Persatuan dan kesatuan dalam musyawarah dapat terancam karena sikap berikut kecuali

Senin, 11 Juli 2022 | 12:04 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 11:04 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 10:24 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 10:15 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 10:00 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 09:30 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 09:15 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 08:40 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 08:26 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 08:10 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 08:03 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 07:23 WIB

Senin, 11 Juli 2022 | 07:15 WIB

Minggu, 10 Juli 2022 | 21:54 WIB

Minggu, 10 Juli 2022 | 21:13 WIB

Minggu, 10 Juli 2022 | 20:18 WIB

Minggu, 10 Juli 2022 | 19:54 WIB

Minggu, 10 Juli 2022 | 19:34 WIB

Minggu, 10 Juli 2022 | 18:38 WIB

Minggu, 10 Juli 2022 | 16:30 WIB

Page 2

Page 3

Tyas Wening Jumat, 26 Maret 2021 | 11:00 WIB

Cari Jawaban Soal Kelas 6 Tema 9 Subtema 2: Sikap dalam Musyawarah yang Mendorong Persatuan dan Kesatuan (MaxPixel's contributors)

Bobo.id - Musyawarah dilakukan untuk mencapai mufakat atau kesepakatan bersama.

Maka, musyawarah dilakukan bersama orang lain dan menjadi keputusan bersama yang juga harus diikuti bersama.

Inilah sebabnya, sikap persatuan dan kesatuan dalam melakukan musyawarah penting dilakukan.

Tujuannya, agar tidak terjadi perpecahan atau perdebatan dalam proses pengambilan keputusan.

Pada materi kelas 6, tema 9, subtema 2, soal yang ditanyakan adalah 'apa sikap dalam musyawarah yang mendorong persatuan dan kesatuan?'

Yuk, simak kunci jawabannya berikut ini!

Baca Juga: Cari Jawaban Soal Kelas 3, Tema 8 Subtema 2: Apa Arti Bermusyawarah dan Contoh Kegiatan Musyawarah?

Page 2

Page 3

MaxPixel's contributors

Cari Jawaban Soal Kelas 6 Tema 9 Subtema 2: Sikap dalam Musyawarah yang Mendorong Persatuan dan Kesatuan

Bobo.id - Musyawarah dilakukan untuk mencapai mufakat atau kesepakatan bersama.

Maka, musyawarah dilakukan bersama orang lain dan menjadi keputusan bersama yang juga harus diikuti bersama.

Inilah sebabnya, sikap persatuan dan kesatuan dalam melakukan musyawarah penting dilakukan.

Tujuannya, agar tidak terjadi perpecahan atau perdebatan dalam proses pengambilan keputusan.

Pada materi kelas 6, tema 9, subtema 2, soal yang ditanyakan adalah 'apa sikap dalam musyawarah yang mendorong persatuan dan kesatuan?'

Yuk, simak kunci jawabannya berikut ini!

Baca Juga: Cari Jawaban Soal Kelas 3, Tema 8 Subtema 2: Apa Arti Bermusyawarah dan Contoh Kegiatan Musyawarah?

Sikap dalam musyawarah yang dapat mengancam persatuan dan kesatuan, yaitu?

  1. Memahami mengenai apa dan tujuan keputusan bersama yang akan diambil.
  2. Menerima kritik, usul, dan saran dari peserta lain dengan lapang dada.
  3. Mencela atau mengkritik pendapat lain yang berbeda dengan cara yang kurang sopan.
  4. Bersikap adil dan tenggang rasa terhadap sesama anggota.
  5. Semua jawaban benar

Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah: C. Mencela atau mengkritik pendapat lain yang berbeda dengan cara yang kurang sopan..

Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban C benar, dan 0 orang setuju jawaban C salah.

Sikap dalam musyawarah yang dapat mengancam persatuan dan kesatuan, yaitu mencela atau mengkritik pendapat lain yang berbeda dengan cara yang kurang sopan..

Pembahasan dan Penjelasan

Jawaban A. Memahami mengenai apa dan tujuan keputusan bersama yang akan diambil. menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali.

Jawaban B. Menerima kritik, usul, dan saran dari peserta lain dengan lapang dada. menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan.

Jawaban C. Mencela atau mengkritik pendapat lain yang berbeda dengan cara yang kurang sopan. menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat.

Jawaban D. Bersikap adil dan tenggang rasa terhadap sesama anggota. menurut saya ini salah, karena dari apa yang ditanyakan, sudah sangat jelas jawaban ini tidak saling berkaitan.

Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain.

Kesimpulan

Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah C. Mencela atau mengkritik pendapat lain yang berbeda dengan cara yang kurang sopan.

Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih.

Ilustrasi belajar online. /mantrasukabumi.com/Andi_Syahidan

PORTAL PAPUA – Pandemi Covid-19 yang masih saja berlangsung menyebabkan kegiatan belajar-mengajar (KBM) di sekolah turut terhambat. Para siswa “dirumahkan” guna menghindari penyebaran Covid-19 yang lebih luas.

Meskipun demikian, KBM secara daring tetap berlangsung, seperti program yang digalakkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) yang disiarkan secara langsung di TVRI dari hari Senin hingga Jumat, yakni program “Belajar dari Rumah”. Ini artinya, para siswa tetap dituntut untuk terus belajar meskipun di tengah kondisi pandemi ini. Dalam hal ini, pendampingan orangtua pun sangat diperlukan demi efektivitas terlaksananya program ini.

Selain itu, para siswa pun dapat terus belajar secara mandiri dengan menggunakan berbagai buku pedoman, salah satu di antaranya adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI.

Baca Juga: Kasus Pelecehannya Tak Kunjung Selesai, Remaja di Lumajang Nekat Layangkan Surat Aduan ke Kapolri

Nah, kali ini demi membantu para siswaSD/MI dalam proses belajar, Portalpapua.com telah merangkum soal-soal dank unci jawaban dari Buku Tematik tersebut, khusus untuk Kelas 6, dengan pembahasan seputar Tema 9, Subtema 2, Pembelajaran 4, tentang Benda Angkasa Luar dan Rahasianya, seperti dilansir Portal Jember dalam artikel “Kunci Jawaban Lengkap Tema 9 Kelas 6 Halaman 108, 109, 110, 113, 116, 117 Subtema 2 Pembelajaran 4”.

Adapun nomor halaman yang akan dibahas dari buku tersebut adalah halaman 108, 109, 110, 113, 116, dan 117.

Berikut ini selengkapnya soal dan kunci jawaban dari Buku Tematik untuk Kelas 6 SD tersebut.

Dalam pembelajaran 4, adik-adik akan belajar tentang dampak modernisasi. Ayo, ada yang tahu apa dampak modernisasi yang akan dibahas di pembelajaran 4 ini?

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, Tema 9, Kelas 6, Subtema 2, Pembelajaran 4 ini, sebaiknya adik-adik sudah menuliskan jawaban masing-masing.

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA