Inilah Prediksi Soal-soal yang kemungkinan besar keluar di Pelajaran Sejarah Kelas 10 Tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Besar kemungkinan anda untuk mendapatkan nilai yang bagus jauh lebih tinggi dan lebih besar dari teman kalian yang tidak belajar latihan soal-soal ini. Ini merupakan lanjutan dari Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG (Bagian 6) Soal-Soal PG ini bisa anda jadikan referensi dalam menghadapi soal Sejarah kelas 10 SMA yang sebenarnya. Berikut dibawah ini adalah Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG Beserta Jawabannya (Bagian 7), dimulai dari soal nomor 61 sampai dengan soal nomor 70. 61. Pernyataan berikut yang tepat terkait dengan metode penelitian sejarah adalah.... A. Instrumen peneliti dalam proses merumuskan langkah-langkah penelitian B. Bertujuan menyingkapkan fakta, tanggal, dan urutan peristiwa sejarah C. Hanya alat untuk menyingkapkan makna peristiwa sejarah D. Langkah pendahuluan dari setiap penelitian sejarah E. Merupakan sebuah proses rekonstruksi sejarah Jawabannya: B. Bertujuan menyingkapkan fakta, tanggal, dan urutan peristiwa sejarah 62. Metode penelitian sejarah memiliki langkah-langkah yang harus ditempuh sehingga akhirnya menghasilkan karya tulis ilmiah. Akan tetapi, sebelum memulai langkah-langkah penelitian sejarah itu, kita harus terlebih dahulu melakukan... A. Menentukan topik dan tema penelitian B. Mendata sumber yang akan digunakan C. Melakukan survei ke lokasi situs sejarah D. Menemukan rencana penelitian E. Menentukan anggaran proyek penelitian Jawabannya: A. Menentukan topik dan tema penelitian 63. Vivi pergi mengunjungi pespustakaan Kota Bogor untuk mencari buku tentang sejarah kota Bogor. Selanjutnya, Vivi juga mengunjungi Museum Perjuangan Kota Bogor untuk melihat berbagai koleksi benda sejarah Kota Bogor. Vivi menemukan beberapa catatan koran lama yang memuat berita tentang Kota Bogor masa revolusi. Vivi mencatat semua informasi di meseum tersebut. Kegiatan yang Vivi lakukan termasuk ke dalam salah satu tahapan dalam metode sejarah, yaitu.... A. Heuristik B. Kritik C. Verifikasi D. Interprestasi E. Hitoriograf Jawabannya: A. Heuristik 64. Perhatikan pernyataan dari jenis-jenis data berikut. 1) Ulasan penelitian 2) Artefak 3) Ensiklopedia 4) Saksi Sejarah 5) Koran 6) Rekaman atau catatan 7) Buku teks 8) Wawancara langsung 9) Fosil Data atau sumber primer ditunjukkan oleh nomor.... A. 1), 3), 5), dan 7) B. 2), 4), 6), dan 9) C. 3), 4), 7), dan 9) D. 4), 5), 6), dan 7) E. 6), 7), 8), dan 9) Jawabannya: B. 2), 4), 6), dan 9) 65. Perhatikan pernyataan dari jenis-jenis data berikut. 1) Ulasan penelitian 2) Artefak 3) Ensiklopedia 4) Saksi Sejarah 5) Koran 6) Rekaman atau catatan 7) Buku teks 8) Wawancara langsung 9) Fosil Data sekunder ditunjukkan oleh nomor.... A. 1), 3), 5), dan 7) B. 2), 4), 6), dan 9) C. 3), 4), 7), dan 9) D. 4), 5), 6), dan 7) E. 6), 7), 8), dan 9) Jawabannya: A. 1), 3), 5), dan 7) 66. Jika Sumber Primer bersifat X, sedangkan Sumber Sekunder bersifat Y. Maka X dan Y adalah.... A. X bernilai lebih tinggi dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai lebih rendah dan kurang dipercaya B. X bernilai lebih tinggi dan mudah dipercaya, sedangkan Y bernilai lebih rendah dan sulit dipercaya C. X bernilai lebih rendah dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai lebih tinggi dan kurang dipercaya D. X bernilai lebih tinggi dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai sama dan kurang dipercaya E. X bernilai lebih baik dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai kurang baik dan kurang dipercaya Jawabannya: D. X bernilai lebih tinggi dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai sama dan kurang dipercaya 67. Alasan utama dilakukannya uji keaslian dan validitas data dan sumber sejarah dalam penelitian sejarah adalah... A. Agar hasil penelitian orisinil dan valid B. Memnuhi kaidah ilmu dalam penelitian C. Meningkatkan reputasi peneliti dalam komunitas ilmiah D. Menghindari bias, prasangka, atau kepentingan tertentu pada data E. Memudahkan peneliti beralih ke langkah selanjutnya dalam penelitian Jawabannya: D. Menghindari bias, prasangka, atau kepentingan tertentu pada data 68. Berikut yang tidak termasuk kategori fakta lunak adalah.... A. Letak Kerajaan Sriwijaya B. Asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia C. Tempat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia D. Kehidupan manusia purba pada zaman es E. Kehidupan sehari-hari Homo Florosiensis Jawabannya: C. Tempat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia 69. Tahap interprestasi merupakan tahapan ketika semua data yang telah diuji kebenarannya akan dilakukan penafsiran oleh sejarawan. Proses ini sering kali menimbulkan subjektivitas. Adapun upaya yang dilakukan dalam proses interprestasi agar tetap objektif dilakukan melalui dua cara, yaitu... A. Sintesis dan Generalisasi B. Analisis dan Sistesis C. Analisis dan Generalisasi D. Sintesis dan Fungsional E. Fungsional dan Analisis Jawabannya: B. Analisis dan Sistesis 70. Perhatikan pernyataan berikut. 1) Mewawancarai lebih dari dua orang 2) Menjadikan satu tokoh sebagai narasumber terpenting 3) Melakukan reka ulang peristiwa sejarah berdasarkan sumber 4) Mencari arsip-arsip dari pihak-pihak yang terlibat dalam satu peristiwa sejarah 5) Memeriksa kembali kebenaran suatu sumber baik bahan maupun informasinya Hal-hal yang dapat dilakukan untuk menghindari subjektivitas dalam penulisan sejarah ditunjukkan oleh nomor... A. 1), 2), dan 3) B. 1), 2), dan 4) C. 1), 3), dan 4) D. 2), 3), dan 4) E. 3), 4), dan 5) Jawabannya: E. 3), 4), dan 5) Lanjut ke soal nomor 71 - 80 = Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG (Bagian 8) |