Nilai nilai perwujudan dalam lingkungan sekolah

Materi PKn Kelas 7 SMP: Nilai Perwujudan Daerah dalam Kerangka NKRI.

GridKids.id - Kids, apakah kamu tahu nilai-nilai perjuangan yang harus diterapkan dalam menjaga keutuhan NKRI?

NKRI adalah kependekan dari Negara Kesatuan Republik Indonesia.

NKRI merupakan negara kesatuan dengan bentuk pemerintahan republik, dengan nama negara Indonesia.

Kali ini, GridKids akan membahas materi kunci jawaban PKn kelas 7 SMP mengenai nilai-nilai perwujudan yang harus ditetapkan dalam menjaga kerangka NKRI.

Seperti yang diketahui, Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, 17 Agustus 1945, merupakan awal berdirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia.

NKRI terdiri atas wilayah kepulauan yang tersebar dengan beraneka macam adat, suku, budaya, dan keyakinan atau kepercayaan.

Perbedaan dan keberagaman akan memicu timbulnya konflik apabila masyarakat enggak saling menjaga kerangka NKRI.

Maka dari itu, perlu adanya kesadaran untuk tetap menghargai perbedaan.

Berikut ini nilai-nilai perwujudan yang harus ditetapkan dalam menjaga kerangka NKRI. Simak ulasannya, yuk!

Baca Juga: Macam-Macam Aspek dari Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia

Nilai nilai perwujudan dalam lingkungan sekolah

Soal kunci jawaban PKN kelas 7 SMP MTs halaman 162: Contoh perwujudan nilai dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat /Paket PPKN Kelas 7 Kemendikbud

PORTAL PEKALONGAN - Halo adik-adik, mari kita belajar materi dan kunci jawaban PKN kelas 7 SMP Bab 6 halaman 162 tentang perwujudan nilai dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat, beserta pembahasannya untuk belajar di rumah.

Adik-adik kelas 7, ayo belajar materi PKN kelas 7 SMP halaman 162 materi perwujudan nilai dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat, yang akan kita bahas pada artikel kunci jawaban berikut ini.

Pembahasan kunci jawaban PKN kelas 7 SMP halaman 162 tentang perwujudan nilai dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat ini, sebagai referensi untuk belajar. Jadi, sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya mencoba mengerjakan sendiri. Dapat juga bertanya kepada orang tua.

Dilansir PORTAL PEKALONGAN dari buku paket PPKN kelas 7 SMP Kurikulum 2013 Kemendikbud, berkut kunci jawaban PKN halaman 162 materi perwujudan nilai dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 SMP/MTs Aktivitas 6.8 Halaman 163: Peristiwa Akibat Sikap Etnosentrisme

Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 162

>

1. Perwujudan dalam lingkungan sekolah.

Jawaban:

a. Memilih ketua kelas tidak berdasarkan asal daerah.
b. Menghormati perbedaan ras suku agama dan warna kulit, untuk menciptakan kesatuan.
c. Bersikap sopan dan jujur kepada guru dan seluruh warga sekolah, untuk menciptakan kedamaian.
d. Selalu bersungguh-sungguh dalam belajar, untuk mewujudkan cita-cita bangsa mencerdaskan kehidupan bangsa.
e. Selalu menaati peraturan sekolah, untuk menciptakan ketertiban.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 SMP/MTs Aktivitas 6.7 Halaman 161: Nilai Lain dari Peran Daerah dalam Kerangka NKRI

Sumber: Buku Paket PPKN Kelas 7 Kurikulum 2013

Nilai nilai perwujudan dalam lingkungan sekolah

Soal pembahasan perwujudan dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan Masyarakat. Kunci jawaban PKN kelas 7 SMP halaman 162 /Paket PPKN Kelas 7 Kemendikbud

PORTAL PEKALONGAN - Perwujudan dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat. Adik-adik akan memahami materi dalam pembahasan kunci jawaban PKN kelas 7 SMP halaman 162 Bab 6.

Pertanyaan tentang perwujudan dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat, akan kita pelajari dalam pembahasan kunci jawaban PKN kelas 7 SMP pada halaman 162.

