Sebutkan kegiatanmu sehari-hari yang memanfaatkan cahaya

Tripasik.com – Berikut ini adalah jawaban dari soal TVRI yang berbunyi “Tulislah kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya!“.

Kalimat tersebut merupakan salah satu soal untuk siswa-siswi SD kelas 4 – 6 sederajat dalam program Belajar dari Rumah TVRI hari Selasa, 8 September 2020.

Pada materi kali ini, para siswa kelas 4 – 6 akan diajak belajar matematika tentang Sifat-Sifat Cahayayang tayang di TVRI Nasional pada pukul 09.00 – 09.30 WIB.

Ada beberapa soal yang diberikan dalam materi kali ini, salah satunya berbunyi “Tulislah kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya!”.

Soal dan Jawaban TVRI 8 September 2020 SD Kelas 4 – 6

Pertanyaan

1. Tulislah kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya!

2. Mengapa kaca spion kendaraan bermotor menggunakan cermin cembung? Jelaskan!

3. Buatlah peta konsep yang menarik dan kreatif tentang materi sifat-sifat cahaya!

Jawaban

1. Kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya diantaranya :

Merambat lurus

• Contohnya : Cahaya dihasilkan lampu senter

Pemantulan Cahaya

• Contohnya: Cahaya memantul pada permukaan kaca

Pembiasan Cahaya:

• Contohnya: Melihat ke dasar kolam jernih

Menembus benda bening:

• Contohnya: Cahaya dapat menembuas air, gelas dan kaca

Penguraian Cahaya

• Contohnya: Sinar matahari terurai membentuk pelangi.

2. Kaca spion kendaraan bermotor menggunakan cermin cembung agar semua objek benda yang terpantul dapat tertangkap dan masuk sehingga tercipta bayangan yang diperkecil pada cermin cembung.

Sesuai dengan sifat cermin cembung yaitu Maya, tegak dan diperkecil.

3. Contoh peta konsep tentang materi sifat-sifat cahaya:

—————————————–

Itulah jawaban dari soal TVRI yang berbunyi “Tulislah kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya!”, semoga bermanfaat.

Selasa, 8 September 2020 08:59

Youtube TV edukasi

Materi Sifat-sifat Cahayan untuk kelas 4-6 SD, Selasa (8/9/2020) 

WARTAKOTALIVE.COM, JAKARTA -- Belajar dari Rumah di TVRI pada hari ini Selasa (8/9/2020) untuk siswa kelas 4, 5 dan 6 SD membahas tentang Sifat-sifat Cahaya.

Tayangannya untuk kelas 4-6 SD akan hadir pada pukul 09.00-09.30 WIB.

Sedikitnya ada 3 pertanyaan yang harus kalian jawab pada episode kali ini.

Kali ini kita akan membahas soal dan jawaban nomor 2 dan lainnya.

• Soal Penjumlahan dan Pengurangan Kelas 1-3 SD di TVRI Selasa 8 September 2020

• Tugas Belajar TVRI Kelas 4-6 SD Tentang Pecahan Desimal, Jumat 4 September Mulai Pukul 09.00 WIB 

Berikut rangkuman soal dan jawaban kelas 4-6 SD di TVRI

Soal 1

Tulislah kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya!

Jawaban

Kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya diantaranya

-  Merambat lurus

Contohnya: Cahaya dihasilkan lampu senter

- Pemantulan Cahaya

Contohnya: Cahaya memantul pada permukaan kaca

-  Pembiasan Cahaya:

Contohnya: Melihat ke dasar kolam jernih

-  Menembus benda bening:

Contohnya: Cahaya dapat menembuas air, gelas dan kaca

-  Penguraian Cahaya

Contohnya: Sinar matahari terurai membentuk pelangi.

Soal 2

Mengapa kaca spion kendaraan bermotor menggunakan cermin cembung?

Jawaban

Kaca spion kendaraan bermotor menggunakan cermin cembung agar semua objek benda yang terpantul dapat  tertangkap dan masuk sehingga tercipta bayangan yang diperkecil pada cermin cembung.

Sesuai dengan sifat cermin cembung yaitu Maya, tegak dan diperkecil.

Soal 3

Buatlah peta konsep yang menarik dan kreatif tentang materi sifat-sifat cahaya!

Jawaban

Dalam membuat peta konsep tentang materi sifat-sifat cahaya, orangtua dapat membimbing siswa.

Contoh peta konsep materi Sifat-sifat cahaya:

Peta konsep materi sifat-sifat cahaya (docplayer.info)

*Disclaimer: Jawaban artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak dari rumah.

Panduan Bagi Orangtua

Berikut ini panduan bagi orangtua murid di rumah untuk bisa terus mengawasi anak-anaknya dalam mengikuti dan menyaksikan tayangan program Belajar dari Rumah TVRI:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

LINK live streaming TVRI Belajar di Rumah:

1. Vidio Klik Link>>>

2. MeTube Klik Link>>>

3. TVRI Klik Link>>>

4. UseeTV Klik Link>>>

5. TVRI (2) Klik Link>>>

6. TV Bersama Klik Link>>>

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Mengapa Kaca Spion Kendaraan Bermotor Menggunakan Cermin Cembung? Tugas TVRI 4-6 Selasa 8 September

Tulislah kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya! Pertanyaan tersebut hadir dalam program Belajar dari Rumah (BDR) yang tayang pada Selasa (8/9).

Memasuki pekan ke-22, BDR kali ini mengusung materi mengenai ‘Sifat-sifat Cahaya’ untuk murid kelas 4-6 SD dan akan tayang pukul 09.00 - 09.30 WIB di TVRI.

Terdapat tiga buah pertanyaan yang dihadirkan. Berikut salah satu pembahasan jawaban dari soal BDR mengenai ‘Sifat-sifat Cahaya’.

Tulislah kegiatan sehari-hari yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya!

• Cahaya menembus benda bening. Contoh: penggunaan jendela kaca agar cahaya bisa masuk ke rumah.

• Cahaya merambat lurus. Contoh: penggunaan lampu kendaraan atau senter yang lurus ke depan.

• Cahaya dapat dipantulkan. Contoh: penggunaan cermin.

• Cahaya dapat dibiaskan. Contoh: dasar kolam yang jernih tampak dangkal.

• Cahaya dapat diuraikan. Contoh: peristiwa pelangi.