Show
Bandingkan kondisi bangsa Indonesia pada masa penjajahan dengan masa kemerdekaan (Tabel)
Bandingkan kondisi bangsa indonesia pada masa penjajahan dengan masa kemerdekaan dalam bentuk tabel. Ini pelajaran kelas 9, PPKn, Sekolah Menengah Pertama (SMP). Kondisi warga negara Indonesia tentunya akan sangat jauh berbeda dengan kondisi sekarang setelah merdeka. Zaman dahulu sangat dipenuhi rasa takut, tertekan, dan memprihatinkan, kondisi sekarang sangat bebas dan penuh kebahagiaan. Salah satu negara yang paling lama menjajah Indonesia adalah Belanda, yaitu selama kurang lebih 350 tahun atau 3,5 abad. Tabel perbandingan kondisi bangsa Indonesia pada masa penjajahan dengan masa kemerdekaanSobat penulis cilik dapat menulis kunci jawaban berikut ini pada tabel perbandingannya ya: Kondisi pada masa penjajahan :
Kondisi pada masa kemerdekaan :
Tabel PerbandinganBerikut ini tabel Perbandingan pada masa penjajahan dengan masa kemerdekaan yang sudah aku ringkas.
Baca: Itulah kunci jawaban dari soal: Bandingkan kondisi bangsa Indonesia pada masa penjajahan dengan masa kemerdekaan. Koreksi jika aku salah dan bagikan jika ini bermanfaat. Tujuan pembelajaran berikut adalah panduan jawaban bagi orang tua serta diharapkan siswa dan siswi dapat mengeksplore lebih lanjut. Berikut pembahasan kunci jawaban kelas 9 SMP, bersama alumni UIN Yogyakarta, Muhammad Iqbal, S.Pd. Alinea pertama Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, menjelaskan pernyataan kemerdekaan sebagai hak bagi semua bangsa di dunia, karena kemerdekaan merupakan hak asasi sebuah bangsa yang bersifat universal. Baca Juga: Kunci Jawaban Tugas Mandiri 1.1 PKN Kelas 9 Halaman 10, Kelebihan dan Kelemahan Penerapan Pancasila Alinea ini memuat dalil objektif, yaitu bahwa penjajahan itu tidak sesuai dengan perikemanusian dan perikeadilan. Seperti diketahui, tindakan penjajahan bertentangan dengan nilai-nilai kemanusiaan. Hal ini dikarenakan penjajahan memandang manusia tidak memiliki derajat yang sama. Penjajah bertindak sewenang-wenang terhadap bangsa dan manusia lainnya. Penjajahan juga tidak sesuai perikeadilan, karena penjajahan memperlakukan manusia secara diskriminatif. Page 2Baca Juga: Jawaban Muatan PKN Kelas 9 Halaman 29 Buku Paket Materi Uji Kompetensi Bab 1 Manusia diperlakukan secara tidak adil, seperti perampasan kekayaan alam, penyiksaan, serta adanya perbedaan hak dan kewajiban. Hal inilah yang menjadi alasan bangsa Indonesia untuk berjuang memperoleh dan mempertahankan kemerdekaan. Selain itu, juga membantu perjuangan bangsa lain yang masih terjajah untuk memperoleh kemerdekaan. Pernyataan ini objektif, karena diakui oleh bangsa-bangsa yang beradab di dunia. Alinea pertama pada UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, juga mengandung dalil subjektif, yaitu aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Baca Juga: Apa Yang Harus Dilakukan Oleh Bangsa Indonesia Dalam Mencapai Cita-Cita? Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 36 Kedua makna dalam alinea pertama, meletakkan tugas dan tanggung jawab kepada bangsa dan negara serta warga negara Indonesia untuk senantiasa melawan penjajahan dalam segala bentuknya. Alinea pertama ini, juga menjadi landasan hubungan dan kerja sama dengan negara lain. Bangsa dan negara, termasuk warga negara, harus menentang setiap bentuk yang memiliki sifat penjajahan dalam berbagai kehidupan. Page 3Tidak hanya penjajahan antara bangsa terhadap bangsa, tetapi juga antar manusia, karena sifat penjajahan dapat dimiliki dalam diri manusia. Selanjutnya kerjakan tugas mandiri 2.1 halaman 34: Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 9 SMP Halaman 46, 47, 48: Tabel Pokok Pikiran dan Sikap Positif yang Ditampilkan
Jawaban Masa Penjajahan: 1. Terdapat kerja paksa atau kerja rodi yang diterapkan kompeni Belanda 4. Rakyat Indonesia tidak memiliki kebebasan untuk berpendapat, berbicara, serta berkumpul 5. Layanan kesehatan bagi rakyat Indonesia terbatas dan dikhususkan untuk pasien Eropa. Masa Kemerdekaan: 1. Tidak ada kerja rodi.2. Tidak ada campur tangan negara lain mengenai urusan pemerintahan. 3. Rakyat memiliki hak mengenai lahan milik mereka dengan dibuktikan oleh adanya sertifikat tanah mereka. Baca Juga: Tabel Pokok Pikiran dan Sikap Positif yang Ditampilkan, Kunci Jawaban PKN Kelas 9 SMP Halaman 46, 47, 48 Page 4
|