KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan ke Hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat limpahan rahmat dan karunia-Nya , sehingga penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan judul ’’Kebersihan Lingkungan Madrasah” tepat pada waktunya. Karya ilmiah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas di PPG Saya menyadari bahwa penyusunan karya ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun guna sempurnanya karya ilmiah ini. Selanjutnya terimakasih saya sampaikan kepada yang terhormat bapak Eko Wahyudiono, S.Ag. selaku kepala Madrasah Ibtidaiyah Podorejo yang telah memberi kesempatan dan bimbingan dalam penyusunan ini. Semoga dengan adanya karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat menyadarkan para siswa atau siswi Madrasah Ibtidaiyah untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah. Tulungagung, 20 agustus 2021 Alik Susiani,S.Ag BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Lingkungan merupakan salah satu sumber daya alam yang sangat besar artinya bagi makhluk hidup. Lingkungan merupakan karunia Tuhan yang tidak ternilai. Tanpa adanya lingkungan maka tidak akan ada kehidupan. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk melestarikan dan menjaga kebersihan lingkungan sekitar dengan sebaik-baiknya. Kebersihan merupakan sebagian dari iman, itulah slogan yang sering kita dengar selama ini maka dari itu kita harus selalu menjaga kebersihan dimana saja kita berada. Kebesihan juga penting bagi kesehatan kita, karena di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat. Kebersihan adalah keadaan bebas dari kotoran termasuk diantaranya debu sampah dan bau. Namun kebersihan sering kali dianggap ringan oleh para siswa-siswi, kesadaran yang minim pun menjadi sebab masih adanya kotoran di lingkungan madrasah. Sebenarnya kegiatan belajar mengajar juga dipengaruhi oleh lingkungan sekitar yang bersih dari kotoran dan konsentrasi otak tidak akan mudah terpecah jika lingkungan sekolah bersih khususnya di ruang kelas yang sedang ditempati. Banyaknya sampah yang berserakan disetiap ruang kelas menjadi dampak permasalahan kebersihan yang paling sering terjadi di lingkungan sekolah. Padahal keindahan dan kenyamanan lingkungan sekolah menjadi titik acu untuk semangatnya siswa-siswi dalam mencapai prestasi yang baik. Saat ini seluruh warga Madrasah mempunyai peranannya masing-masing untuk menciptakan lingkungan madrasah yang bersih, indah dan nyaman. Namun seringkali program madrasah tersebut tidak berjalan dengan baik sehingga program sekolah tidak sesuai dengan rencana. Sebenarnya setiap upacara hari senin sudah diingatkan kembali oleh Pembina upacara agar siswa-siswi dapat menjaga kebersihan lingkungan sekolah dan ruang kelas ,selain itu setiap perwakilan kelas sebenarnya sudah berkomitmen dalam menjaga kebersihan kelas dan lingkungan madrasah yang disaksikan oleh Kepala madrasah, Wakil Kepala madrasah seluruh Guru dan Siswa-siswi MI Podorejo, akan tetapi komitnen yang dilakukan masing-masing ketua kelas hanya menyadarkan sebagian kecil siswa-siswi di MI Podorejo. B. Perumusan Masalah Rumusan masalah yang terdapat dalam karya ilmiah ini adalah sebagai berikut :
C. Tujuan Penulisan Adapun tujuan dari penulisan karya ilmiah ini adalah :
D. Manfaat Penulisan Dengan adanya karya ilmiah ini diharapkan kesadaran siswa-siswi Madrasah Ibtidaiyah meningkat dalam hal menjaga kebersihan lingkungan madrasah agar lingkungan madrsah lebih bersih, indah dan membuat siswa-siswi nyaman dalam menjalani proses belajar. BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Kebersihan Kebersihan lingkungan adalah salah satu hal penting yang harus dijaga oleh siswa – siswi dan masyarakat di lingkungan madrasah. Seperti yang kita ketahui bahwa kebersihan merupakan suatu keadaan yang bebas dari segala kotoran, debu, penyakit, dan lain lain, yang dapat merugikan segala aspek yang menyangkut setiap kegiatan dan perilaku siswa-siswi di lingkungan tersebut. Kebersihan pun merupakan hal yang menunjang kegiatan belajar mengajar. Maka dari itu kita sebagai warga madrasah harus menjaga lingkungan madrasah agar tetap bersih dan nyaman. B. Dampak Jika Tidak Menjaga Kebersihan Lingkungan Sekolah Masih banyak siswa Madrasah Ibtidaiyah yang belum peduli terhadap kebersihan lingkungan sekolah. Banyak siswa-siswi yang masih membuang sampah sembarangan walaupun sudah disediakan tong sampah. Kebanyakan mereka berfikir, jika membuang sampah sembarangan di sekolah tidak menimbulkan dampak yang begitu besar. Padahal banyak dampak yang dapat ditimbulkan jika suatu lingkungan tidak terjaga kebersihannya. Adapun dampak negatifnya antara lain :
C. Pentingnya Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Madrasah adalah tempat belajar, berlatih, dan menuntut ilmu pengetahuan sebagai bekal hidup kita di kemudian hari. Kita akan dapat belajar dengan tenang, baik dan bersemangat seandainya keadaan Madrasah tersebut tertib dan bersih. Untuk menciptakan suasana demikian, tidak cukup dikerjakan oleh penjaga sekolah saja, tetapi harus dibantu oleh semua pihak yang berada di lingkungan itu, termasuk siswa-siswanya. Di kelas biasanya terpampang daftar piket, salah satu tugas mereka adalah membersihkan kelas, papan tulis serta menyapu halaman. Dengan demikian, para siswa mempunyai kewajiban untuk melaksanakan tugas itu dengan baik dan rutin serta penuh tanggung jawab karena pekerjaan itu sebagian dari iman dan termasuk ibadah. D. Cara Meningkatkan Kesadaran Siswa-Siswi dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan Madrasah. Didalam lingkungan sekolah, guru menjadi panutan semua murid. Jika guru berbuat baik, maka murid pun akan berbuat baik juga. Tetapi jika guru berbuat tidak baik/jelek, maka mungkin bisa jadi murid pun bisa berbuat lebih jelek. Dalam upaya menyadarkan siswa akan kebersihan lingkungan madrasah, para guru harus memberikan contoh yang baik, seperti dengan membuang sampah pada tempatnya dan memungut sampah yang tergeletak. Guru juga dapat menegur siswa yang kedapatan membuang sampah sembarangan. Selain itu, guru dapat memberi denda kepada pelaku sehingga mereka jera untuk mengulangi perbuatan mereka di kemudian hari. Kesadaran murid dalam upaya menjaga kebersihan lingkungan madrasah berasal dari hati nuraninya masing-masing. Untuk menimbulkan kesadaran itu, dapat ditempuh dengan cara-cara berikut:
Dengan melakukan hal-hal diatas, diharapkan nantinya akan menumbuhkan rasa sadar terhadap para siswa MI Podorejo dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Dari pembahasan diatas, kesimpulan yang dapat diambil adalah kebersihan lingkungan madrasah harus dijaga bersama-sama agar terbentuknya suasana aman dan nyaman dalam proses belajar mengajar. Para guru dapat memberikan contoh kepada siswa-siswinya untuk menjaga kebersihan lingkungan madrasah misalnya dengan membuang sampah pada tempatnya dan juga sesekali memberi pengarahan dan teguran pada siswa yang terlihat ataupun sering membuang sampah sembarangan. B. Saran Agar terciptanya lingkungan madrasah yang bersih dan sehat maka diperlukan kerja sama dari berbagai pihak, contohnya sebagai berikut:
DAFTAR PUSTAKA http://faisal-fachrureza.blogspot.com/2014/02/contoh-karya-tulis-ilmiah-tentang-kebersihan-lingkungan-sekolah.html http://abdulazisansori40.blogspot.com/2012/05/contoh-karya-ilmiah-tentang-kebersihan.html http://ilmudanpengetahuangratis.blogspot.com/2014/02/pentingnya-menjaga-kebersihan-di-sekolah.html Share This Post To : Kembali ke Atas Artikel Lainnya :Komentar :
Kembali ke Atas |
Contoh Karya Ilmiah Populer tentang lingkungan PDF
Pos Terkait
Copyright © 2024 toptenid.com Inc.
