Kesetaraan sosial adalah tata politik sosial di mana semua orang yang berada dalam suatu masyarakat atau kelompok tertentu memiliki status yang sama. Setidaknya, kesetaraan sosial mencakup hak yang sama di bawah hukum, merasakan keamanan, memperolehkan hak suara, mempunyai kebebasan untuk berbicara dan berkumpul, dan sejauh mana hak tersebut tidak merupakan hak-hak yang bersifat atau bersangkutan secara personal. hak-hak ini dapat pula termasuk adanya akses untuk mendapatkan pendidikan, perawatan kesehatan dan pengamanan sosial lainnya yang sama dalam kewajiban yang melibatkan seluruh lapisan masyarakat.
Dalam kehidupan bermasyarakat, kita tidak hanya sebatas mengenal keanekaragaman, tetapi juga ada yang namanya kesetaraan sosial. Dimana, kesetaraan ini berhubungan dengan kedudukan yang ada di masyarakat. Kesetaraan sendiri berasal dari kata setara atau sederajat. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) setara berarti sejajar, sama tingkatannya sederajat. Oleh karana itu, kesetaraan sosial bermakna bahwa semua manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan memiliki derajat yang sama dan harus diperlakukan sama, sehingga setiap orang berhak mendapatkan pendidikan, pekerjaan, dan konsumsi yang layak. Kesetaraan sosial bisa juga diartikan sebagai tata politik sosial di mana semua orang yang berada dalam suatu masyarakat atau kelompok tertentu memiliki status yang sama. Setidaknya, ini mencakup hak yang sama di bawah hukum, merasakan keamanan, memperolehkan hak suara, mempunyai kebebasan untuk berbicara dan berkumpul, dan sejauh mana hak tersebut tidak merupakan hak-hak yang bersifat atau bersangkutan secara personal. (Baca juga: Memahami Konsep Stratifikasi Sosial) Adapun kategori kesetaraan sosial ini dibedakan menjadi 5 yaitu :
Disamping itu, jika melihat secara keseluruhan konsep ini dibagi menjadi 3 yaitu kesetaraan sejak awal, kesetaraan kesempatan dan kesetaraan hasil.
 Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial Sosiologi Kelas XI Peminatan Ilmu Sosial Kita berada di bangsa yang sangat kaya akan keberagaman, sesuai dengan semboyan bangsa kita “Bhineka Tunggal Ika”, yang artinya berbeda-beda tetapi satu. Hal ini menunjukan bahwa bangsa kita memiliki keragaman baik itu keragaman hayati maupun keragaman budaya. Indonesia memang memiliki begitu banyak keanekaragaman atau bisa dibilang memiliki banyak ketidaksamaan, tetapi ketidaksamaan ini muncul banyak keanekaragaman yang dapat membuat rasa untuk menghargai perbedaan orang lain dan sifat toleransi yang tinggi. Kita memang berbeda, tetapi bukan berarti kita tidak layak untuk mendapatkan perlakuan yang setara dan adil. Kita semua itu layak untuk mendapatkannya dan itu adalah hak kita untuk mendapatkannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan dan kesetaraan di masyarakat 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di masyarakat baik secara horizontal maupun vertikal 3. Peserta didik mampu memahami dan menghargai keragaman yang terdapat pada masyarakat 4. Peserta didik mampu membuat solusi dalam menghadapi masalah keragaman A. PERBEDAAN Kehidupan sosial yang damai dan harmonis adalah keinginan hampir seluruh rakyat. Kebanyakan dari kita menginginkan kehidupan sosial yang damai dan harmonis agar tidak menimbulkan perpecahan karena adanya perbedaan di Indonesia. Perbedaan sosial adalah pembedaan penduduk atau warga masyarakat ke dalam golongan atau kelompok baik secara horizontal maupun vertikal. Dalam perbedaan secara horizontal disebut Diferensiasi sosial, sedangkan secara vertikal disebut Stratifikasi sosial. Page 2
Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial Sosiologi Kelas XI Peminatan Ilmu Sosial Kita berada di bangsa yang sangat kaya akan keberagaman, sesuai dengan semboyan bangsa kita “Bhineka Tunggal Ika”, yang artinya berbeda-beda tetapi satu. Hal ini menunjukan bahwa bangsa kita memiliki keragaman baik itu keragaman hayati maupun keragaman budaya. Indonesia memang memiliki begitu banyak keanekaragaman atau bisa dibilang memiliki banyak ketidaksamaan, tetapi ketidaksamaan ini muncul banyak keanekaragaman yang dapat membuat rasa untuk menghargai perbedaan orang lain dan sifat toleransi yang tinggi. Kita memang berbeda, tetapi bukan berarti kita tidak layak untuk mendapatkan perlakuan yang setara dan adil. Kita semua itu layak untuk mendapatkannya dan itu adalah hak kita untuk mendapatkannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan dan kesetaraan di masyarakat 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di masyarakat baik secara horizontal maupun vertikal 3. Peserta didik mampu memahami dan menghargai keragaman yang terdapat pada masyarakat 4. Peserta didik mampu membuat solusi dalam menghadapi masalah keragaman A. PERBEDAAN Kehidupan sosial yang damai dan harmonis adalah keinginan hampir seluruh rakyat. Kebanyakan dari kita menginginkan kehidupan sosial yang damai dan harmonis agar tidak menimbulkan perpecahan karena adanya perbedaan di Indonesia. Perbedaan sosial adalah pembedaan penduduk atau warga masyarakat ke dalam golongan atau kelompok baik secara horizontal maupun vertikal. Dalam perbedaan secara horizontal disebut Diferensiasi sosial, sedangkan secara vertikal disebut Stratifikasi sosial. Page 3
Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial Sosiologi Kelas XI Peminatan Ilmu Sosial Kita berada di bangsa yang sangat kaya akan keberagaman, sesuai dengan semboyan bangsa kita “Bhineka Tunggal Ika”, yang artinya berbeda-beda tetapi satu. Hal ini menunjukan bahwa bangsa kita memiliki keragaman baik itu keragaman hayati maupun keragaman budaya. Indonesia memang memiliki begitu banyak keanekaragaman atau bisa dibilang memiliki banyak ketidaksamaan, tetapi ketidaksamaan ini muncul banyak keanekaragaman yang dapat membuat rasa untuk menghargai perbedaan orang lain dan sifat toleransi yang tinggi. Kita memang berbeda, tetapi bukan berarti kita tidak layak untuk mendapatkan perlakuan yang setara dan adil. Kita semua itu layak untuk mendapatkannya dan itu adalah hak kita untuk mendapatkannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan dan kesetaraan di masyarakat 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di masyarakat baik secara horizontal maupun vertikal 3. Peserta didik mampu memahami dan menghargai keragaman yang terdapat pada masyarakat 4. Peserta didik mampu membuat solusi dalam menghadapi masalah keragaman A. PERBEDAAN Kehidupan sosial yang damai dan harmonis adalah keinginan hampir seluruh rakyat. Kebanyakan dari kita menginginkan kehidupan sosial yang damai dan harmonis agar tidak menimbulkan perpecahan karena adanya perbedaan di Indonesia. Perbedaan sosial adalah pembedaan penduduk atau warga masyarakat ke dalam golongan atau kelompok baik secara horizontal maupun vertikal. Dalam perbedaan secara horizontal disebut Diferensiasi sosial, sedangkan secara vertikal disebut Stratifikasi sosial. Page 4
Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial Sosiologi Kelas XI Peminatan Ilmu Sosial Kita berada di bangsa yang sangat kaya akan keberagaman, sesuai dengan semboyan bangsa kita “Bhineka Tunggal Ika”, yang artinya berbeda-beda tetapi satu. Hal ini menunjukan bahwa bangsa kita memiliki keragaman baik itu keragaman hayati maupun keragaman budaya. Indonesia memang memiliki begitu banyak keanekaragaman atau bisa dibilang memiliki banyak ketidaksamaan, tetapi ketidaksamaan ini muncul banyak keanekaragaman yang dapat membuat rasa untuk menghargai perbedaan orang lain dan sifat toleransi yang tinggi. Kita memang berbeda, tetapi bukan berarti kita tidak layak untuk mendapatkan perlakuan yang setara dan adil. Kita semua itu layak untuk mendapatkannya dan itu adalah hak kita untuk mendapatkannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan dan kesetaraan di masyarakat 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di masyarakat baik secara horizontal maupun vertikal 3. Peserta didik mampu memahami dan menghargai keragaman yang terdapat pada masyarakat 4. Peserta didik mampu membuat solusi dalam menghadapi masalah keragaman A. PERBEDAAN Kehidupan sosial yang damai dan harmonis adalah keinginan hampir seluruh rakyat. Kebanyakan dari kita menginginkan kehidupan sosial yang damai dan harmonis agar tidak menimbulkan perpecahan karena adanya perbedaan di Indonesia. Perbedaan sosial adalah pembedaan penduduk atau warga masyarakat ke dalam golongan atau kelompok baik secara horizontal maupun vertikal. Dalam perbedaan secara horizontal disebut Diferensiasi sosial, sedangkan secara vertikal disebut Stratifikasi sosial. Page 5
Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial Sosiologi Kelas XI Peminatan Ilmu Sosial Kita berada di bangsa yang sangat kaya akan keberagaman, sesuai dengan semboyan bangsa kita “Bhineka Tunggal Ika”, yang artinya berbeda-beda tetapi satu. Hal ini menunjukan bahwa bangsa kita memiliki keragaman baik itu keragaman hayati maupun keragaman budaya. Indonesia memang memiliki begitu banyak keanekaragaman atau bisa dibilang memiliki banyak ketidaksamaan, tetapi ketidaksamaan ini muncul banyak keanekaragaman yang dapat membuat rasa untuk menghargai perbedaan orang lain dan sifat toleransi yang tinggi. Kita memang berbeda, tetapi bukan berarti kita tidak layak untuk mendapatkan perlakuan yang setara dan adil. Kita semua itu layak untuk mendapatkannya dan itu adalah hak kita untuk mendapatkannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan dan kesetaraan di masyarakat 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di masyarakat baik secara horizontal maupun vertikal 3. Peserta didik mampu memahami dan menghargai keragaman yang terdapat pada masyarakat 4. Peserta didik mampu membuat solusi dalam menghadapi masalah keragaman A. PERBEDAAN Kehidupan sosial yang damai dan harmonis adalah keinginan hampir seluruh rakyat. Kebanyakan dari kita menginginkan kehidupan sosial yang damai dan harmonis agar tidak menimbulkan perpecahan karena adanya perbedaan di Indonesia. Perbedaan sosial adalah pembedaan penduduk atau warga masyarakat ke dalam golongan atau kelompok baik secara horizontal maupun vertikal. Dalam perbedaan secara horizontal disebut Diferensiasi sosial, sedangkan secara vertikal disebut Stratifikasi sosial. Page 6
Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial Sosiologi Kelas XI Peminatan Ilmu Sosial Kita berada di bangsa yang sangat kaya akan keberagaman, sesuai dengan semboyan bangsa kita “Bhineka Tunggal Ika”, yang artinya berbeda-beda tetapi satu. Hal ini menunjukan bahwa bangsa kita memiliki keragaman baik itu keragaman hayati maupun keragaman budaya. Indonesia memang memiliki begitu banyak keanekaragaman atau bisa dibilang memiliki banyak ketidaksamaan, tetapi ketidaksamaan ini muncul banyak keanekaragaman yang dapat membuat rasa untuk menghargai perbedaan orang lain dan sifat toleransi yang tinggi. Kita memang berbeda, tetapi bukan berarti kita tidak layak untuk mendapatkan perlakuan yang setara dan adil. Kita semua itu layak untuk mendapatkannya dan itu adalah hak kita untuk mendapatkannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan dan kesetaraan di masyarakat 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di masyarakat baik secara horizontal maupun vertikal 3. Peserta didik mampu memahami dan menghargai keragaman yang terdapat pada masyarakat 4. Peserta didik mampu membuat solusi dalam menghadapi masalah keragaman A. PERBEDAAN Kehidupan sosial yang damai dan harmonis adalah keinginan hampir seluruh rakyat. Kebanyakan dari kita menginginkan kehidupan sosial yang damai dan harmonis agar tidak menimbulkan perpecahan karena adanya perbedaan di Indonesia. Perbedaan sosial adalah pembedaan penduduk atau warga masyarakat ke dalam golongan atau kelompok baik secara horizontal maupun vertikal. Dalam perbedaan secara horizontal disebut Diferensiasi sosial, sedangkan secara vertikal disebut Stratifikasi sosial. Page 7
Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial Sosiologi Kelas XI Peminatan Ilmu Sosial Kita berada di bangsa yang sangat kaya akan keberagaman, sesuai dengan semboyan bangsa kita “Bhineka Tunggal Ika”, yang artinya berbeda-beda tetapi satu. Hal ini menunjukan bahwa bangsa kita memiliki keragaman baik itu keragaman hayati maupun keragaman budaya. Indonesia memang memiliki begitu banyak keanekaragaman atau bisa dibilang memiliki banyak ketidaksamaan, tetapi ketidaksamaan ini muncul banyak keanekaragaman yang dapat membuat rasa untuk menghargai perbedaan orang lain dan sifat toleransi yang tinggi. Kita memang berbeda, tetapi bukan berarti kita tidak layak untuk mendapatkan perlakuan yang setara dan adil. Kita semua itu layak untuk mendapatkannya dan itu adalah hak kita untuk mendapatkannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Peserta didik dapat menganalisis perbedaan dan kesetaraan di masyarakat 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan di masyarakat baik secara horizontal maupun vertikal 3. Peserta didik mampu memahami dan menghargai keragaman yang terdapat pada masyarakat 4. Peserta didik mampu membuat solusi dalam menghadapi masalah keragaman A. PERBEDAAN Kehidupan sosial yang damai dan harmonis adalah keinginan hampir seluruh rakyat. Kebanyakan dari kita menginginkan kehidupan sosial yang damai dan harmonis agar tidak menimbulkan perpecahan karena adanya perbedaan di Indonesia. Perbedaan sosial adalah pembedaan penduduk atau warga masyarakat ke dalam golongan atau kelompok baik secara horizontal maupun vertikal. Dalam perbedaan secara horizontal disebut Diferensiasi sosial, sedangkan secara vertikal disebut Stratifikasi sosial. |
Mengapa perbedaan dan kesetaraan sosial itu ada di masyarakat jelaskan
Pos Terkait
Copyright © 2024 toptenid.com Inc.
