Bagaimana pendapatmu dengan sikap Udin dan ibu

TRIBUNNEWS.COM - Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 177-181, 186-192 dan 195-202 Pembelajaran 3, 4 dan 5, Subtema 4.

Buku Tematik Tema 8 Kelas 2 SD berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan.

Sementara Subtema 4 berjudul Menjaga Keselamatan di Perjalanan.

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 177-181, 186-192 dan 195-202 Pembelajaran 3, 4 dan 5 Subtema 4.

Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 177

Apa isi teks percakapan di atas?

Jawaban: Teks percakapan di atas berisi tentang menjaga keselamatan diri di perjalanan menggunakan kereta api.

Menurutmu, apakah sikap Udin sudah benar?

Jawaban: Ya, sikap Udin sudah benar

Mengapa kita harus menjaga barang bawaan dengan baik?

Jawaban: Untuk menghindari hal yang tidak diinginkan seperti pencurian, atau barang tertinggal.

Apa yang akan terjadi jika kita tidak menjaga barang bawaan dengan baik?

Jawaban: Maka keselamatan diri kita tidak terjaga. Barang bawaan bisa saja tertinggal atau dicuri apabila tidak dijaga dengan baik.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 178

Apa isi teks di atas?

Jawaban: Teks di atas berisi tentang cara-cara menjaga keselamatan di Kereta Api

Apa kesimpulanmu terhadap isi teks di atas?

Jawaban: Menjaga keselamatan dimulai dari diri sendiri dan juga berguna untuk diri sendiri.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 179

Tulislah 5 kalimat berdasarkan jadwal keberangkatan kereta api di atas!

Perhatikan aturan penggunaan tanda titik dengan benar!

Jawaban:

1. Kereta tujuan Yogyakarta pada hari Senin berangkat pada pukul 06.00 pagi.

2. Jadwal keberangkatan kereta dari hari Senin hingga Minggu di jam yang sama yaitu pukul 06.00 pagi.

3. Aku harus berada di Stasiun lebih awal dari jadwal keberangkatan karena keretaku akan berangkat pada pukul 06.00 pagi.

4. Agar tidak tertinggal kereta, aku harus di Stasiun sebelum pukul 06.00 pagi.

5. Jadwal keberangkatan kereta setiap harinya sama, yaitu kereta berangkat pada pukul 06.00 pagi.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 180

Jawablah soal-soal berikut dengan benar!

1. Kereta api tujuan Jakarta-Bandung melakukan perbaikan selama 60 hari. Berapa bulankah lama kereta api tujuan Jakarta-Bandung melakukan perbaikan?

Jawaban: 2 bulan

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 181

2. Uji coba kenaikan harga tiket kereta api dilakukan selama 90 hari. Berapa bulankah uji coba kenaikan harga tiket itu dilakukan?

Jawaban: 3 bulan

3. Rel kereta api dilakukan perbaikan selama 30 hari. Berapa bulankah perbaikan rel kereta api dilakukan?

Jawaban: 1 bulan

4. Kereta api yang baru dibeli tiba setelah dipesan selama 120 hari. Berapa bulankah lamanya pemesanan kereta api yang baru?

Jawaban: 4 bulan

5. Penumpang kereta api melonjak setelah 150 hari beroperasi. Berapa bulankah lama kereta api beroperasi baru kemudian mengalami lonjakan penumpang?

Jawaban: 5 bulan

Pembelajaran 4

Apa saja informasi yang kamu peroleh dari gambar tersebut?

Jawaban:

- Udin dan ayah berkunjung ke Taman Mini Indonesia Indah (TMII).

- Menjaga keselamatan selama perjalanan adalah hal yang penting

Apa saja yang dilakukan Udin dan ayah dalam menjaga keselamatan di perjalanan?

Jawaban:

- Memakai pelindung kepala atau helm

- Mematuhi rambu-rambu lalu lintas

- Memarkirkan kendaraan di tempat yang telah disediakan

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 187

AYO MENGAMATI (Halaman 186-187)

Udin dan ayah memasuki museum.

Di museum terdapat berbagai kebudayaan daerah.

Udin dan ayah memasuki museum.

Di museum terdapat berbagai kebudayaan daerah.

Berdasarkan tabel, berapakah banyaknya pengunjung?

Jawaban: 20.200 orang

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 188

AYO BERLATIH (Halaman 188-189)

Lengkapilah teks yang rumpang berikut berdasarkan tabel jumlah pengunjung sebelumnya!

Perhatikan aturan penggunaan tanda titik yang benar!

1. Jumlah pengunjung museum bulan Februari ada 1.500 orang.

2. Jumlah pengunjung museum bulan April ada 1.350 orang.

3. Jumlah pengunjung museum bulan Agustus ada 1.650 orang.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 189

4. Jumlah pengunjung museum bulan September ada 1.500 orang.

5. Jumlah pengunjung museum bulan Desember ada 2.100 orang.

Sekarang, coba tukarkan hasil kerjamu dengan teman!

Perbaikilah tulisanmu jika ada yang tidak tepat!

AYO MENGAMATI (Halaman 189)

Amati kembali tabel pengunjung Museum Indonesia sepanjang tahun 2017!

Berapakah total jumlah pengunjung di tahun 2017?

Jawaban: 20.200 orang

Berapa bulan dalam 1 tahun?

