A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Ciri-ciri tumbuhan paku (Pteridophyta) di antaranya . . . . a. Memiliki spora dan akarnya berkambium b. Daun muda menggulung dan memiliki spora c. Memiliki bunga dan batangnya berkambium d. Belum memiliki pembuluh angkut dan memiliki spora e. Tubuhnya masih berupa talus dan daun muda menggulung 2. Pada reproduksi tumbuhan paku (Pteridophyta) terjadi pergiliran keturunan (metagenesis). Pada proses metagenesis, peristiwa meiosis terjadi pada saat . . . .
a. Perkembangan spora c. Pembentukan protalium d. Pembentukan spora dalam sporangium e. Pembentukan sel telur dan spermatozoid
3. Cermati ciri-ciri tumbuhan paku berikut! 2). Batang beruas-ruas dan berbuku nyata. 3). Duduk daun batang membentuk sayap. 4). Batang berongga. 5). Memiliki ligula. Tumbuhan paku yang tergolong dalam kelas Psilophytinae mempunyai ciri-ciri yang terdapat pada angka . . . . a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) c. 2) dan 4) d. 3) dan 5)
4. Perhatikan penampang sorus berikut!
Bagian yang ditunjukkan oleh angka 1 dan 2 secara berurutan berfungsi . . . .
b. Melindungi sorus dan sebagai tempat keluarnya sporangium
d. Menghasilkan spora daun tempat fotosintesis
Contoh tumbuhan paku heterospora ditunjukan oleh angka . . . . a. 1), 2), dan 3) b. 1), 3), dan 4) c. 2), 3), dan 4) d. 2), 4), dan 5) e. 3), 4), dan 5)6. Perhatikan gambar tumbuhan paku di samping! Pasangan antara nama kelas dan ciri yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut yang benar adalah . . . . b. Lycopodiinae, Pada batangnya tumbuh daun-daun kecil berbentuk sisik.
7. Angka 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah . . . .
b. Mikroprotalium, arkegonium, dan ovum d. Mikrosporangium, mikroprotalium, dan arkegonium e. Mikroprotalium, makrosporofil. dan sporangium 8. Bagian yang diberi huruf X dan Y adalah . . . . a. X, makrosporofil dan Y, mikroprotalium b. X, arkegonium dan Y, mikrosporangium c. X, makroprotalium dan Y, spermatozoid d. X, mikrosprangium dan Y, arkegoniume. X, spermatozoid dan Y, makrosporofil 9. Tahap pergiliran keturunan pada tumbuhan paku berikut ini yang bersifat diploid (2n) yaitu . . . .
a. Spora, zigot, dan protalium c. Protalium, anteridium, dan arkegonium d. Tumbuhan paku, spora, dan sporangium e. Anteridium. protalium, dan tumbuhan paku
10. Jenis tumbuhan paku berikut ini yang bereproduksi dengan umbi batang adalah . . . . c. Marsilea crenata 11. Sporofil yang tersusun dalam strobilus (kerucut) pada ujung batang atau cabang dapat dijumpai pada jenis tumbuhan paku . . . . a. Rhynla elegans
b. Adiantum cuneatum d. Platycerium coronarium e. Ophioglossum reticulatum
berikut adalah . . . . a. Ophioglosum sp, fragmentasi b. Dryopteris rigida, tunas akar c. Marsilea crenata, umbi batang d. Asplenium bulbiferum, tunas pada ujung daun e. Asplenium pinnatifidum, tunas pada tepi daun 13. Tumbuhan paku yang kita jumpai sehari-hari sebenarnya berupa . . . . a. Protonema b. Protalium c. Gametofitd. Sporifit e. Sporofil
14. Perhatikan gambar di samping!
Tumbuhan paku tersebut dimasukkan ke dalam kelas Lycopodiinae karena . . . . a. Duduk daun pada batang membentuk sayap dan daun yang masih muda ada yang menggulung pada bagian ujungnya
b. Mempunyai batang yang beruas-ruas dan berbuku nyata serta sporangium terletak di buku-buku cabang batang atau cabang d. Batangnya berongga dan pada umumnya memiliki cabang yang berkarang pada buku buku batang e. Mempunyai daun sempurna frond) dan berukuran lebih besar dari tumbuhan paku 15. Protalium merupakan bagian dari daur hidup tumbuhan paku yang disebut sebagai generasi . . . .
a. Arkegonium d. Sporangium
B. Kerjakan soal-foul berikut! 1. Mengapa tumbuhan paku dikelompokkan dalam Cormophyta berspora? Karena tumbuhan paku adalah kelompok tumbuhan berspora yang memiliki daun sejati,akar dan batang yang berfungsi untuk proses fotosintesis. 2. Mengapa generasi gametofit tumbuhan paku selalu haploid, sementara generasi sporofitnya selalu diploid? Generasi gametofit, tepatnya gamet tumbuhan paku bersifat haploid karena sel gamet tersebut mengalami meiosis. Sementara generasi sporofit merupakan hasil penggabungan dari dua gamet yang bersifat haploid, sehingga kromosomnya kembali lagi menjadi diploid.
3. Perhatikan gambar berikut!
Mengapa tumbuhan paku a) disebut paku homospora, sedangkan tumbuhan paku b) disebut paku heterospora? Jelaskan!
4. Perhatikan gambar berikut ini!
Bagaimana cara reproduksi generatif dan vegetatif tanaman paku tersebut?
5. Bagaimana bentuk susunan sporangium pada tumbuhan paku?
6. Perhatikan gambar berikut!
Bagaimana perbedaan sporangium pada kedua jenis tumbuhan lumut tersebut? Jelaskan!
7. Jelaskan perbedaan antara daun mikrofil dan makrofil yang terdapat pada tumbuhan paku!
8. Perhatikan gambar tumbuhan paku di samping! a. Jelaskan ciri-ciri morfologi tumbuhan paku tersebut! Ciri-ciri morfologi tumbuhan tersebut adalah batangnya bercabang, beruas-ruas, dan mengandung zat kersik.
b. Termasuk kelas apakah tumbuhan paku tersebut? Termasuk tumbuhan paku peralihan. 9. Jelaskan ciri-ciri generasi gametofit dan generasi sporofit tumbuhan paku!Ciri generasi sporofit tumbuhan paku yaitu fase yang dominan dan hidup bebas. Selain itu generasi sporofit adalah generasi penghasil spora. Sporofit tumbuhan paku adalah tumbuhan paku itu sendiri yang menjadi paku muda dan paku dewasa. Pada paku dewasa memiliki dua jenis daun yaitu sporofil dan tropofil. Sporofit paku adalah hasil peleburan gamet jantan dan betina. 10. Bagaimanakah sistem perakaran pada tumbuhan paku?Fase gametofit tumbuhan paku memiliki akar semu yang disebut rhizoid, akar semu ini seperti yang terdapat pada tumbuhan lumut. Rhizoid memiliki fungsi yang sama dalam menyerap air dan mineral dari dalam tanah, namun masih memiliki struktur jaringan yang sederhana. Sedangkan fase sporofitnya memiliki akar sejati dengan tipe akar serabut. Akar serabut adalah tipe akar yang tidak memiliki akar pokok, seperti yang dimiliki oleh tumbuhan monokotil (padi, jagung, dll). Page 2
Kami memulai blog ini pada tanggal 10 Juni 2020 sampai sekarang, tujuan kami dalam membuat blog ini adalah untuk membantu para adik-adik yang kesulitan dalam mengerjakan soal-soal dari sekolah maupun luar sekolah. Harapan kami kedepannya yaitu membantu lebih banyak adik-adik dari SD, SMP, SMA, dan jenjang sekolah lainnya. Terima Kasih |