Bagaimana perkembangan pendidikan ips sd berdasarkan beberapa kurikulum yang pernah berlaku di texas

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

TUGAS 3 MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAHNama : Priscylia E. RompasNIM : 8598618531.Inventarisasi masalah/kendala apa saja yang muncul dalam penerapan MBS di lingkungan sekolah Anda? Jelaskan pendapat Saudara bila perlu diperkuat dengan data pendukung. a.Sarana dan media pembelajaran sudah tersedia , ada sebagian guru yang enggan menggunakan/memanfaatkan. Tentunya untuk peningkatan mutu pembelajaran di sekolah kita sebagai guru harus menggunakan segala sarana dan media pembelajaran yang ada di sekolah. Seperti yang kita ketahui bersama saat ini banyak sekali bantuan dari pemerintah berupa media pembelajaran, alat peraga mulai dari yang sederhana sampai yang rumit yang diberikan secara gratis kepada sekolah-sekolah. Namun , ada beberapa guru yang tidak mau kreatif untuk memanfaatkan sarana prasarana sekolah maupun media pembelajaran yang sudah ada dan akhirnya pembelajaran menjadi tidak menarik. Pembelajaran pun menjadi pasif karena hanya mendengarkan ceramah dari guru.b.Kualitas SDM para guru yang masih perlu ditingkatkanKualitas SDM guru yang masih rendah tentunya menjadi salah satu faktor terjadinya pembelajaran yang pasif dan tidak interaktif. Saat ini penempatan guru PNS juga tidak sesuai dengan kebutuhan sekolah. Seperti sekolah saya yang kekurangan guru PNS sehingga harus menambah banyak guru honor. Tidak semua sekolah tentunya memiliki pengajar yang berkualitas baik. Jika itu sekolah besar yang banyak diminati dan memiliki banyak siswa tentunya mendapat banyak penempatan guru PNS yang memiliki kualitas SDM yang baik. Namun, jika itu sekolah kecil dan lokasinya di pedesaan kualitas SDMnya tentu tidak setara dengan sekolah-sekolah besar yang ada di kota.c.Masih kuatnya paradigma lama yang dianut guru, yaitu guru aktif dan siswa pasif. Masalah lain juga yang menjadi perhatian adalah paradigma lama yang dianut guru-guru senior bahwa pembelajaran hanya melalui ceramah dan membuat pembelajaran menjadihanya guru yang aktif dan siswa menjadi pasif. Padahal saat ini banyak sekali metode pembelajaran interaktif yang dapat membantu siswa untuk lebih aktif dan dapat membuat siswa lebih mengeksplorasi segala potensinya. Karena itu penting bagi kita untuk terus belajar memperbaharui metode pembelajaran kita ke metode pembelajaran yang lebih baik dan lebih interatif sesuai kebutuhan siswa.d.Pendanaan pendidikan di sekolah kecil yang belum memadaiSemakin banyak murid tentu semakin banyak dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) yang diberikan pemerintah kepada sekolah tersebut. Namun, untuk sekolah kecil seperti sekolah saya yang muridnya hanya sedikit tentunya dana yang diterima pun sedikit dan akibatnya tidak menunjang segala operasional yang dijalankan dalam sekolah. Kurangnya dana pendidikan yang dimiliki sekolah berimbas kepada minimnya gaji yang diberikan kepada guru non-pns, padahal guru non pns tidak menerima gaji dari pemerintah hanya menerima gaji dari sekolah namun sekolah tidak mampu memberi gaji yang sesuai. Kegiatan-kegiatan lain pun di sekolah kekurangan dana sehingga tidak berjalan dengan baik. Salah satu contohnya adalah