Melaksanakan kewajiban secara bertanggung jawab di lingkungan sekolah terwujud dalam tindakan

Sebutkan apa saja upaya yang bisa dilakukan dalam melaksanakan kewajiban secara bertanggung jawab di jalan raya! Berikut kunci jawaban dari tema 3 subtema 3 kelas 6 SD. /ANTARA/Kutnadi

PORTAL PURWOKERTO - Sebutkan apa saja upaya yang bisa dilakukan dalam melaksanakan kewajiban secara bertanggung jawab di jalan raya! Berikut kunci jawaban dari tema 3 subtema 3 kelas 6 SD.

Apakah adik-adik selalu melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang dan bertanggung jawab dalam setiap kegiatan sehari-hari?

Pelaksanaan hak dan kewajiban secara seimbang dan bertanggung jawab harus bisa dilakukan di mana saja, misalnya di jalan raya.

Baca Juga: Mengapa Hak dan Kewajiban Harus Dilakukan Secara Seimbang dan Bertanggung Jawab? Kunci Jawaban Kelas 6 SD

Hak dan kewajiban bagai dua sisi mata uang yang tidak bisa dipisahkan, keduanya harus dipenuhi agar kehidupan menjadi seimbang dan harmonis.

Adik-adik, berikut adalah penjelasan tentang apa saja upaya yang bisa dilakukan dalam melaksanakan kewajiban secara bertanggung jawab di jalan raya, sebuah hasil pembahasan bersama dengan Dodi Iswanto S.Pd.

Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan untuk orang tua. Siswa dapat mencari jawaban lainnya dan bereksplorasi lebih lanjut, sehingga jawaban ini tidak selamanya mutlak.

Baca Juga: Berikan 3 Contoh Akibat Pelaksanaan Hak dan Kewajiban yang Tidak Bertanggung Jawab! Kunci Jawaban Kelas 6 SD

Sebelum memulai pembahasan kali ini, adik-adik harus terlebih dahulu mempelajari tema 3 subtema 3 tentang menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap hak dan kewajiban.

Lihat Foto

KOMPAS.com/Gischa Prameswari

Ilustrasi hak dan kewajiban harus seimbang dengan tanggung jawab

KOMPAS.com - Pelaksanaan hak dan kewajiban harus dilakukan seimbang dengan diiringi tanggung jawab. Tanpa sikap tanggung jawab, pelaksanaan hak kewajiban tidak bisa berlaku seimbang atau mengakibatkan ketidakadilan bagi satu pihak.

Hak dan kewajiban dilakukan seimbang artinya manusia tidak boleh selalu menuntut haknya terus menerus, dengan mengabaikan atau tidak menjalankan kewajibannya.

Antara hak dan kewajiban harus dilakukan dengan seimbang, yakni melakukan kewajibannya dengan bersungguh-sungguh dan setelah itu bisa menuntut apa yang menjadi haknya.

Menurut Tasum dan Rani Apriani dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (2019), jika pelaksanaan hak dan kewajiban tidak dilakukan secara seimbang, hal ini bisa menimbulkan pelanggaran hak serta pengingkaran kewajiban.

Baca juga: Hak dan Kewajiban Kita terhadap Tumbuhan

Akibatnya kehidupan sosial menjadi kurang harmonis. Hak seseorang dilanggar, sedangkan orang lain tidak mau menjalankan atau bertanggung jawab melaksanakan kewajibannya.

Dikutip dari Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), tanggung jawab merupakan kondisi wajib menanggung sesuatu. Dalam konteks hak dan kewajiban, sikap tanggung jawab diperlukan supaya manusia bisa menjalankan dan tidak meninggalkan kewajibannya.

Alasan hak dan kewajiban harus dilaksanakan seimbang dengan tanggung jawab karena manusia sudah mempunyai porsi hak dan kewajibannya masing-masing. Umumnya kewajiban harus dilakukan terlebih dahulu sebelum mendapatkan hak.

Kita tidak boleh selalu menuntut hak kita, karena hal ini harus diimbangi dengan pelaksanaan kewajiban secara bertanggung jawab. Contohnya untuk mendapatkan uang (hak), kita harus bekerja (kewajiban).

Apabila kita tidak bertanggung jawab dalam melaksanakan hak dan kewajiban dengan seimbang, dikhawatirkan akan timbul ketidakadilan dan ketimpangan.

Ketidakadilan itu berupa hak seseorang dirampas, padahal ia sudah melaksanakan kewajibannya. Sedangkan orang lain tidak mau melaksanakan kewajibannya, tetapi selalu menuntut haknya.

Baca juga: Hak terhadap Hewan Peliharaan dan Contohnya

Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Kompas.com. Mari bergabung di Grup Telegram "Kompas.com News Update", caranya klik link https://t.me/kompascomupdate, kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.

Baca berikutnya

Tuliskan gaya kepada dua mobil yang mogok

perhatikan gambar berikutkegiatan apakah yang ditunjukkan oleh gambar tersebut? tuliskan gaya yang berkerja pada ke dua mobil tersebuttolong jawab ya … bsk dikumpulkan

[tex]question \: malam[/tex]uploud jam 23.491. bagaimana perilaku dan semangat kebangsaan yang harus diterapkan dalam mempertahankan keberagaman buday … a bangsa di Indonesia ?JAWAB : ??2. yang dimaksud dengan kesetaraan gender adalah ?

Apa yang dimaksud dengan air tanah

lagu yang bertempo cepat biasanya bersifat

1. Tuliskan keberagaman kegemaran individu di keluargamu!

setiap siswa juga mempunyai karakter yang berbeda.ada anak yang pemalu ,ada anak yang pendiam ,ada anak yang berani. terhadap perbedaan karakter itu s … ebaiknya kita bersikap?

adanya keberagaman masyarakat di indonesia menimbulkan keberagaman dalam....... (jawaban lebih dari satu) a. kesenian daerah b. bahasa nasionalc. ruma … h tradisionald. kewarganegaraantolong di jawab plissss

tolong jawab pertanyaan saya

Gambarkan 5 Benda di Rumah yang Memiliki Sudut Lancip dan Tunjukkan Daerah Sudutnya Kelas

Apakah upaya yang dapat diambil dari momen hari kebangkitan nasional dalam memperbaiki pendidikan di daerah.

Apa yang telah diperjuangkan dan ditorehkan para pemuda dalam mendorong kebangkitan nasional 1908 akan semakin berarti apabila kita sebagai generasi p … enerus bangsa mampu. A) bekerja keras; b) menorehkan prestasi diberbagai bidang; c) pantang menyerah; d) mudah putus asa.

bagaimana cara kalian menunjukkan sikap menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di lingkungan sekitar tempat tinggalmu

3. Tulislah kegiatan gotong royong di daerah: a)Sumatra Barat b)Palembang c)Jawa d)Minahasa e)Bali.

1. ) Apa yang dimaksud dengan politik etis dan jelaskan isi dari politik etis! 2. ) kapan kongres pemuda ke II (2) dilaksanakan dan jelaskan 3 hasilny … a! 3. ) Apa yang dimaksud dengan perjuangan kooperatif dan nonkooperatif 4. ) Kapan kongres 1 Budi utomo dilaksanakan dan sebutkan 3 hasilnya 5. ) Sebutkan 5 perbedaan perjuangan sebelum tahun 1908 dan sesudah tahun 1908 6. )Sebutkan 5 faktor pendorong pergerakan nasional dari dalam negri 7. ) Sebutkan 5 faktor pendorong pergerakan nasional dari luar negri 8. ) Mengapa pihak belanda melarang pendirian indische partiy 9. ) Jelaskan masing masing 2 keadaan bangsa indonesia pada masa penjajahan dibidang politik, ekonomi ,sosial dan budaya 10. ) sebutkan organisasi -organisasi pada masa kebangkitan nasional radikal dan moderat!.

jelaskan upaya VOC menerapkan kerja rodi

1. Sebutkan contoh sikap pemimpin yang bijak. 2. Sebutkan nilai-nilai yang tekandung dalam sila ketiga dan keempat Pancasila. 3. Sebutkan nilai-nilai … yang terkandung pada sila pertama dan sila kedua Pancasila. 4. Sebutkan kebiasaan yang bisa kamu lakukan untuk melatih pola hidup bersih dan sehat. 5. Sebutkan contoh kegiatan kerja sama yang dapat menjaga kebersihan lingkungan. .

1. Secara normatif undang-undang tidak boleh bertentangan dengan UUD NRI 1945, maka jika ditemukan suatu norma dalam undang-undang bertentangan dengan … UUD NRI 1945 dapat melahirkan persoalan konstitusionalitas undang- undang tersebut terhadap UUD NRI 1945. Jelaskan maksud pernyataan tersebut ditinjau dari Pasal 7 ayat (1) Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 ! Jawab:.

1. Sebutkan 2 contoh yangmerupakan tantangan terhadapkehidupan berbangsa dan bernegarayang berasal dari luar negeri?2. Sebutkan 5 nilai-nilai dasar da … rijiwa dan semangat 45 yangmerupakan daya dorong yang kuatuntuk mencapai kemerdekaan?.

1. Dengan cara apa kitab Mazmur 133 mengajarkan agar kita saling mengasihi?2. Berikan 2 contoh peran sesuai dengan usia dan kemampuan yang dapat kita … lakukansebagai remaja Kristen dalam membangun solidaritas di tengah komajemukanmasyarakat!3. Kehidupan yang kacau balau dan pertikaian akan mengakibatkan penderitaan bidup,sebaliknya kehidupan yang rukun akan membawa ke dalam kebahagiaan danketentraman. Hal tersebut tertulis oleh Pemazmur dalam kitab apa?4. Sebutkan macam-macam keragaman yang ada di Indonesia!5. Nilai-nilai Kristiani yang harus diwujudkan remaja Kristen dalam bentukkemajemukkan terdapat pada kitab apa?.