Jawaban: 12 bulan

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 190

1. Sekarang bulan Maret. Dua bulan yang lalu adalah bulan kelahiran Udin. Bulan apakah Udin lahir?

Jawab: Januari

2. Sekarang bulan Desember. Tiga bulan yang lalu adalah bulan kelahiran kakak. Bulan apakah kakak lahir?

Jawab: September

3. Sekarang bulan November. Satu bulan yang lalu adalah bulan kelahiran adik. Bulan apakah adik lahir?

Jawab: Oktober

4. Sekarang bulan Agustus. Lima bulan yang lalu adalah bulan kelahiran ayah. Bulan apakah ayah lahir?

Jawab: Maret

5. Sekarang bulan Juni. Empat bulan yang lalu adalah bulan kelahiran ibu. Bulan apakah ibu lahir?

Jawab: Februari

Untuk menguji kebenaran jawabanmu, pasangkanlah soal berikut dengan benar!

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 191

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 192

AYO MENGAMATI (Halaman 191-192)

Selain mengamati tabel banyaknya pengunjung, Udin juga melihat berbagai karya hiasan dinding.

Udin melihat hiasan dinding dengan teknik percik.

Tahukah kamu bagaimana cara membuatnya?

Apa saja alat dan bahan yang diperlukan dan digunakan?

Jawaban:

Karya Hiasan dengan Teknik Percik

Bahan:

- Kertas gambar

- Cat air

- Air

Alat :

- Palet

- Gunting

- Sisir

- Sikat gigi bekas

- Kertas koran jika perlu

Langkah Kerja:

1. Gunting kertas menjadi bentuk gambar tertentu, misalnya saja gambar rumah adat, susunan gedung bertingkat, bunga, rumah, atau hewan.

Simpan potongannya.

2. Letakkan potongan gambar di atas kertas gambar.

Gosokkan sikat gigi bercat pada sisir.

3. Tunggu sampai benar-benar kering.

Angkat potongan gambar rumah adat.

Bentuk-bentuk yang tertutup akan membentuk gambar rumah adat.

Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 195

Apa isi gambar yang kamu amati di atas?

Untuk menguji pemahamanmu, bacalah pertanyaan berikut dengan nyaring!

Kemudian, jawablah pertanyaan dengan benar!

1. Apa saja yang dilakukan Udin dan ibu dalam menjaga keselamatan ketika di pasar?

Jawaban: Bergandengan tangan

2. Mengapa Udin dan ibu bergandengan tangan?

Jawaban: Untuk menjaga keselamatan ketika di pasar

3. Kapan Udin dan ibu pergi ke pasar?

Jawaban: Pada hari Minggu

4. Di mana saja kita harus menjaga keselamatan?

Jawaban: Di mana saja

5. Siapa saja yang ada di pasar?

Jawaban: Pedagang, pembeli, tukang parkir, dan lain-lain

6. Bagaimana pendapatmu dengan sikap Udin dan ibu?

Jawaban: Sikap Udin dan ibu patut dicontoh karena menjaga keselamatan sangat penting

Perlu diingat:

Kalimat tanya selalu dibubuhkan tanda tanya (?) di akhir kalimat.

Kita dapat menggunakan kata tanya apa, siapa, mengapa, kapan, di mana, dan bagaimana ketika bertanya.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 197

Buatlah pertanyaan yang sesuai dengan gambar!

• Gunakan kata tanya apa, siapa, mengapa, kapan, di mana, dan bagaimana dalam mengajukan pertanyaan!

• Tuliskan pertanyaanmu pada kolom berikut!

Jawaban:

1. Apa yang dilakukan pria tersebut?

2. Mengapa wanita tersebut menangis?

3. Kapan hal itu terjadi?

4. Dimana kejadian itu?

5. Siapa yang dicuri?

6. Bagaimana cara menjaga barang bawaan agar tidak dicuri?

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 198 dan Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 199

Kerjakan latihan dengan mengikuti petunjuk berikut!

• Amati gambar-gambar berikut dengan teliti!

• Berilah tanda centang (✔) pada gambar yang menunjukkan sikap menjaga kebersihan lingkungan!

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 200

Sikap apakah yang mereka tunjukkan di gambar?

Jawaban: Sikap saling tolong-menolong dan gotong-royong

Coba diskusikan dengan temanmu!

Sikap yang Ditunjukkan Gambar

1. Tolong-menolong

2. Gotong-royong

3. Bekerja-sama

4. Adil

Sikap-sikap di atas merupakan wujud persatuan dalam keragaman.

Tahukah kamu manfaat hidup bersatu dalam keragaman?

Jawaban: Manfaat hidup bersatu dalam keragaman adalah agar kita selalu menghargai perbedaan dan hidup rukun tanpa perselisihan.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 201

Kerjakan latihan dengan mengikuti petunjuk berikut!

• Amati gambar-gambar berikut dengan teliti!

• Berilah tanda centang (✔) pada gambar yang mencerminkan hidup bersatu dalam keragaman!

• Bagaimana menurut pendapatmu perbedaan gambar tersebut?

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 SD Halaman 202

Manfaat Hidup Bersatu

1. Pekerjaan cepat selesai

2. Saling membantu

3. Efisien waktu

4. Efisien tenaga

5. Tidak ada perselisihan

6. Hidup rukun

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Widya)