Di bawah ini yang merupakan macam macam pemeliharaan efektivitas

PENYIMPANAN DAN PEMELIHARAAN

SARANA DAN PARASARANA

(UNTUK KELAS 12 AP)

PENGGUNAAN SARANA DAN PRASARANA

Penggunaan sarana dan prasarana adalah pemanfaatan segala jenis barang yang sesuai dengan kebutuhan secara efektif dan efisien. Dalam hal pemanfaatan sarana, harus mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut:

1. Tujuan yang akan dicapai

2. Kesesuaian antar media yang akan digunakan dengan materi yang akan dibahas

3. Tersedianya sarana dan prasarana penunjang

4. Karakteristik siswa

PRINSIP PENGGUNAAN SARANA DAN PRASARANA

Terdapat dua prinsip penggunaan sarana prasarana di sekolah yang harus diperhatikan dalam pemakaian perlengkapan pendidikan, yaitu:

1. Prinsip efektivitas

Prinsip efektivitas berarti semua pemakaian perlengkapan pendidikan di sekolah harus ditujukan semata-mata dalam memperlancar pencapaian tujuan pendidikan sekolah, baik secara langsung maupun tidak langsung.

2. Prinsip efisiensi

Prinsip efisiensi berarti semua pemakaian perlengkapan pendidikan secara hemat dan hati-hati sehingga semua perlengkapan yang ada tidak mudah habis maupun rusak

PENYIMPANAN

Penyimpanan adalah kegiatan yang dilakukan oleh satuan kerja atau petugas gudang untuk menampung hasil pengadaan barang atau bahan kantor, baik berasal dari pembelian, instansi lain, atau yang diperoleh dari bantuan.

Tujuan penyimpanan sarana dan prasarana kantor, antara lain:

1. Agar barang tidak cepat rusak.

2. Agar tidak terjadi kehilangan barang.

3. Mudah ditemukan apabila barang tersebut dicari.

4. Memudahkan dalam pengawasan.

5. Memudahkan dalam analisis barang.

PEMELIHARAAN

Pemeliharaan adalah kegiatan terus-menerus untuk mengusahakan agar barang/bahan kantor tetap dalam keadaan baik atau siap untuk dipakai.

Tujuan pemeliharaan sarana dan prasarana kantor, antara lain :

1. Mengoptimalkan usia pakai per alat

2. Menjamin ketersediaan peralatan yang diperlukan

3. Menjamin kesiapan operasional peralatan

4. Menjamin keamanan penggunanya

MACAM PEMELIHARAAN SARANA DAN PRASARANA

Ditinjau dari sifatnya ada 4 macam pemeliharaan sarana prasarana pendidikan di sekolah antara lain:

1. Pemeliharaan perlengkapan bersifat pengecekan

2. Pemeliharaan yang bersifat pencegahan

3. Pemeliharaan yang bersifat perbaikan ringan

4. Perbaikan berat.

Sedangkan jika ditinjau dari waktu pemeliharaannya ada 3 macam pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di sekolah antara lain:

1. Pemeliharaan sehari-hari (Pemeliharaan yang dilakukan setiap hari)

2. Pemeliharaan berkala (Pemeliharaan yang dilakukan pada jangka waktu tertentu)

3. Pemeliharaan darurat (Pemeliharaan yang dilakukan saat peralatan mengalami kerusakan)

PEMELIHARAAN TERENCANA

Pemeliharaan terencana adalah pemeliharaan yang diprogramkan, diorganisir, dijadwal, dianggarkan, dan dilaksanakan sesuai dengan rencana, serta dilakukan monitoring dan evaluasi.

Pemeliharaan terencana dibedakan menjadi 2, yakni:

1. Pemeliharaan preventif

Pemeliharaan yang bersifat pencegahan, adalah pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan yang secara sadar dilakukan melalui tahapan perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, serta monitoring dengan tujuan untuk mencegah terjadinya gangguan kemacetan atau kerusakan fasilitas atau peralatan sekolah.

2. Pemeliharaan korektif

Pemeliharaan yang bersifat memperbaiki akan berkaitan dengan deteksi kerusakan, penentuan lokasi kerusakan, dan perbaikan atau penggantian bagian yang rusak.

CONTOH SARANA DAN PRASARANA DALAM PEMBELAJARAN

KIPAS ANGIN

Kipas angin dipergunakan untuk menghasilkan angin. Fungsi yang umum adalah untuk pendingin udara, penyegar udara, ventilasi, pengering. Kipas angin secara umum dibedakan atas kipas angin tradisional antara lain kipas angin tangan dan kipas angin listrik yang digerakkan menggunakan tenaga listrik.

CARA PEMELIHARAAN KIPAS ANGIN:

1. Gunakan kipas angin seperlunya saja, selain untuk menghemat listrik juga agar kipas angin bisa tahan lama.

2. Hindarkan pemakaian kipas angin dari udara lembab, karena akan merusak mesin dan komponen kipas. Mesinnya jadi lebih cepat panas dan mengundang karat.

3. Bersihkanlah kawat pengaman dan baling-baling pada kipas angin dari debu yang menempel, usahakan membersihkannya setiap 2 minggu sekali.

4. Sebelum menyimpan untuk jangka waktu yang lama, bersihkan dan tutuplah dengan pembungkus plastik dan simpan ditempat kering.

PRINTER

Printer adalah alat yang dapat kita gunakan untuk mencetak dokumen (tulisan, gambar dan tampilan lainnya) dari komputer ke media kertas atau yang sejenis.

CARA PEMELIHARAAN PRINTER

1. Gunakan printer sesering mungkin.

2. Lakukan head cleaning pada printer secara berkala untuk tetap menjaga tinta keluar dengan lancar.

3. Jagalah kebersihan printer secara teratur.

4. Matikan printer dengan tombol power.

5. Pastikan kertas sesuai dengan printer.

6. Gunakan tinta refill yang direkomendasikan.

7. Segera isi ulang tinta jika sudah menunjukkan tanda habis.

8. Jangan menyentuh chip cartdridge dengan tangan.

TELEPON KANTOR

Telepon adalah alat elektronik yang digunakan sebagai alat komunikasi atau menyampaikan pesan suara. Telepon hanya bisa melakukan panggilan dan menerima panggilan saja.

PEMELIHARAAN TELEPON KANTOR

1. Jangan menggunakan Telepon pada saat tangan basah.

2. Perhatikan gagang telepon ketika selesai menggunakannya, letak gagang yang salah akan mempersulit orang lain menelepon Anda.

3. Setelah Telepon, letakkan gagang secara terlahan, jangan dibanting.

4. Bersihkan tombol-tombol Telepon dengan tisu setiap hari agar terhindar dari debu.

5. Letakkan Telepon di tempat yang aman.

6. Perhatikan letak kabel Telepon, jangan sampai melintas di sembarang tempat.

LCD PROYEKTOR

Merupakanlayar digital yang dapatmenampilkannilai yang dihasilkanoleh sensor dandapatmenampilkan menu yang terdapatpadaaplikasi yang bernamamikrokontrolerdanjugadapatmenampilkanteks.

CARA PEMELIHARAAN LCD PROYEKTOR

1. Bersihkan LCD setiapharipadabodiproyektordengankainlembut

2. Bersihkanlensadengan cleaning paper ataucairanpembersihlensa

3. Dan simpan LCD padatempatnya.

4. Jangan mencopot kabel sebelum LCD sudah benar-benar mati.

GAZEBO

Gazebo berasaldari kata gaze (Inggris) yang artinyamemandang, danprefiksatauimbuhanebo (Latin) yang artinyakeluar. Jadimakna kata gazebo, kuranglebihadalahtempatuntukmemandangkeluar.

Gazebo adalah salah satu fasilitas dengan ruang-ruang terbuka sebagai alternatif tempat berkumpul dan melakukan kegiatan santai bersama orang-orang sekitar kita.

FUNGSI GAZEBO SECARA UMUM:

1. Sebagai ruang tamu

2. Ruang makan

3. Tempat belajar

4. Tempatbersantai

5. Tempatberkumpul

FUNGSI GAZEBO DI LINGKUNGAN SEKOLAH:

1. Ruang transit siswa

2. Ruang pembelajaran / aktivitas siswa

3. Ruang mengapresiasi karya siswa

4. Ruang kegiatan keagamaan

PERPUSTAKAAN

Perpustakaan adalah sebuah ruangan atau gedung yang digunakan untuk menyimpan buku dan tertiban lainnya yang biasa disimpan menurut tata susunan tertentu yang digunakan pembaca bukan untuk dijual.

MANFAAT PERPUSTAKAAN

1. Dapat menimbulkan kecintaan siswa terhadap membaca.

2. Dapat memperkaya pengalaman belajar siswa.

3. Menanamkan kebiasaan belajar mandiri.

4. Memperlancar siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah.

5. Membantu guru menemukan sumber belajar

JENIS-JENIS PERPUSTAKAAN

1. Perpustakaan Nasional RI

2. Badan Perpustakaan Daerah

3. Perpustakaan Umum

4. Perpustakaan Perguruan Tinggi

5. Perpustakaan Sekolah

6. Perpustakaan Khusus

7. Perpustakaan Lembaga Keagamaan

8. Perpustakaan Internasional

9. Perpustakaan Kantor Perwakilan Negara-negara Asing

10. Perpustakaan Pribadi / Keluarga

11. Perpustakaan Digital

SYARAT PERPUSTAKAAN

1. Adanya koleksi atau bahan pustaka

2. Koleksi tersebut dikelola menurut tata susunan atau sistem tertentu.

3. Koleksi digunakan dan dimanfaatkan oleh pemakainya, bukan untuk dijual.

FUNGSI PERPUSTAKAAN

1. Fungsi Edukatif

Dapat membantu siswa untuk belajar dan memperoleh kemampuan dasar dalam menstransfer konsep-konsep pengetahuan.

2. Fungsi Rekreasi

Perpustakaan dibangun sebagai tempat rekreasi bagi mereka yang gemar membaca

3. Fungsi Informatif

Memberikan informasi mengenai hal-hal yang berhubungan dengan kepentingan para siswa dan guru.

4. Fungsi Riset dan Penelitian

Dapat dijadikan bahan/sumber untuk membantu melakukan kegiatan penelitian.

5. Fungsi Penyimpanan

Perpustakaan dapat dijadikan sebagai tempat untuk menyimpan berbagai koleksi buku

CLOSED CIRCUIT TELEVISION

CCTV merupakan sebuah kamera video digital yang difungsikan untuk memantau dan mengirimkan sinyal video pada suatu ruang yang kemudian sinyal itu akan diteruskan kesebuah layar monitor.

CARA MERAWAT CLOSED CIRCUIT TELEVISION

1. Membersihkanlensa 1 bulansekali

2. Memeriksakoneksi

3. Memeriksa rangkaian padakamera

4. Selalumengawasisistemkerja CCTV

5. Memindahkanhasilrekaman yang perluhdisimpanpadasystem

KELEBIHANCLOSED CIRCUIT TELEVISIONSEBAGAI PENGAWASAN PEMBELAJARAN DI KELAS

1. Melatih kedisiplinan warga sekolah

2. Pencegahan tindakan kriminalitas, seperti bullying maupun tindak pencurian

3. Menumbuhkan perilaku jujur

4. Sebagai media pengawasan dan evaluasi kegiatan belajar mengajar

KEKURANGANCLOSED CIRCUIT TELEVISIONSEBAGAI PENGAWASAN PEMBELAJARAN DI KELAS