Pokok bahasan kunci jawaban PKN kelas 7 SMP yang bersumber dari buku paket PPKN kelas 7 SMP Kurikulum 2013 Kemendikbud ini, akan mengulas tentang perwujudan dalam lingkungan sekolah, pergaulan, dan masyarakat.

Contoh kunci jawaban PKN kelas 7 SMP ini sebagai referensi untuk belajar. Jadi, sebelum melihat kunci jawaban, sebaiknya adik-adik mencoba mengerjakan sendiri dulu. Dapat juga bertanya kepada orang tua.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 SMP/MTs Aktivitas 6.8 Halaman 163: Peristiwa Akibat Sikap Etnosentrisme

Kunci Jawaban PKN Kelas 7 Halaman 162

>

1. Perwujudan dalam lingkungan sekolah.

Jawaban:

a. Memilih ketua kelas tidak berdasar asal daerah.
b. Menghormati perbedaan ras suku agama dan warna kulit, untuk menciptakan kesatuan.
c. Selalu menaati peraturan sekolah, untuk menciptakan ketertiban.
d. Selalu bersungguh-sungguh dalam belajar, untuk mewujudkan cita-cita bangsa mencerdaskan kehidupan bangsa.
e. Bersikap sopan dan jujur kepada guru dan seluruh warga sekolah, untuk menciptakan kedamaian.

Baca Juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 7 SMP/MTs Aktivitas 6.7 Halaman 161: Nilai Lain dari Peran Daerah dalam Kerangka NKRI

Sumber: Buku Paket PPKN Kelas 7 Kurikulum 2013

tuliskan 5 contoh kerjasama dalam bidang kehidupan pertahanan​

Perhatikan tabel berikut 1.berakhirnya segala bentuk penjajahan2.berakhir setelah bentuk usaha dan perjuangan bangsa 3.lahirnya sebuah negara baru … 4.dimulainya hukum nasional dan. berakhirnya hukum kolonial beberapa makna proklamasi kemerdekaan bagi sebuah bangsa antara lain yaitu.......A. 1,2,dan 3 B. 2,3,dan 4 C. 3,4,dan 1 D. 4,1,dan 2​

semangat kebangsaan adalah sikap yang menunjukkan adanya kecintaan dan kesadaran untuk…

Berpartisipasi menjaga wilayah dan bangsa Indonesia artinya turut serta atau terlibat dalam kegiatan-kegiatan yang dapat menjaga keutuhan wilayah dan … bangsa Indonesia.Tunjukkan partisipasi masyarakat dalam mewujudkan keamanan lingkungan!​

sikap yang harus dilakukan sebagai anak bangsa berdasarkan pidato ir.soekrno pada tanggal 1 juni 1945 mohon bantuannya dong ​

1. Arti Otonomu daerah Uraian:2. Arti Daerah otonom Uraian: 3. Arti desentralisasi Uraian:4. Arti dekonsentrasi Uraian:5. Arti tugas pemban … tuan Uraian:6. Urusan pemerintah pusat Uraian:7. Urusan pemerintah daerah Uraian: 8. Pemerintah Daerah Uraian:9. Pemilihan Kepala Daerah Uraian: 10. Keuangan Daerah Uraian:11. Peraturan Daerah Uraian:12. Wewenang DPRD Uraian: ​

akhir akhir ini ada suatu usulan untuk menghapus mata pelajaran sejarah dari pendidikan nasional hal tersebut mendapat pertentangan dari banyak pihak … karena menghilangkan ilmu sejarah dari pendidikan nasional akan menghilangkan identitas bangsa menurut kalian setujukah kalian akan penghilangan mata pelajaran sejarah dari pendidikan nasional? jelaskan pendapat kalian! (maksimum 100 kata)​

Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 mengatur persatuan dan kesatuan dengan beberapa ketentuan, Uraikan apa saja itu​

pelajaran yang aku dapat kan dari artikel yang aku baca​

Sebutkan tiga contoh keberagaman sosial budaya yang dapat membentuk persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat​