Karnaval Mini merupakan edukasi bagi masyarakat apa makna kata edukasi pada kalimat tersebut

Kamus versi online/daring (dalam jaringan)

Table of Contents Show

✔ Fitur KBBI Daring
✔ Informasi Tambahan
Video yang berhubungan

Aplikasi Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) ini merupakan KBBI Daring (Dalam Jaringan / Online tidak resmi) yang dibuat untuk memudahkan pencarian, penggunaan dan pembacaan arti kata (lema/sub lema). Berbeda dengan beberapa situs web (website) sejenis, kami berusaha memberikan berbagai fitur lebih, seperti kecepatan akses, tampilan dengan berbagai warna pembeda untuk jenis kata, tampilan yang pas untuk segala perambah web baik komputer desktop, laptop maupun telepon pintar dan sebagainya. Fitur-fitur selengkapnya bisa dibaca dibagian Fitur KBBI Daring.

Database Utama KBBI Daring ini masih mengacu pada KBBI Daring Edisi III, sehingga isi (kata dan arti) tersebut merupakan Hak Cipta Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kemdikbud (dahulu Pusat Bahasa). Diluar data utama, kami berusaha menambah kata-kata baru yang akan diberi keterangan tambahan dibagian akhir arti atau definisi dengan "Definisi Eksternal". Semoga semakin menambah khazanah referensi pendidikan di Indonesia dan bisa memberikan manfaat yang luas. Aplikasi ini lebih bersifat sebagai arsip saja, agar pranala/tautan (link) yang mengarah ke situs ini tetap tersedia. Untuk mencari kata dari KBBI edisi V (terbaru), silakan merujuk ke website resmi di kbbi.kemdikbud.go.id

✔ Fitur KBBI Daring

Pencarian satu kata atau banyak kata sekaligus
Tampilan yang sederhana dan ringan untuk kemudahan penggunaan
Proses pengambilan data yang sangat cepat, pengguna tidak perlu memuat ulang (reload/refresh) jendela atau laman web (website) untuk mencari kata berikutnya
Arti kata ditampilkan dengan warna yang memudahkan mencari lema maupun sub lema. Berikut beberapa penjelasannya:
- Jenis kata atau keterangan istilah semisal n (nomina), v (verba) dengan warna merah muda (pink) dengan garis bawah titik-titik. Arahkan mouse untuk melihat keterangannya (belum semua ada keterangannya)
- Arti ke-1, 2, 3 dan seterusnya ditandai dengan huruf tebal dengan latar lingkaran
- Contoh penggunaan lema/sub-lema ditandai dengan warna biru
- Contoh dalam peribahasa ditandai dengan warna oranye
- Ketika diklik hasil dari daftar kata "Memuat", hasil yang sesuai dengan kata pencarian akan ditandai dengan latar warna kuning
Menampilkan hasil baik yang ada di dalam kata dasar maupun turunan, dan arti atau definisi akan ditampilkan tanpa harus mengunduh ulang data dari server
Pranala (Pretty Permalink/Link) yang indah dan mudah diingat untuk definisi kata, misalnya :
- Kata 'rumah' akan mempunyai pranala (link) di https://kbbi.web.id/rumah
- Kata 'pintar' akan mempunyai pranala (link) di https://kbbi.web.id/pintar
- Kata 'komputer' akan mempunyai pranala (link) di https://kbbi.web.id/komputer
- dan seterusnya
Sehingga diharapkan pranala (link) tersebut dapat digunakan sebagai referensi dalam penulisan, baik di dalam jaringan maupun di luar jaringan.
Aplikasi dikembangkan dengan konsep Responsive Design, artinya tampilan situs web (website) KBBI ini akan cocok di berbagai media, misalnya smartphone ( Tablet pc, iPad, iPhone, Tab), termasuk komputer dan netbook/laptop. Tampilan web akan menyesuaikan dengan ukuran layar yang digunakan.
Tambahan kata-kata baru diluar KBBI edisi III
Penulisan singkatan di bagian definisi seperti misalnya: yg, dng, dl, tt, dp, dr dan lainnya ditulis lengkap, tidak seperti yang terdapat di KBBI PusatBahasa.

✔ Informasi Tambahan

Tidak semua hasil pencarian, terutama jika kata yang dicari terdisi dari 2 atau 3 huruf, akan ditampilkan semua. Jika hasil pencarian dari daftar kata "Memuat" sangat banyak, maka hasil yang dapat langsung di klik akan dibatasi jumlahnya. Selain itu, untuk pencarian banyak kata sekaligus, sistem hanya akan mencari kata yang terdiri dari 4 huruf atau lebih. Misalnya yang dicari adalah "air, minyak, larut", maka hasil pencarian yang akan ditampilkan adalah minyak dan larut saja.

Untuk pencarian banyak kata sekaligus, bisa dilakukan dengan memisahkan masing-masing kata dengan tanda koma, misalnya: ajar,program,komputer (untuk mencari kata ajar, program dan komputer). Jika ditemukan, hasil utama akan ditampilkan dalam kolom "kata dasar" dan hasil yang berupa kata turunan akan ditampilkan dalam kolom "Memuat". Pencarian banyak kata ini hanya akan mencari kata dengan minimal panjang 4 huruf, jika kata yang panjangnya 2 atau 3 huruf maka kata tersebut akan diabaikan.

Edisi online/daring ini merupakan alternatif versi KBBI Offline yang sudah dibuat sebelumnya (dengan kosakata yang lebih banyak). Bagi yang ingin mendapatkan KBBI Offline (tidak memerlukan koneksi internet), silakan mengunjungi halaman web ini KBBI Offline. Jika ada masukan, saran dan perbaikan terhadap kbbi daring ini, silakan mengirimkan ke alamat email: ebta.setiawan || gmail || com

Kami sebagai pengelola website berusaha untuk terus menyaring iklan yang tampil agar tetap menampilkan iklan yang pantas. Tetapi jika anda melihat iklan yang tidak sesuai atau tidak pantas di website kbbi.web.id, ini silakan klik Laporkan Iklan

Hai adik-adik kelas 4 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi mengenai Ide Pokok dan Kata Sulit dalam Bacaan “Karnival Mini di Sintang” Kelas 4 SD.

Anak-anak hebat, kalian telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat keragaman suku bangsa, bahasa, dan agama. Keragaman itu menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia.

Sekarang kita akan mencari tahu informasi penting yang terdapat pada teks bacaan “Karnaval Mini di Siantang“. Mari kita simak tayang an berikut ini!

Pada tanggal 16 Agustus 2016 di Kabupaten Sintang, Kalimantan dilakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI. Karnaval diadakan di depan Pendopo Bupati Sintang. Karnaval itu diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di Kabupaten Sintang.

Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat. Karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan kesadaran masyarakat bahwa di Indonesia ini terdapat keragaman suku bangsa. Keragaman itu terlihat dari kostum, atribut, dan lambang yang dikenakan para peserta karnaval.

Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini. Di Sintang tinggal masyarakat yang terdiri atas berbagai suku bangsa dengan aneka bahasa dan budaya. Bupati Sintang, Jarot Winarno, mengharapkan agar perbedaan yang ada menjadi suatu kekuatan bagi bangsa. Sikap saling menerima, saling menghormati, dan saling bekerja sama harus terus dikembangkan dalam mengisi kemerdekaan yang sudah diwariskan oleh para pahlawan.

Nah Anak-anak hebat, selanjutnya kerjakanlah tugas berikut ini!

1. Bacalah kembali bacaan yang berjudul “Karnaval Mini di Sintang

2. Tuliskan ide pokok dari masing masing paragrafnya

Pembahasan:Gagasan pokok paragraf 1 : Karnaval Mini di Sintang diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di Kabupaten Sintang.Gagasan pokok paragraf 2 : Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat

Gagasan pokok paragraf 3 : Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Halaman 42 dan 47 Subtema 1, Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku /Pixabay/ English

PortalJember.com - Artikel ini membahas kunci jawaban tema 7 kelas 4 SD MI halaman 42 dan 47 tentang kebudayaan daerah di Indonesia.

Artikel ini disusun guna membantu adik-adik SD MI dalam mengikuti pembelajaran dari rumah di masa pandemi Covid-19.

Pada pembahasan kali ini, kita akan belajar tentang kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 4 SD MI Tema 7 Subtema 1 "Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku" Edisi Revisi 2017 Terbitan Kemendikbud.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Halaman 10 Subtema 1 Pembelajaran 1 tentang Seni Gerabah di Indonesia

Sebelum membaca kunci jawaban dalam artikel ini, sebaiknya Adik-adik mengerjakan soal di halaman 42 dan 47 terlebih dahulu.

Adik-adik bisa minta bantuan kakak, ibu, atau ayah apabila mengalami kesulitan.

Dilansir PortalJember.com dari alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember, Ummi Aslihatun Nadiroh, S.Pd., berikut ini adalah kunci jawaban tema 7 kelas 4 SD dan MI subtema 1 pembelajaran 6 halaman 42 dan 47.

PEMBELAJARAN 6

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 SD MI Halaman 8 Subtema 1 Pembelajaran 1 tentang Gaya Otot

Home » Kelas IV » Pembelajaran 6 Tema 7 Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku

Kamu telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat keragaman suku bangsa, bahasa, dan agama. Keragaman itu menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia.

Ayo Membaca

Karnaval Mini di Sintang

Tugas

Bacalah teks “Karnaval Mini di Sintang”.

Tuliskan kata sulit pada teks, lalu carilah artinya.
Tuliskan gagasan pokok setiap paragraf pada teks “Karnaval Mini di Sintang”.
Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari teks tersebut.

Serahkan hasil tulisanmu kepada Bapak/Ibu guru.

1. Kata Sulit

No.	Kata Sulit	Arti
1.	Karnaval	Pawai dalam rangka pesta perayaan
2	Pendopo	Bangunan yang luas terbuka untuk pertemuan, rapat, peralatan, serta keperluan lain yang ada hubungannya dengan keperluan masyarakat
3.	Edukasi	Pendidikan
4.	Kostum	Pakaian khusus (dapat pula merupakan pakaian seragam)
5.	Atribut	Tanda kelengkapan

2. Gagasan Pokok

No.	Paragraf	Gagasan Pokok
1.	Paragraf 1	Kabupaten Sintang melakukan karnaval memperingati kemerdekaan RI
2	Paragraf 2	Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat
3.	Paragraf 3	Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini

3. Informasi Penting

Kabupaten Sintang, Kalimantan melakukan karnaval untuk memperingati kemerdekaan RI.
Karnaval diikuti oleh 46 regu terdiri atas para pelajar dan budayawan di Kabupaten Sintang.
Karnaval mini ini merupakan upaya edukasi bagi masyarakat.
Karnaval ini diharapkan dapat meneguhkan kesadaran masyarakat tentang keragaman
Kabupaten Sintang dapat dikatakan sebagai Indonesia mini.
Di Sintang tinggal masyarakat yang terdiri atas berbagai suku bangsa
Sikap saling menerima, menghormati, dan bekerja sama harus terus dikembangkan dalam mengisi kemerdekaan.

Ayo Bercerita

Pada Pembelajaran 4, kamu mendapat tugas untuk mencari satu cerita rakyat, lalu menuliskannya ke dalam bahasa daerahmu. Kini, secara bergantian, bacakan tulisanmu itu di depan Bapak/Ibu guru dan temantemanmu.

Menggunakan bahasa daerah dalam berkomunikasi sehari-hari merupakan salah satu upaya melestarikan bahasa daerah. Dengan upaya itu diharapkan bahasa daerah tidak akan punah.

Salah satu cara dapat dilakukan untuk mengenal bahasa daerah lain adalah melalui lagu. Akibat keragaman bahasa dan suku bangsa, Indonesia memiliki banyak lagu daerah. Berikut beberapa contoh lagu daerah di Indonesia.

No.	Provinsi	Lagu Daerah
1.	Aceh	Bungong Jeumpa, Lembah Alas, Piso Surit, Tawar Sadenge, Aceh Lon Sayang
2.	Sumatra Utara	Dago Inang Sarge, Sigulempong, Sinanggar Tulo, Madekdek Magambiri, dan Butet
3.	Sumatra Barat	Ayam Den Lapeh, Kambanglah Bungo, Kampuang Nan Jauh Di Mato, Dindin Badindin, Malam Bainai
4.	Jambi	Dodoi Si Dodoi, Injit-Injit Semut, TimangTimang Anakku Sayang, Batanghari, Pinang Muda.
5.	Riau	Lancang Kuning, Soleram, Laksmana Raja di Laut, Ocu Maantau, dan Rang Talu
6.	Kepulauan Riau	Pak Ngah Belek, Segantang Lada, Bujang Lagak, Hang Tuah, Kepri Manise
7.	Sumatra Selatan	Cuk Mak Ilang, Dek Sangke, Kabile-Bile, Tari Tanggai, Selayang Pandang
8.	Kepulauan Babel	Yok Miak, Berage, Miakku Sayang, Laug Men Sahang Lah Mirah, Gunung Tajam.
9.	Bengkulu	Lalan Belek, Sungai Suci, Umang-umang, Anak Kunang, Yo Botoi-Botoi
10.	Lampung	Adi-adi Laun Lambar, Sang Bumi Ghuwai Jughai, Penyandangan, Cangget Agung, Lipang Lipang Dang, Sang Bumi Ruwai Jurai.
11.	Banten	Dayung Sampan, Jereh Bu Guru, Tong Sarakah, Dayung Sampan, Yu Ragem Belajar
12.	DKI Jakarta	Jali-Jali, Keroncong Kemayoran, Ondel-ondel, Kelap-Kelip, Kicir-Kicir, Lenggang Kangkung, Cik Abang, Sirih Kuning.
13.	Jawa Barat	Manuk Dadali, Pileuleuyan, Tokecang, Cing Cangkeling, Bubuy Bulan, Sapu Nyere Pegat Simpay
14.	DI Yogyakarta	Pitik Tukung, Suwe Ora Jamu, Te Kate Dipanah, Walang Kekek, Gethuk, Kupu Kuwi
15.	Jawa Tengah	Bapak Pucung, Gambang Suling, Gundhul Pacul, Gambang Suling, Padhang Wulan, Gek Kepriye
16.	Jawa Timur	Cublak-cublak Suweng, Rek Ayo Rek, Tanduk Majeng, Gai Bintang, Kembang Malathe, Keraban Sape.
17.	Bali	Janger, Macepet Cepetan, Meyong-Meyong, Ratu Anom, Ngusak Asik, Dadong Dauh
18.	Nusa Tenggara Barat	Moree, Pai Mura Rame, Tutu Koda, Kadal Nongak, Gugur Mayang, Tebe O nana
19.	Nusa Tenggara Timur	Anak Kambing Saya, Bolelebo, Potong Bebek Angsa, Batu Matia, O Nawenni Tana, Lagu Oras Loron Malirin, Oli Gailaru Marada
20.	Kalimantan Utara	Bebalon, Pinang Sendawar, dan Tuyang, Gunung Incung, Leten Jenai, Dau dau jejo’ de Pujasera
21.	Kalimantan Barat	Cik Cik Periuk, Aek Kapuas, Kapal Belon, Ca Uncang, Dara Muning
22.	Kalimantan Tengah	Kalayar, Oh Indang Oh Apang, Tumpi Way, Naluya, Mamangun Mahagu Lewu, Manari Manasai, Malauk Manjala
23.	Kalimantan Timur	Indung-Indung, Oh Adingkoh, Bulan Haji, Buah Bolok, Burung Enggang Merista, Lamin Talungsur, Yamu Ame Tonge
24.	Kalimantan Selatan	Ampar-Ampar Pisang, Paris Barantai, Saputangan Bapuncu Ampat, Anak Pipit, Japin Rantauan
25.	Sulawesi Utara	O Ina Ni Keke, Si Patokaan, Sitara Tillo, Gadis Taruna, Esa Mokan, Rambadia.
26.	Sulawesi Tengah	Tananggu Kaili, Tondok Kadadingku, Rano Poso, Banggai Tano Monondok, Wita Mor, Tape Gugu
27.	Gorontalo	Tahuli Li Mama, Moholunga, Binde Biluhuta, Dabu-Dabu, Tilola Malo Wolo Wololo, Ati Olo Ati Mama.
28.	Sulawesi Tenggara	Peia Tawa-Tawa, Tana Wolio, Peia Tawa-Tawa, Wulele Sanggula, Mekongga, Sope-Sope..
29.	Sulawesi Selatan	Anging Mamiri, Marencong-rencong, Pakarena, Anak Kukang, Ati Raja, Alosi Ripolo Dua, Pande Tongantu Nene'ta, To Manglaa, Sulawesi Pa'rasanganta.
30.	Sulawesi Barat	Tenggang Tenggang Lopi, Pulo Karampuang, Panawar Saliliu. Tanna ratang sukku'na, Sayang-Sayang
31.	Maluku	Buka Pintu, Burung Kakatua, Waktu Hujan Sore-sore, Nona Manis Siapa yang Punya, Rasa Sayang Sayange, Naik ke Puncak Gunung
32.	Maluku Utara	Una Kapita, Ngofa Se Dano, Moloku Kie Raha, Borero.
33.	Papua	E Mambo Simbo, Sajojo sajojo, Sup Mowi Ya, Paik Akori, Rofandu, Akai Bipa Mare
34.	Papua Barat	Apuse, Yamko Rambe Yamko, Diru-diru Nina, Rasine Ma Rasine, Wesupe

Di antara lagu-lagu daerah pada tabel di atas, lagu mana yang sudah kamu kenal? Apakah kamu senang menyanyikan lagu itu? Apa judul lagu yang ingin kamu pelajari untuk dinyanyikan? Mengapa?

Ayo Mencoba

Bersama teman-teman sekelasmu, nyanyikan lagu dari daerahmu. Secara bergantian, nyanyikan lagu daerah lain yang kamu bisa.

Ayo Mengamati

Perhatikan notasi lagu berikut.

1. Bubuy Bulan

2. Ampar-ampar Pisang

Pada lagu “Bubuy Bulan” seluruhnya ada lima nada. Oleh karena itu lagu “Bubuy Bulan"

1. Perhatikan saat Bapak/Ibu guru menyanyikan lagu itu. Perhatikan tinggi rendah nada pada lagu.

2. Tandai nada tinggi dan nada rendah pada lagu menggunakan garis melodi.

Garis Melodi Bubuy Bulan

Garis Melodi Ampar-ampar Pisang

3. Berdasarkan tanda tempo yang tertulis, bagaimana cara menyanyikan setiap lagu tersebut?

No.	Judul Lagu	Tanda tempo dan Cara Menyanykan
1.	Bubuy Bulan	Tempo sedang (moderato), lagu ini dinyanyikan dengan kecepatan 100 pada angka metronom
2	Ampar-ampar Pisang	Tempo sedang (moderato), lagu ini dinyanyikan dengan kecepatan 100 pada angka metronom

Coba perhatikan, ada berapa nada seluruhnya pada lagu “Bubuy Bulan”? Pada lagu"Bubuy Bulan” menggunakan tangga nada pentatonis, yaitu tangga nada yang menggunakan lima nada.

Ayo Bernyanyi

Nyanyikan lagu “Bubuy Bulan” atau “Ampar-Ampar Pisang”. Nyanyikan sesuai tinggi rendah nada dan tempo yang tepat. Nyanyikan dengan penghayatan yang baik. Lagu “Bubuy Bulan” bercerita tentang kesedihan seseorang yang ditinggalkan orang yang dicintainya.

Berikut ini video dan karaoke lagu Bubuy Bulan dari Jawa Barat