Contoh laporan Hasil Wawancara siswa Kelas 4 SD

wacaberita.com – Hai adik adik kelas 4 SD MI. Kali ini kita akan bahas laporan hasil wawancara jawaban buku siswa kelas 4 tema 9 subtema 3 halaman 137. Mari kita simak bersama penjelasan berikut.

Kerja bakti merupakan kegiatan positif masyarakat yang banyak manfaatnya. Selain memupuk jiwa persatuan dan kesatuan, kerja sama, juga dapat berguna dalam menyelesaikan masalah-masalah yang berkaitan dengan kepentingan umum.

Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti contoh dalam kotak berikut.

Jawaban

LAPORAN HASIL WAWANCARA

Nama : Disesuaikan dengan nama siswaPertanyaan yang diajukan: Kerja bakti apa saja yang sering dilakukan oleh warga masyarakat di sekitar tempat tinggalmu? Apa saja manfaatnya?

Hasil Wawancara:

1. Nama Narasumber : Ayah
Jawaban : Membersihkan selokan, manfaatnya aliran selokan menjadi lebih lancar dan tidak menimbulkan banjir

2. Nama Narasumber : Ibu
Jawaban : Membangun masjid, manfaatnya lebih rajin beribadah

3. Nama Narasumber : Kakak
Jawaban : Membangun Pos Ronda, manfaatnya menjaga lingkungan lebih aman

4. Nama Narasumber : Paman
Jawaban : Memperbaiki jalan lingkungan, manfaatnya jalan lebih lancar saat digunakan

5. Nama Narasumber : Bibi
Jawaban : Melakukan penghijauan, manfaatnya lingkungan menjadi indah dan asri

6. Nama Narasumber : Kakek
Jawaban : Membantu tetangga saat memperbaiki rumahnya, manfaatnya pekerjaannya lebih cepat diselesaikan

7. Nama Narasumber : Nenek
Jawaban : Memasang lampu, manfaatnya lingkungan menjadi lebih terang

8. Nama Narasumber : Paman
Jawaban : Memperbaiki balai RT, manfaatnya kegiatan RT menjadi lebih lancar dari sebelumnya

9. Nama Narasumber : Bibi
Jawaban : Memperbaiki jalan berlubang, manfaatnya terhindar dari kecelakaan

10. Nama Narasumber : Tetangga
Jawaban : Memperbaiki tempat ibadah, beribadah lebih nyaman

Baca Juga :  Biodata Schuyler Skaats Wheeler Penemu Kipas Angin Listrik

Kesimpulan :

Kegiatan kerja bakti yang dilakukan di lingkungan sekitar menjadikan kehidupan lebih baik. Selain memupuk jiwa persatuan dan kesatuan dan kerjasama, kerja bakti juga membuat pekerjaan menjadi cepat selesai

Demikian pembahasan materi tentang Laporan Hasil Wawancara Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 137. Kunci jawaban ini dibuat untuk referensi bagi orang tua untuk membantu putra putrinya dalam belajar dan sebaiknya orang tua menjelaskan jawabanya kepada putra putrinya, bukan hasil akhirnya.

Jawaban diatas bersifat terbuka dan ada kemungkinan bagi adik adik serta orang tua untuk menggali lebih dalam agar menemukan jawaban yang lebih baik. Jawaban ditas juga tidak bersifat mutlak untuk menjamin kebebanarannya.

wacaberita.com – Halo adik adik kelas 4 SD MI, tetap semangat dalam belajar ya. Kali ini kita akan bahas laporan hasil wawancara Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 128. Mari kita simak bersama penjelasan berikut.

Salah satu kewajiban manusia adalah menjaga lingkungan alam. Apa yang terjadi jika manusia tidak melaksanakan kewajiban tersebut? Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu. Kamu dapat bertanya kepada orang tuamu, Bapak/Ibu Guru, atau orang-orang lain di sekitarmu.

Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti contoh dalam kotak berikut.

Jawaban

LAPORAN HASIL WAWANCARA

Nama : Disesuaikan dengan nama siswa ( Contoh Abdul Basith )Pertanyaan yang diajukan: Apa akibatnya jika manusia tidak melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan alam?

Hasil Wawancara:

1. Nama Narasumber : Ayah
Jawaban : Jika manusia tidak melakukan kewajiban terhadap lingkungan alam, maka alam akan menjadi rusak.

2. Nama Narasumber : Ibu
Jawaban : Jika manusia tidak melakukan kewajiban terhadap lingkungan alam, maka sumber daya alam akan cepat habis.

3. Nama Narasumber : Kakak
Jawaban : Jika manusia tidak melakukan kewajiban terhadap lingkungan alam, maka berbagai kehidupan di lingkungan alam akan punah

4. Nama Narasumber : Paman
Jawaban : Jika manusia tidak melakukan kewajiban terhadap lingkungan alam, maka manusia tidak dapat untuk memanfaatkan alam karena telah rusak.

5. Nama Narasumber : Bibi
Jawaban : Jika manusia tidak melakukan kewajiban terhadap lingkungan alam, maka alam tidak akan bersahabat dengan manusia.

6. Nama Narasumber : Kakek
Jawaban : Jika manusia tidak melakukan kewajiban terhadap lingkungan alam, maka akan timbul bencana alam

7. Nama Narasumber : Nenek
Jawaban : Jika manusia tidak melakukan kewajiban terhadap lingkungan alam, maka akan terjadi kepunahan berbagai jenis hewan dan tumbuhan

Baca Juga :  Jawaban Bacaan Pola Lantai Gerak Tari Kelas 4

Kesimpulan :

Jika manusia tidak melaksanakan kewajibannya terhadap alam maka kehidupan manusia akan terganggu

Demikian pembahasan tentang Laporan Hasil Wawancara, Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 128. Kunci jawaban ini dibuat untuk referensi bagi orang tua agar dapat membantu putra putrinya dalam belajar dan sebaiknya orang tua menjelaskan jawabanya kepada putra putrinya, bukan hasil akhirnya.

Jawaban diatas bersifat terbuka dan ada kemungkinan bagi adik adik serta orang tua untuk menggali lebih dalam agar menemukan jawaban yang lebih baik. Jawaban ditas juga tidak bersifat mutlak untuk menjamin kebebanarannya

Sumber : qmc.binuc.id

Wawancara merupakan percakapan antara dua orang atau lebih dan berlangsung antara narasumber dan pewawancara. Tujuan dari wawancara adalah untuk mendapatkan informasi yang tepat dari narasumber yang terpercaya. Wawancara dilakukan dengan cara penyampaian sejumlah pertanyaan dari pewawancara kepada narasumber.

Sebagian orang melakukan wawancara dengan asal bertanya, sehingga hasil wawancaranya pun tidak sesuai dengan topik yang ingin dibahas. Selain itu, banyak orang yang melakukan kegiatan wawancara tanpa berlatih, sehingga keterampilan dan sikapnya terlihat kurang baik.

Agar hasil wawancara maksimal, maka pewawancara perlu memperhatikan hal-hal penting berikut, baik sebelum melakukan wawancara, ketika melakukan wawancara, maupun setelah melakukan wawancara.

Sebelum Melakukan Wawancara

1. Buat janji dan minta kesediaan narasumber untuk diwawancarai.
2. Tunjukan kesan yang baik , misalnya datang tepat waktu.
3. Berpakaian dengan sopan.
4. Berbicara dan Bersikap santun.
5. Menyiapkan daftar pertanyaan yang sesuai dengan pokok permasalahan.
6. Pertanyaan yang baik mengandung unsur ADIK SIMBA (Apa, Dimana, Kapan, Siapa, Mengapa, dan Bagaimana)
7. Berlatih agar tidak selalu membaca pertanyaan yang telah disusun.

Ketika Sedang Melakukan Wawancara

1. Perkenalkan diri sebelum wawancara.
2. Sampaikan Tujuan Wawancara.
3. Mulai wawancara dengan pertanyaan yang ringan.
4. Cairkan suasana dengan menanyakan tentang kegemaran tokoh. Jika suasana sudah cair, baru hubungkan dengan persoalan yang menjadi topik wawancara.
5. Sebutkan nama narasumber secara lengkap.
6. bawa buku catatan, alat tulis, ata alat perekam saat melakukan wawancara.
7. Dengarkan pendapat dan informasi dari narasumber secara seksama.
8. Hindari memotong ucapang narasumber agar keterangan tidak terputus.
9. Hindari minta pengulangan jawaban dari narasumber.
10. Hindari pertanyaan yang berbelit-belit.
11. Hormati petunjuk narasumber.
12. Hindari pertanyaan yang menyinggung dan menyudutkan narasumber.
13. Mampu mengambil kesimpulan dan tidak semua jawaban di catat.

Setelah Melakukan Wawancara

1. Mohon diri.
2. Ucapkan Terimakasih.
3. Sampaikan permohonan maaf jika selama wawancara ada hal yang kurang berkenan.

Setelah mengetahui hal-hal yang harus di lakukan dalam kegiatan wawancara, jangan lupa untuk berlatih terlebih dahulu ya!

Sumber : Buku Tema Kelas IV SD (Tema 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup)

Setelah melakukan kegiatan wawancara, langkah selanjurnya adalah menulis laporan hasil wawancara. untuk hal-hal yang harus di perhatikan dalam kegiatan wawancara kalian dapat melihatnya di disini.

Sumber : kinibisa.com

Berikut format menulis laporan hasil wawancara.

I. Latar Belakang

Menuliskan alasan melakukan wawancara.

Contoh :

Kami siswa kelas 4 mendapat tugas untuk melakukan wawancara tentang tumbuhan dan hewan kepada masyarakat di sekitar tempat tinggal kami.

II. Maksud dan Tujuan

Menuliskan maksud dan tujuan dilakukan wawancara.

Contoh :

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menggali informasi lebih lanjut dan memperdalam pemahaman kami tentang berbagai hewan dan tumbuhan di sekitar tempat tinggal kami, yang meliputi kharakteristik tumbuhan dan hewan dan kaitannya dengan tempat hidupnya serta hak dan tanggung jawab terhadap lingkungan.

III. Topik Wawancara

Menuliskan topik wawancara

Contoh :

Tumbuhan dan Hewan di Sekitarku

IV. Waktu dan Tempat Kegiatan

Menuliskan waktu dan tempat wawancara.

Contoh :

Wawancara ini dilaksanakan pada :

Hari / Tanggal : Kamis, 3 Januari 2019

Waktu : pukul 08.00 – 09.00

Tempat : Taman Rahayu Regency

V. Lapora Hasil Wawancara

Menuliskan narasumber, pewawancara, dan hasil wawancara.

Contoh :

• Narasumber : Bapak Kurniawan
• Pewawancara : Lani
• Hasil Wawancara

Pada hari kamis, 03 Januari 2019, pukul 08.00-09.00, saya melakukan wawancara kepada bapak Kurniawan tentang tumbuhan di sekitar tempat tinggalnya ……..

VI. Kesimpulan

Menuliskan kesimpulan.

Contoh hasil laporan Wawancara yang sudah di buat.

Sumber : IDNofice.blogspot.com

Sekarang, coba kalian lakukan kegiatan wawancara dengan teman kalian dan tuliskan hasil laporan wawancaranya! setelah selesai, tunjukan kepada guru dan orangtua mu dan mintalah pendapat mereka !

Good Luck !

Sumber : Buku Tema kelas IV SD (Tema 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup)