Jika semua guru tidak hadir maka semua siswa senang negasi dari pernyataan tersebut adalah

Tentukan formula umum untuk merasionalkan bentuk akar dengan menggunakan konsep perkalian bentuk sekawan.1. c/(a– akar b)=2. c/(akar a+ akar b)=3. c/( … akar a– akar b)=Mohon bantuannya terimakasih​

diketahui fungsi h(x) = x^6 + 6x^4 - 2x^2 + 5x - 3 tentukan nilai A. lim x-> -& h(x)B. lim x-> & h(x) ​

ayah eli memanen buah mangga dipohon. ayah memetik buah yang sudah matang sebanyak 14/26 bagian dan memetik buah mangga yang belum Matang sebanyak 11/ … 26 bagian. berapa mangga yang telah dipetik? tolong jawab pake cara ya kak​

nilai yang memenuhi pertidaksamaan (1/2)x+3x2-x3≤1/8 adalah​

Pertidaksamaan Nilai Mutlak f. |3x-2| < x + 4g. x+6 > |2x-4|mohon bantuanyaa, pakai langkah-langkah dan penjelasan ya terima kasih :)​

2m = 10cm maka,3m = ???​

Ayo Pahami dan Jawab A. Tulislah bentuk perkalian dari penjumlahan berikut! 1. 3+3+3+ 3 = ​

akar rasional ✓45pakai caranya ​

paman membuat tembikar dengan perbandingan 1/3 tanah liat dan 2/9 pasir.berapa bagiankah bahan tanah liat dan pasir untuk membuat tembikar? minta tolo … ng dong guys dan pakai caranya tq u..

hitunglah mohon bantuannya ​