Banyaknya bilangan ganjil terdiri dari 2 angka yang dapat dibentuk dari angka 1 2 3 4 dan 5 adalah

Top 1: 1. banyaknya bilangan ribuan ganjil yang dapat dibentuk dari 9 angka ...

Pengarang: brainly.co.id - Peringkat 108

Ringkasan: . Berapa jarak pada peta dari sekolah ke rumah musala​ . f[x] = 8x + 9x + 2f[5] = ....Mampir kesini yuk, masih ada 1 slot :D //brainly.co.id/tugas/50452974?utm_source=android&utm_medium=share&u. … tm_campaign=question​ 1 Bc2 AB2 & AC² 6. diameter 2. BC VAB? + AC2 7 Luas lingkaran texr xr 17. 2. Ep = 0f2 - EF? ? EO - DF - EF Eisf 8. Kelling lungkaren - 2 x Tlxr 3.. … 24 25 alas = 25²-242 g. Volume a = Sixsx S a 10 Volume P x ext X

Hasil pencarian yang cocok: 14 Apr 2018 — 1. banyaknya bilangan ribuan ganjil yang dapat dibentuk dari 9 angka dalam S = {1,2,3,4,5,6,7,8,9} sehingga tidak ada angka yang berulang ... ...

Top 2: Soal Banyak bilangan ribuan ganjil yang dapat dibentuk dari angka ...

Pengarang: zenius.net - Peringkat 129

Hasil pencarian yang cocok: 4 Agu 2021 — Jawaban paling sesuai dengan pertanyaan Banyak bilangan ribuan ganjil yang dapat dibentuk dari angka-angka 1,4,5,6 dan = adalah. ...

Top 3: Soal 21. Banyaknya bilangan ribuan ganjil yang dapat disusun dari ...

Pengarang: zenius.net - Peringkat 129

Hasil pencarian yang cocok: Jawaban paling sesuai dengan pertanyaan 21. Banyaknya bilangan ribuan ganjil yang dapat disusun dari angka 1,2,3,4,5,6,7 dengan ke. ...

Top 4: Dari angka-angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 akan dibe... - Roboguru

Pengarang: roboguru.ruangguru.com - Peringkat 155

Ringkasan: Gunakan konsep aturan perkalian untuk menjawab pertanyaan di atas. Diketahui angka-angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 akan dibentuk bilangan ribuan.. Akan ditentukan banyak bilangan ribuan ganjil terdiri atas angka-angka berbeda yang dapat dibentuk. Untuk memudahkan menjawab soal tersebut, kita membuat empat tempat yang kosong, karena akan disusun bilangan ribuan yang terdiri dari empat angka sebagai berikut:    Karena akan dibentuk bilangan ribuan ganjil, maka angka satuan atau pada k

Hasil pencarian yang cocok: Dari angka-angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 akan dibentuk bilangan ribuan. Tentukan: c. banyak bilangan ribuan ganjil terdiri atas angka-angka berbeda yang ... ...

Top 5: Dari angka 1, 2, 3, 4, 6, 8, dan 9 akan dibentuk b... - Roboguru

Pengarang: roboguru.ruangguru.com - Peringkat 158

Ringkasan: Akan dibentuk banyaknya bilangan ribuan dari angka 1, 2, 3, 4, 6, 8, dan 9 dengan tidak ada angka yang berulang. Dalam membentuk bilangan ribuan, dipilih 4 buah angka. Secara total terdapat 7 buah angka.. Sehingga banyaknya angka yang dapat menempati nilai tempat ribuan adalah 7 buah angka.. Selanjutnya, banyaknya angka yang dapat menempati nilai tempat ratusan tersisa 6 buah angka, karena 1 angka sudah digunakan di nilai tempat ribuan.. Kemudian secara berturut-turut, banyaknya angka yang dapat

Hasil pencarian yang cocok: Dari angka 1, 2, 3, 4, 6, 8, dan 9 akan dibentuk bilangan ribuan dengan tidak ada angka yang berulang. Peluang bilangan yang terbentuk bukan merupakan ... ...

Top 6: PELUANG | Mathematics - Quizizz

Pengarang: quizizz.com - Peringkat 94

Hasil pencarian yang cocok: Dari angka 1,2,3,4,5 dan 6 akan dibentuk bilangan ribuan ganjil dengan ketentuan ... saat bekerja, banyak setelan yang berbeda yang dapat dibuat adalah . ...

Top 7: Diberikan enam angka 0, 1, 2, 3, 4, dan 5. Banyaknya bilangan ribuan ...

Pengarang: masdayat.net - Peringkat 150

Ringkasan: . . . Diberikan enam angka 0, 1, 2, 3, 4, dan 5. Banyaknya. bilangan ribuan ganjil yang dapat dibentuk dengan angka tidak ada yang sama. adalah … Pembahasan: . Kolom satuan dapat diisi 3 bilangan yaitu 1, 3, atau 5 Kolom ribuan dapat diisi 4 bilangan Kolom ratusan dapat diisi 4 bilangan Kolom puluhan dapat diisi 3 bilangan . Banyak bilangan = 3 x 4 x 4 x 3 = 144 macam . ------------#------------ . . Jangan lupa komentar & sarannya

Hasil pencarian yang cocok: 10 Des 2019 — Diberikan enam angka 0, 1, 2, 3, 4, dan 5. Banyaknya bilangan ribuan ganjil yang dapat dibentuk dengan angka tidak ada yang sama adalah …. ...

Top 8: KAIDAH PENCACAHAN - SMA Syarif Hidayatullah Grati

Pengarang: sma-syarifhidayatullah.sch.id - Peringkat 125

Ringkasan: Oleh Erlita Milandari . Juli 14, 2021. . 0 x  KAIDAH PENCACAHANA. Aturan Penjumlahan. Misalkan, ada cara melakukan kegiatan 1,cara melakukan kegiatan 2, ...,cara melakukan kegiatan k, dimana semua kegiatan tersebut tidak dapat dilakukan bersamaan, maka banyak cara melakukan seluruh kegiatan adalah: Kapan digunakan aturan penjumlahan?. Aturan penjumlahan dipakai jika:. Ada beberapa kegiatan berbeda namun hanya satu yang dilakukan.Kita sedang membagi kasus [terkadang k

Hasil pencarian yang cocok: 14 Jul 2021 — Jadi, dengan aturan perkalian banyak variasi pakaian yang dapat ... Tentukan banyak bilangan ribuan yang dibentuk dari angka 0, 1, 3, 4, 5, ... ...

Top 9: 99% Sukses Menghadapi UN SMK AKP 2019

Pengarang: books.google.com.au - Peringkat 298

Hasil pencarian yang cocok: Jawab: Sesuai dengan ciri-ciri bilangan ganjil, angka terakhir atau satuan harus ... ratusan ribuan 3 5 4 3 Jadi, banyak bilangan ganjil yang dapat dibentuk ... ...

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

Oleh Erlita Milandari Juli 14, 2021 0 x

 KAIDAH PENCACAHAN

A. Aturan Penjumlahan

Misalkan, ada cara melakukan kegiatan 1, cara melakukan kegiatan 2, ..., cara melakukan kegiatan k, dimana semua kegiatan tersebut tidak dapat dilakukan bersamaan, maka banyak cara melakukan seluruh kegiatan adalah:

Kapan digunakan aturan penjumlahan?


Aturan penjumlahan dipakai jika:
  1. Ada beberapa kegiatan berbeda namun hanya satu yang dilakukan.
  2. Kita sedang membagi kasus [terkadang ketika membagi kasus, aturan penjumlahan biasanya dipakai beriringan dengan kaidah atau rumus lain].

Contoh 1.

Sultan memiliki 3 mobil, 2 sepeda motor dan 4 sepeda. Berapa cara Sultan dapat ke kantor dengan kendaraannya?
Penyelesaian: Perhatikan bahwa Sultan hanya dapat menggunakan salah satu kendaraan [tidak dapat menggunakannya bersamaan]. Jadi, dengan aturan penjumlahan banyak cara Sultan pergi ke kantor dengan kendarannya adalah: 3 + 2 + 4 = 9 cara.

Contoh 2.

Agnes Monika hendak mendengarkan lagu, terdiri dari 5 lagu irama pop, 4 lagu irama rock dan 2 irama dangdut. Berapa cara ia dapat memilih lagu yang akan didengar?
Penyelesaian: Agnes Monika hanya dapat mendengar salah satu lagu [tidak dapat mendengarkannya secara bersamaan]. Jadi, dengan aturan penjumlahan, banyak cara Agnes Monika memilih lagu yang akan didengarnya adalah:

5 + 4 + 2 = 11 cara

B. Aturan Perkalian 

Misalkan, ada cara melakukan kegiatan 1, cara melakukan kegiatan 2, ..., cara melakukan kegiatan k, dimana semua kegiatan tersebut dilakukan bersamaan, maka banyak cara melakukan seluruh kegiatan adalah:


Kapan digunakan aturan perkalian?
Aturan perkalian dipakai jika:
  1. Ada satu kegiatan terdiri dari beberapa tahap.
  2. Ada beberapa kegiatan berbeda yang semuanya harus dilakukan.

Contoh 1.

Candra mempunyai 6 buah kaus, 5 buah kemeja dan 4 buah celana panjang. Tentukan banyaknya variasi pakaian yang dapat dipakai Candra?
Penyelesaian: Candra dapat memakai kaus, kemeja, dan celana panjang secara bersamaan. Jadi, dengan aturan perkalian banyak variasi pakaian yang dapat dipakai Candra adalah: = 6 x 5 x 4 = 120 variasi

Contoh 2.

Suatu menu makan siang terdiri dari sayur, lauk, buah dan minuman masing-masing satu macam. Jika terdapat 3 macam sayur, 4 macam lauk, 5 macam buah dan 3 macam minuman. Berapakah banyaknya menu makan siang yang dapat dipilih?
Penyelesaian: Dengan aturan perkalian banyak menu yang dapat dipilih adalah: = 3 x 4 x 5 x 3 = 180 menu

Soal No. 1

Tentukan banyak bilangan yang terdiri dari tiga angka berbeda yang dapat dibentuk dari angka 2, 3, 4, 5, dan 7.
Penyelesaian: Kita gunakan aturan pengisian tempat atau sering juga disebut aturan perkalian. Banyak angka yang tersedia adalah 5 angka yaitu 2, 3, 4, 5 dan 7. Karena kita akan membentuk tiga angka berbeda, maka kita sediakan 3 kotak.
  • Kotak pertama untuk angka ratusan, banyak angka yang dapat digunakan untuk angka ratusan adalah 5 angka.
  • Kotak kedua untuk angka puluhan, karena susunan angka harus berbeda berarti angka yang sudah terpilih untuk angka ratusan tidak digunakan lagi, sehingga sisa angka yang dapat digunakan untuk angka puluhan adalah 4 angka.
  • Kotak ketiga untuk angka satuan, karena susunan angka harus berbeda maka angka yang sudah terpilih untuk angka ratusan dan puluhan tidak digunakan lagi, sehingga sisa angka yang dapat digunakan untuk angka satuan adalah 3 angka.
Untuk lebih jelasnya, perhatikan pengisian kotak berikut:

Soal No. 2

Tentukan banyak bilangan ribuan yang dibentuk dari angka 0, 1, 3, 4, 5, 7 dan 8 dengan syarat tidak ada angka yang berulang.
Penyelesaian: Karena kita akan membentuk bilangan ribuan [4 angka berbeda], maka kita sediakan 4 kotak.
  • Kotak pertama untuk angka ribuan. Dari angka 0, 1, 3, 4, 5, 7 dan 8, angka yang dapat digunakan untuk ribuan adalah 1, 3, 4, 5, 7 dan 8. Jadi, banyak angka untuk ribuan adalah 6 angka.
  • Kotak kedua untuk angka ratusan. Salah satu dari angka yang tersedia yaitu 0, 1, 3, 4, 5, 7 dan 8 telah kita gunakan untuk angka ribuan, maka sisa angka untuk ratusan adalah 6 angka.
  • Kotak ketiga untuk angka puluhan. Dua angka telah kita gunakan untuk ribuan dan ratusan, maka angka yang tersisa untuk puluhan adalah 5 angka.
  • Kotak keempat untuk satuan. Tiga angka telah kita gunakan untuk ribuan, ratusan dan puluhan, maka angka yang tersisa untuk satuan adalah 4 angka.
Untuk lebih jelasnya perhatikan pengisian kotak berikut:
= 6 x 6 x 5 x 4 = 720 bilangan

Soal No. 3

Tentukan banyak bilangan genap yang terdiri dari tiga angka berbeda yang kurang dari 500 dan dibentuk dari angka 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan 7.
Penyelesaian:
Pada soal ini kita akan membentuk bilangan tiga angka dengan syarat:
  • Bilangan prima [2, 3, 5, 7]
  • Bilangan kurang dari 500 [angka ratusan: 2, 3]
Ternyata syarat 1] dan 2] saling beririsan. Untuk itu, masalah ini kita bagi menjadi beberapa kasus, sebagai berikut: Tahapan pengisian menetapkan angka ratusan, memilih angka satuan [genap], dan memilih angka puluhan.

Soal No. 4

Dari 10 orang siswa akan dipilih masing-masing satu orang untuk menjabat sebagai Ketua, Wakil, Sekretaris dan Bendahara. Tentukan banyak pilihan yang mungkin.
Penyelesaian: Kita akan memilih 4 orang maka kita sediakan 4 kotak. = 10 x 9 x 8 x 7 = 5040 pilihan.

Soal No. 5

Bu Erna yang tinggal di Jakarta ingin pergi ke Eropa via Turki. Rute dari Jakarta ke Turki ada 5 rute penerbangan. Rute dari Turki ke Eropa ada 6 rute penerbangan. Banyak semua pilihan rute penerbangan dari Jakarta ke Eropa pergi pulang jika tidak boleh melalui rute yang sama adalah ...
Penyelesaian: Rute pergi: Jakarta – Turki – Eropa Jakarta – Turki = 5 rute Turki – Eropa = 6 rute Seluruh rute pergi = 5 x 6 = 30 rute Rute pulang: Eropa – Turki – Jakarta [tidak boleh melalui rute yang sama, maka setiap rute dikurangi 1] Eropa – Turki = 5 rute Turki – Jakarta = 4 rute Seluruh rute pulang = 5 x 4 = 20 rute

Jadi, seluruh rute pergi-pulang = rute pergi x rute pulang yaitu 30 x 20 = 600 pilihan rute

Sumber:

//www.catatanmatematika.com/2021/05/materi-kaidah-pencacahan-aturan-penjumlahan-dan-aturan-perkalian.html

Video yang berhubungan

Video yang berhubungan