Latihan Soal pemrograman Python - Setelah anda mempelajari materi mengenal bahasa pemrograman python, saatnya kalian menjawab beberapa soal berkaitan dengan pemahaman kalian tentang python. Show
Oiya, dari beberapa soal bahasa pemrograman dasar python ini mungkin tidak ada di dalam materi yang saya sampaikan, silahkan kalian mencari sumber data dan materi lainnya sebagai tambahan informasi. Untuk menjawab contoh soal bahasa pemrograman dasar python berikut ini, silahkan ikuti petunjuk berikut ini. Petunjuk mengerjakan soal Pemrograman dasar: mengenal bahasa pemrograman python
Soal Pilihan tunggalSoal Pilihan gandaSoal Betul - SalahSoal Jawaban singkatSoal Uraian Rudy Setiawan Hi, saya Rudy Setiawan. Terimakasih sudah berkenan membaca artikel ini sampai habis. Untuk terus memberi manfaat, subscribe kanal Youtube saya dilink ini + Youtube juga ya...terimakasih 1 DENGAN DVD 8 GB EDISI 08/2009 HARGA Rp [Luar Sumatra-Jawa-Bali: Rp47.000] NETWORKING, SYSTEM ADMINISTRATION, AND MORE EDUCATION SPECIAL! Ubuntu Extras on the DVD LINUX UNTUK PENDIDIKAN Gunakan beragam aplikasi pendidikan siap pakai bersifat free yang sudah terkemas dalam Edubuntu AddOn CD [ 24] Sistem Ujian Berbasis Python Tahap pembuatan sistem ujian pilihan ganda menggunakan Python [ 44] Remote Desktop Komputer Siswa Belajar komputer interaktif dengan italc [ 32] Instalasi Ubuntu via Jaringan Lokal [ 39] INSIDE DVD Brasero Tool burning CD/DVD sederhana untuk kebutuhan burning sehari-hari. Buddi Kelola keuangan pribadi tanpa perlu belajar banyak tentang manajemen keuangan. LiVES Video-audio editor yang dilengkapi dengan efek dan mendukung banyak format. Wireshark Utiliti jaringan lengkap untuk kebutuhan troubleshooting dan analisis jaringan. Server Andal Konfigurasi paket Qmailtoaster untuk membangun server [ 36] 2 3 PEMIMPIN UMUM Mario Alisjahbana PEMIMPIN REDAKSI Rusmanto Maryanto REDAKTUR SENIOR Anton R. Pardede, Effendy Kho SIDANG REDAKSI Supriyanto (Koord.), Alexander P.H. Jularso, Bonafacius S. Ryanto, Denie Kristiadi, Rully Novrianto, Sasongko R.A. Prabowo, Suherman, Wawa Sundawa, Yanuar Ferdian KONTRIBUTOR Budi Rahardjo, I Made Wiryana, Michael S. Sunggiardi Noprianto, Ria Canseria PRA PRODUKSI Arie Ishami, Renny Fitriastuti TATA LETAK & DESAIN GRAFIS Dhany Sudharmanto, Lely Yulaena, Mardiana SEKRETARIAT REDAKSI Evawani U. Putri IKLAN Imam Ariyanto, Indran B. Sapto, Meladi Krisbiono, Febriyanti SIRKULASI & DISTRIBUSI Purwaluyo (Manajer) KEUANGAN Deetje Monoarfa (Manajer), Albert Sulistyo, Ngafi v, Tety Winarni, Untung PERSONALIA & UMUM Ekawati (Koord.), Suhaedin, Supandi PENERBIT PT InfoLINUX Media Utama ALAMAT Gedung Warta Lt. 4 Jl. Kramat IV No. 11, Jakarta Pusat Telp: (021) , Fax: (021) PENCETAK PT Dian Rakyat, Jakarta Semua tip yang ada di dalam majalah ini gunakan atas risiko Anda sendiri. Kami tidak bertanggung jawab atas segala kehilangan data atau kerusakan pada komputer, alat-alat, atau software yang Anda miliki ketika menggunakan tip atau saran tersebut. Linux merupakan trademark terdaftar dari Linus Torvalds. Linux di sini adalah pemendekan dari GNU/Linux. Semua trademark lainnya merupakan hak masing-masing pemiliknya. InfoLINUX diterbitkan bulanan oleh Pinpoint Publications. Pinpoint Publications juga ikut menerbitkan majalah komputer bulanan PC Media, tabloid dwi-mingguan PC Mild, Buku Mini PC Media, dan Buku Mini InfoLINUX. Dilarang mereproduksi seluruh atau sebagian materi di media ini dalam bentuk dan dengan tujuan apapun. Pinpoint Publications tidak terafi liasi dengan perusahaan atau produk yang diuji coba di InfoLINUX. Seluruh staf InfoLINUX tidak memiliki investasi pada perusahaan atau produk yang diuji coba. Hasil uji coba produk yang dimuat di InfoLINUX tidak terkait dengan iklan atau hubungan bisnis perusahaan/produk tersebut dengan InfoLINUX. Kecuali disebutkan, uji coba dilakukan InfoLINUX pada produk dan layanan yang tersedia pada saat ini. Kami, di Pinpoint Publications, menjunjung tinggi nilai integritas. Untuk itu, dalam menjalankan tugasnya seluruh staf kami tidak dibenarkan menerima atau meminta imbalan dalam bentuk apapun dari relasi/narasumber. DISTRO LINUX VS DISTRO PAKAIAN KONTAK EDITORIAL Pernahkah Anda mengenalkan kata distro kepada remaja dan ibu-ibu yang sedang belanja pakaian? Menurut Wikipedia Indonesia, distro (pakaian) singkatan dari distribution store atau distribution outlet, yaitu jenis toko di Indonesia yang menjual pakaian dan aksesori produksi sendiri atau yang dititipkan oleh pembuat pakai an dan aksesori. Distro umumnya merupakan industri kecil dan menengah (IKM) di bidang sandang dengan merk independen yang dikembangkan kalangan muda. Rusmanto Maryanto Ada beberapa kemiripan konsep distro Linux dengan distro pakaian. Lahir di pertengahan 1990-an, banyak dikembangkan oleh perorangan atau organisasi kecil dan mene ngah terutama dari kalangan muda, dan bersifat eksklusif atau khas untuk setiap distro. Tujuan membuat distro juga hampir sama, distro Linux untuk memudahkan orang memilih dan menggunakan program komputer, distro pakaian untuk memudahkan orang memilih dan menggunakan pakaian. Pengembang distro Linux mengumpulkan program dalam sebuah atau beberapa CD/DVD, pengembang distro pakaian mengumpulkan pakaian dalam sebuah atau beberapa toko. Bagaimana berbisnis atau cari uang melalui pengembangan distro? Ada perbedaan dan persamaan kedua jenis distro dalam hal bisnis. Perbedaannya, produk yang dihasilkan distro pakaian diusahakan untuk tidak diproduksi secara massal agar mempertahankan sifat eksklusif suatu produk. Sedangkan, distro Linux berisi produk yang dibuat untuk disebarluaskan secara massal. Pengembang distro pakaian umumnya menjual isi toko berupa pakaian atau aksesori satu per satu, sedangkan pengembang distro Linux umumnya menjual CD/DVD dalam paket lengkap, tidak menjual paket program satu per satu. Persamaannya, pengembang distro Linux dan pakaian dapat menjual jasa dalam pengembangan distro baru, modifikasi distro, pemasangan distro, dukungan teknis operasional distro, dan training tentang distro. Keduanya juga membutuhkan tenaga seni gra fis, tenaga pemasaran, dan dokumentasi atau administrasi penge lolaan, serta ada penghargaan terhadap hak atas kekayaan intektual yang dimiliki para penciptanya. REDAKSIONAL Telepon: (021) ext CD BERMASALAH Telepon: (021) ext. 127 BERKONTRIBUSI NASKAH atau ALAMAT ADVERTISING Telepon: (021) ext MAILING-LIST PEMBACA Pendaftaran: BERLANGGANAN ATAU PEMESANAN EDISI-EDISI SEBELUMNYA Telepon: (021) , , Faksimili: (021) INFOLINUX 08/2009 3 4 INDEKS Edisi 08/2009 [21] LiVES Pre1 [21] Subsonic 3.7 [21] BlockAde Blitz! [21] The Legend of Edgar 0.1 [22] File Roller [22] Cheese [22] Greenstone 2.82 [22] Gnome Games [23] Buddi [23] Brasero [23] Evince [23] digikam Utama [24] Linux untuk Pendidikan Komunitas [30] KPLI Riau Adakan Seminar Ubuntu 9.04 [30] Konferensi BlankOn 1 di Bogor Meriah Praktik Instan [32] Remote Desktop untuk Proses Belajar Mengajar [3] Editorial [4] Indeks Aktual [5] Linux, OS Pertama Dukung USB 3.0 [5] BackTrack 4 Sokong CUDA [5] Firefox 3.5 [6] Software Pemilu Open Source dari Belgia [6] Fedora 11 Leonidas [6] Sertifikasi dari Ubuntu Opini [8] I Made Wiryana: Nilai Lebih Edutainment Berbasis Open Source [10] Budi Rahardjo: Open Hardware: Membuka Desain Perangkat Keras [12] Michael S. Sunggiardi: Computex dan CommunicAsia 2009 [14] Surat Anda Distro [17] BlankOn 5.0 [17] Ubuntu 9.04 Game [18] GCompris [18] Tux Math Scrabble Buku [19] Buku Panduan BlankOn 5 Nanggar [19] The Official Ubuntu Server Book [19] Ubuntu Linux Secrets Software Pilihan [20] Wireshark Net Admin [36] Server Andal dengan Qmailtoaster [38] Daftar Warnet Berbasis Linux di Indonesia Tutorial [39] Instalasi Ubuntu 9.04 via Jaringan [44] Sistem Ujian Sederhana Berbasis Python [50] Belajar Matematika dengan Cara yang Menyenangkan [54] Aplikasi Alarm Sederhana Workshop [58] Nonaktifkan Pengenalan URL Otomatis [58] Mencari Teks 90 Derajat dalam Dokumen [59] Membuat Hyperlink ke Tabel dalam Dokumen [59] Integrasi Dialog Style dan Formatting [60] Membuat Dialog Peng-copy-an File [62] Belajar Sambil Bermain dengan GCompris [64] Kuis InfoLINUX [66] Edisi Mendatang 4 08/2009 INFOLINUX 5 Linux, OS Pertama Dukung USB 3.0 Gadis geekess pengembang kernel Linux dan karyawati Intel: Sarah Sharp telah mengumumkan ketersediaan driver untuk perangkat masa depan USB 3.0. Seperti disebutkan di halaman blog-nya, driver yang dikembangkannya itu mendukung Extensible Host Controller Interface (xhci) guna memenuhi persyaratan standardisasi USB 3.0 yang disepaka ti industri dan disetujui lembaga standar di November 2008 lalu. Upaya Sarah Sharp selama satu setengah tahun berhasil membuat Linux sebagai sistem operasi pertama yang mampu dan memenuhi standar yang mendukung USB 3.0. Greg Kroah-Hartman yang selama ini bertanggung jawab dalam bidang ini di tim pengembang kernel disebutkan telah menyerahkan patches ini untuk nantinya dipasang di Kernel Jadi, andaikan tiada aral melintang maka Linux sudah bisa melayani atau mendukung USB 3.0 pada September USB 3.0 meningkatkan kecepatan komunikasi antarperangkat yang menurut perhitungan di atas kertas mencapai sekitar 5 GByte/s. Tapi pada kenyataannya, diperkirakan kecepatan puncaknya lebih rendah. Di samping itu, standar baru USB 3.0 yang utamanya dikembangkan oleh Intel ini, menyediakan catudaya lebih kuat dan peningkatan dalam hal penge lolaannya. Hal ini dimungkinkan antara lain dengan mengeliminasi proses polling. Bersama generasi USB 3.0, konsep dari Hub juga berbeda di BackTrack 4 Sokong CUDA Firefox 3.5 Sebagai tindak lanjut rilis Beta distro sekuriti BackTrack-4 empat bulan sebelumnya, tim Remote Exploit belum lama ini telah merilis versi Pre- Final dengan diberi nama pwnsauce. BackTrack- 4 menyediakan lebih banyak jenis utiliti yang dapat membantu pemelihara dan adminitrator sistem dalam hal pengamanan sistem termasuk aplikasi web, dan juga untuk menguji coba sistem RFID. Selain itu tersedia juga utiliti untuk menyusup ke LAN dan WLAN, pembobol password, scanner pencari kelemahan jaringan, termasuk perangkat Exploit- Framework Metasploit, dan banyak perkakas lainnya. Untuk kali pertama, BackTrack 4 menyokong percepatan membongkar password menggunakan bantuan tenaga dari kartu grafis. Perkakas WPA: Pyrit yang disertakan dalam distribusi kali ini mendukung pemanfaatan kartu grafis CUDA buatan NVidia. Agar lebih efektif, Back- Track 4 juga dipersenjatai dengan Multihash CUDA Brute Forcer. BackTrack 4 dilengkapi dengan kernel Linux , dan sebagai Live- System memanfaatkan sistem berkas Advanced Multi Layered Unification Filesystem Versi 2 (AUFS 2) bersama SquashFS se bagai modul Kernel. Setelah sekian lama menunggu, akhirnya pada 30 Juni 2009 lalu, Mozilla Foundation akhirnya telah merilis Firefox 3.5. Versi yang pada awalnya ini menyandang nama Shiretoko, kini sudah tersedia bebas untuk di-download. S a l a h s e o r a n g pengembang Mozilla, John Slater, mengungkapkan, kerja keras tim di blog-nya, kalau tim Mozilla telah bekerja keras untuk membuat fitur, meningkatkan performa, dan menambah sejumlah fitur menarik lainnya di Firefox 3.5, dan mereka senang dapat berbagi aplikasi ini dengan pengguna di seluruh dunia. AKTUAL mana sebuah hub terdiri atas dua hub turunan yang satu bertugas menangani modus baru Super-Speed, sedangkan yang lainnya untuk kecepatan tipe USB sebelumnya, yaitu Low- Speed, Full-Speed, dan High-Speed. Kode sumber dari driver yang dikembangkan gadis ini, dapat ditemukan di repositori git.kernel.org di berkas atas namanya (sharp). Menurut Sharp, perusahan NEC Electronics akan meluncurkan host controller pertama di dunia untuk USB 3.0 yang mengadopsi spesifikasi xhci asal pengembangan Intel. Versi utama sebelumnya, yakni Firefox 3.0, diluncurkan satu tahun lampau pada pertengahan Juni 2008, dan merupakan versi yang telah memecahkan rekor dunia dalam hal paling banyak di unduh. Yakni, melampaui delapan juta downloads dalam kurun waktu 24 jam. Firefox 3.5 menyokong le bih dari 70 bahasa sejagad, termasuk bahasa Indonesia. Ia tampil mengemas fitur, memperbaiki pengaturan data pribadi termasuk fitur Private Browsing Mode. Diklaim memiliki kinerja dan stabilitas lebih baik dengan mesin JavaScript TraceMonkey yang anyar dan sebagainya. INFOLINUX 08/2009 5 6 AKTUAL Software Pemilu Open Source dari Belgia Pemerintah Belgia membebaskan software pemilu yang pada 7 Juni lalu digunakan untuk pemilihan calon Parlemen Eropa. Perangkat lunak yang telah berulang-ulang digunakan dalam beberapa periode pemilu sebelumnya, terdiri dari paket software bernama Digivote dan Jites. Baik kode sumber maupun dokumentasi tentang format pertukaran data, dapat di-download dari Website Directorate General of the Elections di index.php?id=1152&l=1. Dokumentasi yang disertakan menjelaskan spesifikasi tentang proses bagaimana data yang dikumpulkan komputer pemilu digital tersebut disampaikan ke server utama di pusat data. Fedora 11 Leonidas Menteri Dalam Negeri Belgia, Guido De Padt, baru-baru ini telah meluncurkan kampanye guna mempromosikan kesadaran untuk pemilihan yang benar dan sah (valid). Untuk itu, sistem pemilihan digital ini tidak memberi peluang terhadap pilihan yang tidak sah, tapi pilihan golput (blank vote) masih dimungkinkan. Meski demikian, komputer yang berfungsi sebagai mesin pemilihan ini, tidak luput dari masih ditemukannya kekeliruan pada kode programnya. Ketentuan lisensi untuk kode sumber dari software yang dipublikasikan, tidak disertakan secara ekplisit. Namun salah satu dari berkas kode sumbernya memberlakukan lisensi GNU/GPL-2, dan diasumsikan bah- Dua minggu sesudah jadwal resmi, akhirnya Leonidas sebagai rilis nomor sebelas dari sistem operasi Fedora resmi diluncurkan pada 9 Juni Fedora 11 datang tidak hanya de ngan penampilan anyar, tapi juga dilengkapi banyak fitur-fitur Linux terbaru seperti OpenOffice 3.1 dan Firefox 3.5. yang barangkali tidak lama lagi akan disusul oleh distro-distro lainnya. Fitur baru yang paling mencolok adalah dukungan terhadap Kernel-based Mode-Setting (KMS) bersama chipset Intel dengan fitur grafis terintegrasi, termasuk semua produk Radeon. Walaupun Fedora 10 sebelumnya dengan beberapa versi Radeon telah mendukung teknologi ini, diklaim bahwa dibantu menggunakan fitur kernel dimungkinkan kendali lebih luas terhadap GPU (Graphics Processing Unit) yang juga bertanggungjawab terhadap penyetelan monitor termasuk resolusinya. Kecepatan booting yang acap di jadikan parameter terhadap distro-distro baru, juga mendapat perhatian khusus para pengembang Fedora. Leonidas diklaim mampu lompat dari awal dalam kurun waktu 20 detik. Selain itu, Fedora 11 secara default telah menggunakan filesystem Ext4 yang memiliki banyak kelebihan ketimbang Ext3. Sertifikasi dari Ubuntu Kolaborasi antara Canonical dan HP terus berlanjut. Sebagai tindak lanjut dari kerja sama yang telah diumumkan bulan Februari lalu, minggu ini diungkapkan bahwa Ubuntu 9.04 Server Edition kini resmi menyokong hardware seri terbaru HP ProLiant G6 servers. Secara keseluruhan, saat ini telah tersedia total 17 konfigurasi untuk energy-efficient HP ProLiant yang semuanya disokong Canonical dengan menyediakan dukungan komersil: Ubuntu Server Edition support. Sertifikasi terhadap seri server HP ProLiant G6 untuk edisi server dari Sistem Operasi Ubuntu 9.04, merupakan hasil dari pengujian ekstensif di pusat riset Canonical. Canonical wa seluruh softw a r e y a n g dibebaskan menganut lisensi y a n g sama. Ywein Van den Brande, salah seorang pakar dalam bidang spesialiasi lisensi software dari Belgia, mengatakan kalau membuat software tersedia untuk di-download merupakan bentuk dari distribusi. Hal ini memiliki arti, kalau pemerintah seharusnya menambahkan lisensi GNU GPL dan mencetak pernyataan hak cipta yang sesuai. kini tidak sekedar melakukan validasi, tapi telah memberikan sertifikasi terhadap semua server HP yang teruji dan selanjutnya diverifikasi oleh HP. Steve George, Director of Commercial Services at Canonical, atas sertifikasi tersebut mengatakan, kalau pihaknya berkomitmen untuk memberi sertifikasi Ubuntu Server Edition di platform hardware yang dipilih oleh penggunanya. Dengan adanya sertifikasi ini, pengguna dapat mulai membangun pusat data yang ingin mereka guna kan, mulai dari pusat data biasa, hingga yang berbasiskan cloud berbasiskan platform Ubuntu Server. 6 08/2009 INFOLINUX 7 8 OPINI I Made Wiryana Nilai Lebih Edutainment Berbasis Open Source Memilih perangkat lunak yang cocok untuk dunia pendidi kan bukanlah sekadar dila kukan dengan perbandingan fitur-fitur fungsional dari perangkat lunak tersebut. Apalagi sekadar me milih perangkat lunak yang popular di dunia industri lalu diajarkan penggunaanya di kalangan siswa. Untuk siswa kelas sekolah dasar, pemilihan perangkat lunak haruslah lebih hati-hati. Aspek pendidikan harusnya menjadi per timbangan utama, bukan pragmatis dan ekonomis saja. Sebagai contoh perangkat lunak jenis edutainment, yaitu suatu perangkat lunak edukasi yang bersifat hiburan. Perangkat lunak ini ditujukan untuk anak-anak sehingga diharapkan pro ses mempelajari suatu materi dapat dilakukan menyenangkan. Say angnya, ketika memilih perangkat lunak edutainment ini, sering fokus lebih ditujukan kualitas grafik ataupun suara ketimbang nilai-nilai edukasi di balik penggunaan perangkat lunak. Pertimbangan nilai edukasinya bukan sekadar materi pembelajaran yang disampaikan, tetapi lebih dari itu, yaitu hal-hal mendidik yang terbentuk karena penggunaan perangkat lunak di kelas. Roger Schank, pionir machine learning yang kini memfokuskan pada penggunaan komputer un tuk pendidikan anak, dalam buku nya Coloring outside the lines, mengemukakan bahwa untuk perangkat lunak yang baik untuk anak itu sebaiknya menawarkan proses pembelajaran dengan melalui pengalaman, anak menga bak-tebakan" atau multiple choice, tetapi suatu lingkungan simulasi yang mengajak anak-anak berfikir secara kompleks. Pemilihan per angkat lunak untuk edukasi secara asal-asalan malah menurunkan proses belajar mengajar, seperti yang dikritisi oleh Clifford Stoll, ahli komputasi astronomi dalam bukunya High Tech heteric. Nilai-nilai edukasi yang lebih dalam sering terlupakan ketika lembaga pendidikan mempertim bangkan penggunaan perangkat lunak open source atau proprietary. Pertimbangan nilai edukasi itulah yang membuat banyak lembaga pendidikan di luar negeri, alih-alih menggunakan perangkat edutainment yang sudah siap pakai (sistem dan materinya), memilih menggunakan perangkat lunak open source seperti Squeak atau pun Sophie suatu lingkungan multi media untuk pembelajaran anak. Guru bersama anak-anak didik mem bangun perangkat lunak edutainment. Pengetahuan dan aspek edukasi di ataslah yang sulit sekali dida patkan dengan menggunakan pe rangkat lunak propreitary di dalam pendidikan. Sehingga kalau untuk pendidikan dasar, maka pilihan penggunaan perangkat lunak open source sepertinya sudah menunjuk kan arah yang tepat. Memang awal nya sepertinya repot, tetapi dalam proses belajar mengajar, mana ada yang tidak repot. Penggunaan open aspek edukasi itu yang sulit didapat kan dengan menggunakan perangkat lunak propreitary di pendidikan. lami situasi kompleks, mengatasi kesalahan yang dilakukan. Juga perangkat lunak untuk anak itu harus mendorong anak mencari sendiri jalan untuk mengetahui jawaban dari permasalahan. Jadi bukan sekedar permainan ala "te source akan memberikan nilai tam bah pada proses pendidikan, baik bagi pendidik maupun anak didik. Belum lagi termasuk mengajarkan pemahaman HaKI dari awal. Suatu hal yang terabaikan dalam pen didikan dasar di Indonesia. 8 08/2009 INFOLINUX 9 IKLAN PASS FM (materi FILM) 10 OPINI Budi Rahardjo Open Hardware: Membuka Desain Perangkat Keras Sama seperti di dunia software, desain dari hardware (misalnya desain processor) tadinya merupakan rahasia perusahaan yang harus dijaga ketat. Sudah banyak cerita tentang espionase, curi mencuri desain processor. Nah, mengapa sekarang rahasia tersebut dibuka? Salah satu kesulitan perusahaan dalam mengembangkan produk adalah sulitnya mendapatkan sum ber daya manusia (SDM) yang me miliki kemampuan. Terlebih lagi di dunia desain hardware, kesulitan mendapatkan SDM ini lebih parah dibandingkan di dunia software. Berapa banyak orang yang bisa mendesain processor? Masalah di dunia hardware adalah lebih mahalnya kebutuhan untuk ngoprek. Kalau di dunia Setelah dunia perangkat lunak digemparkan dengan pendekat an open source, sekarang dunia perangkat keras (hardware) me ngikuti jejaknya. Salah satu yang muncul adalah adanya OpenSPA RC, yaitu desain dari prosesor SPARC buatan Sun Microsystems yang di-opensource-kan. Meng apa mereka melakukan hal tersebut? software, kita bisa mulai ikut utak-atik dengan modal sebuah komputer dan compiler. Ada ban yak contoh program yang bisa kita pelajari atau kita tiru. desain rangkaian dengan menggu nakan software computer aided design (CAD), tidak banyak yang bisa kita lihat contohnya. Belum lagi tidak banyak orang yang bisa kita ajak berdiskusi untuk bermainmain dengan hardware. Itulah se babnya lebih sulit menemukan orang hardware. Kalaupun ditemu kan, gajinya akan mahal. Open source hardware membuka desain-desain perangkat keras se perti halnya software di open sour ce. Dalam hal opensparc, desain prosesornya dibuka. Diharapkan le bih banyak orang yang bisa ngop rek hardware dengan dibukanya desain hardware. Mereka bisa me lihat contoh desain dan membuat inovasi baru. Ada banyak program CAD untuk mendesain hardware. Bahkan ada beberapa bahasa pemrograman yang khusus untuk hardware, seperti VHDL dan Veri log. Jadi, mengembangkan hard ware sudah mirip dengan mengembangkan software. Kita bisa ikut bermain-main. Di dunia hardware, desain ti dak bisa langsung diimplemen tasikan begitu saja dalam waktu singkat. Untuk processor, misal nya, desain harus masuk ke pab rik chip dulu. Itu membutuhkan waktu. Selain itu, tidak semua orang punya akses ke pabrik chip sehingga persaingan tidak demikian mudah. Dengan kata lain, Jadi, mengembangkan hardware sudah mirip dengan mengembangkan software. Kita bisa ikut bermain-main. Kalau kita ingin bermain-main dengan rangkaian secara fisik, kita harus membeli komponen yang notabene akhirnya harus ke luar uang lebih mahal daripada kalau kita bereksperimen di dunia software. Kalaupun kita men open source hardware sebenarnya lebih menguntungkan perusahaan hardware dibandingkan pe rusahaan software. Itulah sebabnya perusahaan hardware tertarik de ngan open source hardware ini. Nah, kita punya mainan baru /2009 INFOLINUX 11 12 OPINI Michael S. Sunggiardi Computex dan CommunicAsia 2009 Seperti yang sudah-sudah, di bu lan Juni saya selalu disibukkan oleh dua event internasional yang diselenggarakan secara be runtun, Computex 2009 di Taipei dan CommunicAsia 2009 di Singa pura. Dalam kondisi ketakutan akan virus H1N1 dan krisis global yang berkelanjutan, dua acara besar di dunia TIK ini sempat menjadi sunyi. Computex 2009 hanya mengguna kan dua dari empat lantai di Nangang, dan Communic Asia hanya menggunakan 6,5 dari 9 hall yang tersedia. Walaupun kondisi ekonomi ambu radul, The Show Must Go On, dan itu diperlihatkan oleh pemerintah Tai wan dan penyelenggara Computex 2009 secara profesional. Jumlah pe serta dan pengunjung yang berku rang dibanding tahun sebelumnya tidak melunturkan Taiwan untuk memperlihatkan kemajuan dan ino vasinya, terutama mengangkat Wi MAX yang menjadi andalan kemajuan teknologi Taiwan. Yang menarik yaitu "meluncur" turunnya nilai dan harga tekno logi LCD. Akibatnya, semakin banyak inovasi yang dapat dilaku kan di dunia TIK, terutama menu runkan harga jual notebook atau netbook. Netbook atau notebook murah dengan processor Intel At om bertebaran banyak di Compu tex Tercatat lebih dari 68 perusahaan besar-kecil yang mem buat atau memasarkan notebook atau netbook dengan berbagai model. Teknologi DVB-T yang tahun lalu tidak menarik perhatian kita semua, kali ini menjadi harapan perbisnisan di dunia komputer dan DVB-T (Digital Video Broad casting Terrestrial). Di arena Computex 2009, ditawarkan ban yak setopbox dan tuner digital yang harganya semakin terjangkau dibanding dua tahun lalu. Perangkat aksesoris yang sedang naik daun, yaitu USB Flash Me mory yang dibuat dengan berbagai ragam jenis dan tampilan yang me narik, bahkan ada yang dibuat de ngan rancangan kalung atau jam tangan eksklusif dan mewah. Kalau tahun-tahun sebelumnya masih da lam bentuk barang yang eksklusif dan tidak mudah untuk didapatkan di toko-toko biasa, kali ini modelmodel aneh tersebut bisa didapat kan di banyak stand. Kejadian sepi pengunjung dan peserta juga terjadi di Communic Asia 2009 di Singapura, yang biasa nya berjubel seperti arena pembagian sembako, tahun ini sepi-sepi saja. Banyak hotel yang kosong, mungkin akibat dari pasokan hotel yang terus bertambah, tetapi jumlah pengunjungnya yang terus berkurang. Pemerintah Singapura dan pe nyelenggara CommunicAsia 2009 juga cukup jeli dengan situasi krisis ekonomi seperti saat ini, yaitu de ngan mengajak negara-negara lain untuk membuka booth secara ber sama-sama. Kita dapat melihat satu kelompok booth kecil yang di isi beberapa perusahaan dari Ame rika, Australia, Italia, Jerman, Inggris, Indonesia, Malaysia, Bru nei, dan lain-lain. Secara menyeluruh, tidak ada satu kejutan teknologi dalam CommunicAsia 2009 ini. Namun masuknya sistem operasi open source Android yang menyaingi sistem operasi Symbian, Windows Mobile, dan Palm produsen telepon selular sekelas LG dan Samsung turut meramai kan pasar yang sedang hening, terutama dengan masuknya sistem operasi open source Android yang menyaingi sistem operasi Symbian, Windows Mobile, dan Palm yang sudah berjaya puluhan tahun /2009 INFOLINUX 13 14 SURAT ANDA Punya opini, pendapat, kritik, atau saran yang terpendam untuk InfoLINUX? Sampaikan melalui surat ke Redaksi InfoLINUX, Jl. Kramat IV No. 11 Jakarta atau di Komplain harga naik Saya kecewa dengan InfoLINUX selama 6 bulan ini. Meski saya bukan pelanggan, tapi saya membeli maja lah ini sejak April tahun lalu, mulai dari edisi yang ekonomis. Mulai bu lan Januari 2009, edisi ekonomis su dah tidak ada, dan hanya ada edisi reguler. Mau tidak mau saya membeli InfoLINUX edisi reguler. Padahal saya tidak perlu dengan DVD-nya, melainkan hanya memerlukan isi majalahnya. Selain itu, InfoLINUX edisi 06/ 2009 juga membuat saya makin kecewa. Sudah harganya naik men jadi Rp45.000, bonus DVD hanya 1, dan terdapat bonus booklet Red Hat. Yang saya permasalahkan, saya merasa kelebihan Rp5.000 itu untuk kelebihan booklet. Tapi, kenapa booklet itu seperti media promosi gratis bagi Red Hat? Seharusnya kan harga naik, bonus tetap 2 DVD, dan booklet itu dibebankan kepada Red Hat bukan kepada konsumen! Jangan diulangi lagi dong yang seperti ini. Bagus Aris Santosa via Pertama, kami berterimakasih ka rena Anda tetap menjadi salah satu pembaca setia majalah InfoLINUX. Kami juga sangat berat dan mohon maaf atas penghentian edisi mini, karena kenaikan biaya cetak dan kecilnya iklan, sehingga tidak layak lagi untuk diteruskan dengan harga itu. Kami sedang menyusun ulang rencana penerbitan edisi mini. Edisi besar/reguler tetap kami terbitkan dengan membuat hitu ngan ulang pula sehingga mengha silkan edisi 07/2009 dengan harga naik menjadi Rp5.000,-, agar maja lah tetap terbit dengan keterbatasan yang ada. Sebagai gantinya, DVD 4 GB kami ganti dengan DVD Double Layer yang mampu menampung data hingga 8 GB. Mengenai bonus booklet, kami akan lebih selektif lagi dalam membe rikan bonus booklet yang lebih ban yak memiliki manfaat bagi pembaca. Mudah-mudahan kami dapat segera menemukan jalan terbaik untuk edisi mini/edisi reguler, agar dapat segera terbit kembali dengan harga di bawah edisi normal. Topik untuk pemula 1. Topik-topik yang disajikan tolong lebih sederhana, sehingga orang awam dapat memahami pembaha san dengan baik. 2. Beragam perintah dasar yang ter dapat di Linux, tolong selalu diser takan dalam DVD. Tak lupa juga cara menginstalasi aplikasi-aplikasi yang disertakan dalam bonus DVD. Reza via 1. Jika Anda melihat pembahasan se jumlah rubrik yang terdapat di InfoLINUX, seperti "Praktik In stan" dan "Workshop", rubrik ter sebut kami tujukan untuk para pemula. Dengan dibuat dalam ben tuk tutorial bergambar, kami berharap jenis artikel seperti ini dapat lebih dicerna oleh para pemula di Linux. 2. Terimakasih atas usulannya yang menarik. Akan segera kami coba untuk dapat direalisasikan. Request Sabily 9.04 Saya sangat berharap sekali agar pada majalah InfoLINUX edisi men datang dapat menyertakan bonus distro Sabily 9.04 dalam bonus DVD-nya. Semoga request ini dapat diterima oleh InfoLINUX Lauthfi Berdian via Distro Sabily 9.04 akan kami sertakan pada InfoLINUX edisi 09/2009, atau bertepatan dengan bulan Ramadhan. Jadi, silakan tunggu edisi depan ya. Problem VirtualBox OSE Saya sudah menginstalasi Ubuntu Server 8.04 di VirtualBox OSE (Open Source Edition). Namun demikian, masih terdapat beberapa pertanyaan yang ingin saya tanyakan. 1. Pada saat boot, terdapat tampilan seperti ini: "this kernel requires the following features not present on CPU: 0:6 unable to boot please use a kernel appropriate for your CPU". Kira-kira apa yang menyebabkan hal ini, dan bagai mana cara menyelesaikannya? 2. Bagaimana caranya agar PC yang terdapat di VirtualBox dapat ter hubung ke jaringan nyata sehing ga dapat mengakses Internet? Agustinus Nugroho via 1. Kemungkinan hal ini terjadi ka rena OS kernel mengasumsikan kalau VirtualBox telah memiliki dukungan instruksi Physical Add ress Extensions (PAE), tanpa me ngecek sudah aktif atau belum. Untuk mengaktifkan dukungan instruksi PAE, Anda dapat mengaktifkannya dari menu Gene ral Advanced, lalu beri tanda ce tang pada pilihan Enable PAE/NX. 2. Untuk mengonfigurasikan Guest OS VirtualBox OSE agar dapat mengakses Internet/jaringan luar, Anda harus membuat network bridge terlebih dahulu. Detail proses konfigurasi network bridge di Ubuntu, dapat Anda lihat pada url berikut: com/community/virtualbox/net working, /2009 INFOLINUX 15 16 TES&REVIEW Pendidikan & Ubuntu INDEX Distro BlankOn Ubuntu Game GCompris Tux Math Scrabble Buku Buku Panduan 19 BlankOn 5 Nanggar The Offi cial Ubuntu 19 Server Book Ubuntu Linux Secrets Defi nisi Label On the Disc Sebuah software yang memperoleh label On the Disc, berarti Anda dapat menemukan paket software ter sebut dalam bonus Disc InfoLINUX edisi kali ini. 18 Dua kata di atas mungkin tepat menggambarkan garis besar tema InfoLINUX 08/2009. Kata pertama, terkait dengan ajaran baru sekolah yang sebentar lagi dimulai, maka Info- LINUX kembali membuat edisi spesial untuk pendidikan. Kata kedua, terkait dengan dimuatnya distro Ubuntu 9.04 beserta dengan beberapa distro turunannya dalam bonus DVD edisi ini. Sejumlah distro turunan Ubuntu 9.04, termasuk Ubuntu 9.04, dapat ditemukan pada folder DVD-IL082009/distro. Salah satunya adalah Edubuntu 9.04, Add-On CD untuk Ubuntu 9.04 yang berisikan aplikasi Linux untuk pendidikan. Selain paket pendidikan yang terdapat di Edubuntu 9.04, kami juga menyertakan sejumlah aplikasi pendidikan lainnya dalam folder DVD-IL082009/ EDUCATION-SOFTWARE. 19 Dalam bonus DVD edisi ini, kami juga menyertakan distro BlankOn 5.0. Distro lokal ini, dibuat dari turunan distro Ubuntu Karena itu, BlankOn 5.0 sangat kompatibel menggunakan beragam paket aplikasi yang terdapat di repositori Ubuntu Sejumlah paket Extras Ubuntu 9.04, juga kami sertakan dalam bonus DVD edisi ini. Pembahasan rubrik pada InfoLINUX 08/2009 banyak membahas berbagai aplikasi di Linux yang dapat digunakan untuk media pengajaran. Pada rubrik Utama, dibahas beragam aplikasi yang terdapat di Edubuntu 9.04 berikut dengan petunjuk instalasinya. Pada rubrik Praktik Instan, terdapat pembahasan italc yang fungsinya mirip dengan aplikasi NetSupport school. Akhir kata, selamat menyambut tahun ajaran baru! Supriyanto Prosedur Linux Ready Sebuah PC atau notebook yang men dapatkan predikat Linux Ready, berarti semua peripheral standar se perti adapter jaringan LAN maupun WLAN dapat berfungsi sebagaimana mestinya, mulai dari proses instalasi sebuah distro Linux dilakukan hingga instalasi driver hardware tersebut. Distro Linux yang digunakan dalam pe ngujian Linux Ready adalah, Ubuntu 9.04, Fedora 10, dan opensuse /2009 INFOLINUX 17 DISTRO DESKTOP BlankOn 5.0 DESKTOP/SERVER Ubuntu 9.04 PEMBUAT Tim BlankOn SITUS KERNEL OFFICE OpenOffice.org DESKTOP GNOME GRAPHICS GIMP 2.6.6, Inkscape MULTIMEDIA Rhythmbox , Totem , Brasero INTERNET Firefox 3.0, Pidgin 2.5.5, Transmission 1.51 PEMBUAT Ubuntu Team SITUS KERNEL OFFICE OpenOffice.org DESKTOP GNOME GRAPHICS GIMP 2.6.6, F-Spot MULTIMEDIA Rhythmbox , Totem , Brasero INTERNET Firefox 3.0.8, Evolution Pidgin Tepat berselang enam bulan dari jadwal rilis BlankOn 4.0 (Meu ligoue) yang berbasikan Ubuntu 8.10, pada 16 Juni 2009, para pengembang BlankOn telah merilis BlankOn 5.0 (Nanggar) yang dibuat berbasiskan Ubuntu Setiap rilis BlankOn selalu mengambil tema budaya daerah yang ter dapat di Indonesia. Pada BlankOn 5.0, tema yang diambil adalah budaya dari Batak. Nama "Nang gar" diambil dalam ba hasa Batak yang mempunyai arti "Palu". BlankOn 5.0 versi standar, menggunakan desktop GNOME 2.26 sebagai default desktop nya. Sejumlah aplikasi yang disertakan pada versi ini, di antaranya OpenOffice.org 3.0.1, GNU Cash 2.2.6, GIMP 2.6.6, Pidgin 2.5.5, dan Firefox 3.0. BlankOn 5.0 Kebutuhan Hardware Processor : Kelas Pentium IV Harddisk : 15 GB Memory : 384 MB juga sudah menyer takan versi terkini proyek Aksara Nusan tara, yang dapat digun akan untuk menulis dan menampilkan teks da lam aksara Batak Toba. Untuk pengguna dengan spesifikasi hard ware yang minim, tel ah tersedia BlankOn 5.0 desktop versi mini malis. Perbedaannya dengan versi standar, versi ini menggunakan desktop LXDE , dan sejumlah aplikasi yang hemat memory. Sup Hasil Pengujian Fungsionalitas (20%) 7,0 Fitur (40%) 10,0 Kemudahan (30%) 9,0 Dokumentasi (10%) 9,0 RATING ,0 Ubuntu dikenal seba gai distro besar yang memiliki jadwal rilis tepat waktu. Sesuai den gan jadwal rilisnya, tepat pada 23 April 2009, tim Ubuntu dengan resmi merilis Ubuntu Seperti biasa, setiap rilis Ubuntu diberikan kode nama. Untuk versi Ubuntu 9.04, diberikan kode nama Jaunty Jacka lope. Pada versi terbaru nya ini, Ubuntu 9.04 sudah menggunakan GNOME sebagai default desktop-nya. Se lain itu, Ubuntu 9.04 juga sudah memiliki dukungan default terha dap filesystem EXT4. Penampilan Ubuntu 9.04 juga semakin diper cantik. Pada halaman boot splash-nya, Anda akan melihat tampilan progress bar yang sema kin eye catchy. Waktu boot dari halaman boot Kebutuhan Hardware Processor : Kelas Pentium IV Harddisk : 15 GB Memory : 384 MB splash hingga masuk ke halaman desktop-nya, ju ga terasa lebih cepat. Proses instalasi juga lebih ramping dari versi sebelumnya. Tercatat hanya terdapat tujuh tahapan instalasi, untuk dapat menginstalasikan Ubuntu desktop Anda juga dapat mem buat LiveUSB instal Ubuntu 9.04 dengan menggunakan aplikasi USB Startup Disk Creat or, yang terdapat pada menu System Adminis tration. Sup Hasil Pengujian Fungsionalitas (20%) 9,0 Fitur (40%) 10,0 Kemudahan (30%) 9,0 Dokumentasi (10%) 9,0 RATING ,5 INFOLINUX 08/ 18 GAME EDUCATION GCompris EDUCATION Tux Math Scrabble PEMBUAT Bruno Coudoin SITUS LISENSI GPL HARGA Gratis TINGKAT KESULITAN Medium MULTIPLAYER GAME No DEPEDENSI python, python-gtk2, libgtk2.0.0 PEMBUAT Charles B. Cosse SITUS LISENSI GPL HARGA Gratis TINGKAT KESULITAN Medium MULTIPLAYER GAME No DEPEDENSI Python, wxpython, PyGame Proses belajar untuk anak usia 2-10 tahun, akan lebih mudah di cerna jika diberikan da lam bentuk visual yang menarik. Salah satunya dapat dilakukan dengan GCompris, game edukasi menarik yang bersifat free. Dalam game GCom pris, anak dapat belajar sambil bermain secara menyenangkan. Dengan menggunakan tampilan gambar yang menarik, pada game ini si Anak akan diajari mengenal komputer, mengenal ab jad, mengenal waktu/ jam, menghapal suara, mengenal suara, dan belajar menggambar. Pada halaman awal permainan, terdapat de lapan menu utama GCompris. Beberapa di antaranya, discover the computer, mathematics, go to reading activities, dan puzzle. Setiap menu utama ini, terbagi lagi Kebutuhan Hardware Processor : Kelas Pentium III Harddisk : 100 MB Memory : 512 MB menjadi beberapa submenu, dan setiap submenu terbagi lagi menjadi sub-submenu. Total permainan yang tersedia dalam GCom pros berjumlah 86 permainan. Ada baiknya untuk mempermudah permainan, anak Anda diajari dahulu cara menggunakan mouse dan keyboard dari menu dis cover the computer. Se lanjutnya, Anda dapat mengajari anak Anda dengan tipe permainan yang lain. Sup Hasil Pengujian Grafik(30%) 9,0 Fitur (40%) 9,0 Kompatibiltas (20%) 7,5 Dokumentasi (10%) 9,0 Belajar matematika itu membosankan! Untuk mengubah agar bela jar matematika terasa me nyenangkan, coba ajarkan anak Anda belajar mate matika dengan game Tux Math Scrable. Tux Math Scrable adalah game puzzle untuk belajar matemat ika. Pada permainan ini, Anda dapat menyu sun angka dan tanda bilangan yang sesuai di kotak halaman perma inan. Berikutnya, lawan dapat melanjutkan pengisian kotak yang masih kosong, dengan angka dan tanda bilangan yang dimiliki. Penyusunan angka dengan tanda bilangan yang diberikan pada halaman permainan, ha rus memiliki nilai yang Kebutuhan Hardware Processor : Kelas Pentium III Harddisk : 20 GB Memory : 384 MB bilangan yang masuk ke halaman permainan, se makin tinggi nilai yang diperoleh oleh pemain. Permainan berakhir, jika sudah tidak dimung kinkan lagi untuk melakukan perhitungan. Secara default, nilai dari setiap angka dan tanda bilangan, telah di definisikan dalam game ini. Jika ingin meng ubah, tambahkan opsi - wx saat menjalankan./tuxmathscrabble, un tuk masuk ke menu Admin. Sup Hasil Pengujian Grafik(30%) 7,0 Fitur (40%) 5,0 Kompatibiltas (20%) 6,5 Dokumentasi (10%) 9,0 RATING sesuai. Jika tidak, maka RATING permainan tidak dapat dilanjutkan. Semakin 9,0 banyak angka dan tanda 6, /2009 INFOLINUX 19 DISTRO Buku Panduan BlankOn 5 Nanggar DISTRO The Official Ubuntu Server Book DISTRO Ubuntu Linux Secrets BUKU PENGARANG Putu Wiramaswara W, I Wayan Alit S PENERBIT TERBIT Juni 2009 HARGA Rp. O (223 halaman) ISBN - BONUS - PENGARANG Kyle Rankin, Benjamin Mako Hill PENERBIT Prentice Hall TERBIT Agustus 2009 HARGA US$39.99 (512 halaman) ISBN BONUS DVD berisi Ubuntu Server 8.04 & 9.04 PENGARANG Richard Blum PENERBIT Wiley TERBIT April 2009 HARGA US$54.99 (840 halaman) ISBN BONUS - Salah satu hal terpenting yang membuat suatu distro semakin banyak memiliki pengguna adalah tersedianya dokumentasi yang memadai. Bertepatan dengan rilisnya BlankOn 5.0, tim doku mentasi BlankOn menyertakan buku digital yang berjudul Buku Panduan BlankOn 5 Nanggar. Hampir mirip dengan buku Panduan Praktis BlankOn 4.0 yang diterbitkan pada InfoLINUX 01/2009, buku panduan dalam format PDF ini berisikan petunjuk praktis penggunaan BlankOn 5.0. Buku ini dapat ditemukan dalam folder Contoh, saat berada dalam desktop BlankOn 5.0. Panduan setebal 230 halaman ini, membagi pembahasan ke be berapa bab. Pada Bab awal, para pembaca akan diajari cara meng instalasi BlankOn 5.0, mana jemen software, dan pengenalan desktop BlankOn. Selanjutnya, terdapat pembahasan tahapan konfigurasi BlankOn 5.0, dan kategori aplikasi yang tersedia di BlankOn 5.0. Sup Ubuntu Server merupakan dis tro server yang lengkap dan free, dengan kelengkapan ap likasi yang ditujukan untuk kebu tuhan server. Untuk dapat menggunakan Ubuntu Server dengan baik, silakan baca buku The Official Ubuntu Server Book. Buku yang ditulis oleh anggota utama komunitas Ubuntu ini, membahas beragam aspek seputar Ubuntu Server. Pembahasan berkisar seputar proses instalasi Ubuntu Server, dasar adminis trasi sistem, keamanan sistem, back-up dan restore, system rescue, dan sebagainya. Sebagai rujukan yang baik bagi para pengguna yang ingin menggunakan Ubuntu Server, buku ini memiliki pembahasan yang menarik. Beberapa di anta ranya, cara cepat melakukan administrasi sistem di Ubuntu, otomatisasi proses instalasi Ubuntu, cara membangun server dan web server, cara meminimalisasi downtime, dan teknik membuat clustering. Sup Seiring dengan semakin pop ularnya penggunaan distro Ubuntu, semakin banyak bu ku yang mengambil pembahasan seputar distro Ubuntu. Tak ke tinggalan juga penerbit Wiley, yang baru menerbitkan buku ber judul Ubuntu Linux Secret. Dengan ciri khas buku Linux terbitan Wiley, buku ini menjabar kan secara lengkap berbagai as pek yang terdapat pada Ubuntu Linux. Mulai proses instalasi Ubuntu, konfigurasi software dan hardware, tahapan konfigurasi ap likasi server, hingga cara penggu naan bahasa pemrograman yang terdapat di Ubuntu. Pada pembahasan awal, buku ini menjelaskan seputar proses instalasi Ubuntu, dan penge nalan aplikasi desktop di Ubuntu. Pembahasan dilanjutkan dengan topik tingkat lanjut, seperti manajemen software dan hardware di Ubuntu, membangun server dengan Ubuntu, dan pem buatan aplikasi dengan sejumlah bahasa pemrograman. Sup INFOLINUX 08/ 20 SOFTWARE PILIHAN DVD/CD sertaan terdiri dari berbagai macam aplikasi gratis, shareware, maupun demo. Susunan kategori selalu berubah, tergantung pada tren aplikasi yang tengah berlaku. Beberapa kategori selalu ada di tiap edisi. [JARINGAN] Wireshark INDEX ON THE DISC DVD DISC BOOT SuperOS 9.04 /Audio Subsonic 3.7 /Browser Firefox 3.5 Opera 9.64 /CD-DVD Brasero /Codecs Audio Video /Grafik Cheese Digikam /Internet Greenstone 2.82 Picasa 3 /Jaringan Wireshark /Keuangan Buddi /Komunikasi Skype Menangani sebuah jaringan, baik di kantor maupun di rumah, bukan sebuah hal yang mudah. Anda perlu metode yang benar. Hal ini diperlukan agar masalah yang muncul dapat terpecahkan dengan lancar. Sebagai alternatifnya, Anda dapat menggunakan aplikasi gratis yang satu ini. Wireshark atau juga dikenal dengan nama Ethereal, memiliki semua fitur-fitur standar yang dapat digunakan untuk menganalisis protocol. Uniknya, ada beberapa fitur tambahan yang tidak dimiliki aplikasi lain, dapat ditemukan di sini. Selain itu, Wireshark juga dapat Anda gunakan untuk software development sampai dengan keperluan edukasi. Fitur-fitur yang menarik, di antaranya data dapat di-capture secara off the wire dari koneksi jaringan yang ada, mampu membaca file tcpdump, NAI s Sniffer, SnifferPro, NetXray, Sun snoop dan atmsnoop, Shomiti/Finisar Surveyor, AIX s iptrace, Microsoft s Network Monitor, Novell s LANalyzer, RAD- COM s WAN/LAN Analyzer, HP-UX nettl, i4btrace dari ISDN4BSD project, Cisco Secure IDS iplog, dan masih banyak lagi yang lainnya. Hasil yang sudah ada dapat ditampilkan pada GUI dengan mudah. Live data pun dapat Anda baca lewat Ethernet, FDDI, PPP, Token- Ring, IEEE , Classical IP over ATM, dan loopback interface. Jika masih perlu data yang lebih nyaman untuk ditampilkan, Anda juga dapat mengedit hasil yang telah ada, untuk kemudian dikonversikan ke command-line. Sekali lagi, Anda dapat menggunakannya tanpa dipungut biaya Su PEMBUAT: Wireshark Team SITUS: LISENSI: GPL/FREE DEPENDENSI: X Window REQUIREMENT: - /Distro Blankon 5.0 Alternate i386 Blankon 5.0 CD Live i386 Edubuntu 9.04 Add-On i386 Ubuntu 9.04 Alternate i386 Ubuntu 9.04 Desktop i386 Ubuntu 9.04 Server i386 /DOKUMENTASI Buku Panduan BlankOn 5.0 Full Circle Magazine Instalasi Ubuntu 9.04 Petunjuk Burning File ISO /EDUCATION-SOFT- WARE Education Game Web Based Management / Thunderbird /EXTRAS Ubuntu 9.04 /Office Adobe Reader Evince OpenOffice.org /Permainan Blockade Blitz! Gnome Games The Legend of Edgar 0.1 /Plugins Flash Player /RUBRIK Game NetAdmin Praktik Instan Tutorial Workshop /Utiliti File Roller /Video Lives Real Player 11 : On The DVD Regular : Disc Boot DISC RUSAK? Apabila disc yang diterima tidak terbaca atau rusak dan ingin mengganti nya, kirimkan disc yang rusak tersebut kepada kami, Tim Disc InfoLINUX, Jl. Kramat IV No. 11, Jakarta Agar dapat kami kirimkan disc penggantinya /2009 INFOLINUX 21 LiVES Pre1 [VIDEO] SOFTWARE PILIHAN [PERMAINAN] BlockAde Blitz! Seperti kita ketahui bersama, kebanyakan aplikasi yang dapat digunakan untuk melakukan pengeditan file-file video maupun audio bersifat komersial. Pada sistem operasi Linux, tersedia begitu banyak aplikasi dengan fungsi yang serupa namun gratis. Ambil contoh aplikasi ini. LiVES mungkin sangat sederhana, tapi aplikasi cukup untuk melakukan pengeditan file-file video tingkat pemula. Anda dapat menambahkan efek-efek baru, melakukan konversi, atau sekadar memutar file video. LiVES menggunakan tool yang sudah ada, seperti Mplayer, ImageMagick, dan GTK+. Pada versinya kali ini, LiVES diklaim oleh sangat stabil, dan dapat dijalnkan pada Linux, BSD, IRIX, dan OpenMosix. Format video yang didukungnya pun cukup ba nyak, Anda tidak perlu khawatir Su PEMBUAT: salsaman SITUS: lives.sourceforge.net LISENSI: GPL/FREE Dependensi: X Window REQUIREMENT: - Pernah mengenal permainan bernama Arkanoid? Nah jika Anda menyukainya, Anda dapat bernostlagia dengan permainan yang satu ini. BlockAde Blitz membawa Arkanoid ke level yang baru, dan jauh lebih menarik. Tampilan grafiknya menggunakan kartun yang sangat terkenal. Su PEMBUAT: Hardy Creations Inc. SITUS: LISENSI: Freeware/FREE Dependensi: X Window REQUIREMENT: - Subsonic 3.7 [AUDIO] [PERMAINAN] The Legend of Edgar 0.1 Subsonic merupakan aplikasi yang berfungsi sebagai web-streamer. Sebenarnya, aplikasi gratis ini didesain untuk format audio MP3 namun tidak menutup kemungkinan format-format audio lainnya, se perti WMA maupun OGG. Jangan membayangkan Anda menjalankan filefile audio tersebut secara langsung dari harddisk. Aplikasi ini memungkinkan Anda melakukan streaming audio secara online de ngan menggunakan koneksi Internet. Jadi, Anda tidak mesti memiliki file yang dimaksud terlebih dahulu. Selain itu, jika Anda memiliki koleksi lengkap di komputer rumah, dan kebetulan komputer rumah tersebut selalu terkoneksi dengan Internet, maka Anda dapat langsung mengakses file-file tersebut dari lokasi mana saja Anda berada. Mengapa tidak sekalian lakukan sharing. Su PEMBUAT: Sindre Mehus SITUS: subsonic.sourceforge.net LISENSI: LGPL/FREE Dependensi: X Window REQUIREMENT: - Saat Ayah Edgar tidak juga pulang ke rumah di suatu malam yang gelap, dan berbadai, Edgar khawatir bahwa Ayahnya telah ditangkap oleh penjahat yang hidup di hutan, dan rawa-rawa terlarang. Edgar pun berusaha berkelana untuk menemukan Ayahnya, berkeliling dunia. Su PEMBUAT: Parallel Realities SITUS: LISENSI: Freeware/FREE Dependensi: X Window, SDL, SDL_image REQUIREMENT: - INFOLINUX 08/ 22 SOFTWARE PILIHAN [UTILITI] File Roller Greenstone 2.82 [INTERNET] File-file archive yang digunakan oleh sistem operasi Linux agak berbeda. Sama seperti di Windows, pada Linux pun dibutuhkan aplikasi khusus. Anda dapat menggunakan File Roller. Aplikasi ini berfungsi sebagai archive manager yang diperuntukkan bagi desktop Gnome. Su PEMBUAT: HPG SITUS: fileroller.sourceforge.net LISENSI: Freeware/FREE Dependensi: X Window, Gnome REQUIREMENT: - Sudah waktunya semua hal dialihkan ke format digital. Teknologi mampu mempermudah dan menghemat biaya yang harus dikeluarkan. Coba bayangkan ketika Anda harus membuat sebuah perpustakaan untuk yayasan atau sekolah yang Anda kelola. Berapa biaya yang harus Anda keluarkan? Berapa juga biaya yang harus Anda keluarkan perbulannya untuk melakukan perawatan? Bagaimana kemungkinan daya tahannya? Jika ingin meminimalisir hal-hal yang tidak diinginkan, gunakan solusi alternatif murah ini untuk membangun sebuah perpustakaan. Greenstone dapat mempermudah Anda melakukan hal ini. Aplikasi ini juga sekaligus digunakan untuk mendistribusikannya melalui Internet, maupun CD-ROM. Greenstone dibuat oleh New Zealand Digital Library Projet. Su PEMBUAT: Greenstone Team SITUS: LISENSI: GPL/FREE Dependensi: X Window REQUIREMENT: - [GRAFIK] Cheese Gnome Games [PERMAINAN] Untuk dapat menjalankannya, Anda membutuhkan banyak library, di antaranya lib-2.0, gobjetc, gtk+, dan lain-lain. Cheese merupakan plikasi gratis di Linux yang dapat membantu Anda saat hendak mengambil gambar diam maupun bergerak dari web cam yang Anda miliki. Su PEMBUAT: DanielSiegel and Raphael Slinckx SITUS: live.gnome.org/cheese LISENSI: Freeware/FREE Dependensi: X Window, lib-2.0, gobject, gtk+ REQUIREMENT: - Jangan pernah beranggapan bahwa sistem operasi Linux hanya berisi hal-hal kaku, rumit, dan sukar dipahami. Anda akan terkaget-kaget bila mengetahui kenyataan sebaliknya. Sesuai namanya, Gnome Games, dapat digunakan pada X Window jenis Gnome. Permainan yang satu ini memiliki 16 macam permainan sederhana, namun cukup menarik untuk mengisi waktu luang Anda selepas bekerja. Kategori yang tersedia: card game, puzzle game, dan arcade game. Anda tinggal memilih tipe permainan yang paling Anda minati. Tujuan utama pembuatan permainan ini adalah memang bukan untuk menghasilkan sebuah permainan yang luar biasa hebat dengan grafik yang menakjubkan, tapi untuk menghasilkan permainan yang membuat otak kita menjadi rileks dari rutinitas. Su PEMBUAT: The Gnome Project SITUS: live.gnome.org/gnomegames LISENSI: GPL/FREE Dependensi: X Window, GNOME 2.10 libraries, librsvg REQUIREMENT: /2009 INFOLINUX 23 Buddi [KEUANGAN] SOFTWARE PILIHAN [OFFICE] Evince Anda tidak memiliki dasar pendidikan seputar keungan? Namun, bukan berarti Anda tidak dapat mengatur keuangan dengan baik. Anda hanya membutuhkan alat-alat yang tepat atau sesuai dengan kebutuhan. Sebagai alternatif apikasi, Anda dapat menggunakan Buddi. Buddi di sini bukan sebuah aplikasi messenger di ponsel, tapi sebuah aplikasi yang dapat membantu Anda menyusun data keuangan tanpa perlu belajar banyak soal manajemen keuangan itu sendiri. Aplikasi ini diklaim sangat mudah digunakan. Anda dapat menggunakan aplikasi ini selama Anda memiliki Java virtual machine terinstal di komputer. Jadi, tidak perduli sistem operasi yang Anda gunakan: Linux, Windows, Macintosh OS X, atau pun yang lainnya. Anda dapat menggunakan aplikasi ini sampai kapanpun. Su PEMBUAT: Wyatt Olson SITUS: sourceforge.net/projects/buddi LISENSI: GPL/FREE Dependensi: X Window, JRE 2 Standar REQUIREMENT: - Evince merupakan aplikasi yang berfungsi sebagai document viewer. Anda dapat membuka berbagai macam format pdf, postscript, DJVU, DVI, multi tiff, dan lainlain. Tujuan utama pembuatannya adalah untuk menggantikan aplikasi serupa yang ada pada desktop Gnome. Su PEMBUAT: Nickolay V. Shmyrev SITUS: projects.gnome.org/evince LISENSI: Freeware/FREE Dependensi: X Window REQUIREMENT: - Brasero [CD/DVD] [GRAFIK] digikam Jika sebelumnya Anda mesti menggunakan X Window KDE untuk menjalankan sebuah aplikasi, maka kali ini Anda harus menggunakan X Window Gnome. Brasero dapat digunakan untuk melakukan proses burn media disc pada desktop Gnome. Tujuan utamanya adalah membuat aplikasi sederhana, dan untuk keperluan sederhana burning. Brasero mendukung berbagai tipe backends, seperti: cdrtools, growisofs, dan libburn (opsional). Jangan lupa, melakukan compile libburn saja tidaklah cukup. Anda harus mengaktifkan backend melalui Gconf editor yang ada pada /apps/ brasero/config/libburn_burn, dan /apps/brasero/config/libburn_iso. Fitur-fitur yang dimilikinya, antara lain dukungan atas proses remove/ move/rename, mampu melakukan burn on the fly. Su PEMBUAT: Philippe Rouquier and Luis Medinas SITUS: projects.gnome.org/brasero LISENSI: GPL/FREE Dependensi: X Window REQUIREMENT: - digikam diperuntukkan khusus bagi KDE. Fungsi utamanya adalah untuk membantu Anda melakukan manajemen foto-foto dengan mudah. Hampir semua hal dapat dilakukan dengan sekejap lewat aplikasi ini. Kumpulan foto Anda dapat diorganisasi pada sebuah album. Su PEMBUAT: Caulier Gilles SITUS: LISENSI: GPL/FREE Dependensi: X Window, KDE REQUIREMENT: - INFOLINUX 08/ 24 UTAMA Supriyanto Andai saja tidak hanya sekolah gratis yang bisa diperoleh para siswa. LINUX UNTUK PENDIDIKAN Iklan sekolah gratis, saat ini kerap kita temukan pada layar kaca. Meski tidak sepenuhnya gratis, namun program pemerintah ini dapat mengurangi sedikit beban dari masyarakat Indonesia kebanyakan, yang masih banyak berada di bawah garis kemiskinan. Semoga saja program sekolah gratis ini dapat terus berjalan pada pemerintahan selanjutnya, dan dapat berlangsung dengan lebih baik lagi. Mendapatkan sesuatu yang gratis, merupakan suatu hal yang menarik. Apalagi jika bicara tentang soft ware gratis, seperti GNU/Linux dan berbagai aplikasinya, yang kebanyak an dapat diperoleh secara free atau cuma-cuma. Lalu apakah ada keterkaitan antara sekolah gratis dengan software gratis seperti GNU/Linux ini? Jawabnya, tentu saja ada. Seperti yang kita ketahui, salah satu mata pelajaran yang saat ini banyak diajarkan oleh para siswa, mulai dari tingkat SD hingga SMU adalah mata pelajaran komputer. Sayangnya, rata-rata sekolah yang ada saat ini masih banyak yang menggunakan soft ware komersial bajakan dalam laboratorium komputernya. Selain itu, kebanyakan guru komputer di se kolah masih banyak yang beranggapan kalau sistem operasi dan aplikasi untuk belajar komputer hanya pro duk software buatan Microsoft dan vendor software proprietary lainnya seperti Microsoft Windows, Microsoft Office, Adobe Photoshop, dan sejenis nya. Padahal di luar ketidaktahuan mereka, sudah terdapat alternatif sis tem opera si beserta dengan aplika sinya yang bersifat free dan open source seperti GNU/Linux, Open- Office.org, GIMP, dan sebagainya. De ngan menggunakan GNU/Linux beserta aplikasinya, sekolah tidak ha nya dapat membantu mengurangi angka pembajakan, namun juga akan mendapatkan nilai tambah saat mempelajari beragam aplikasi yang terdapat di dunia free software. Bicara tentang GNU/Linux dan aplikasinya, tidak terlepas dari urusan pemilihan distro. Dari banyaknya pilihan distro yang tersedia, terdapat nama distro Edubuntu yang sangat co cok digunakan untuk dunia pendidikan. Edubuntu merupakan vari an distro Ubuntu yang dibuat khusus untuk pendidikan. Jika Ubuntu dibuat untuk kebutuhan umum, maka Edubuntu adalah distro untuk memenuhi kebutuhan pendidikan komputer bagi anak-anak, mulai dari TK hingga SMA, dan perguruan tinggi, serta untuk pendidikan nonformal. Pada Utama kali ini, akan dibahas seputar aplikasi yang terdapat dalam Edubuntu, hingga cara membuat jaring an LTSP (Linux Terminal Server Project) berbasis Edubuntu. Selamat menikmati! 24 08/2009 INFOLINUX 25 INSTALASI EDUBUNTU Langkah pertama yang harus Anda lakukan untuk dapat menggunakan Edubuntu adalah melakukan proses instalasi. Karena Edu buntu 9.04 berbentuk Add-On Install, Anda harus melakukan instalasi Ubuntu Alternate/Ubuntu Install terlebih dahulu. Petunjuk instalasi Ubuntu Desktop/Ubuntu Alternate, dapat ditemukan dalam DVD InfoLINUX edisi ini, pada direktori /DVD-IL082009/ DOKUMEN TASI/instalasi_ubuntu_9.04. Setelah mela ku kan proses instalasi Ubuntu, Anda dapat melanjutkan ke proses instalasi Edubuntu, yang dapat dilihat pada bagian akhir rubrik Utama edisi ini. Selain dapat diinstalasikan secara stand alone atau hanya menjalankan Edubuntu pada satu desktop komputer saja, dengan menggunakan Ubuntu Alternate, Anda dapat membuat jaringan LTSP berbasis desktop Edu buntu. Untuk melakukan hal ini, insta lasikan Ubuntu Alternate dengan menggunakan opsi Install an LTSP server. Selanjutnya, silakan lihat proses konfigurasi LTSP pada bagian akhir rubrik Utama ini. BERAGAM APLIKASI DI EDUBUNTU Setelah menginstalasikan Edubuntu 9.04 Add-On di distro Ubuntu 9.04, Anda akan menemukan aplikasi yang langsung dapat diguna kan untuk bahan pengajaran. Mulai dari aplikasi perkantoran, aplikasi pen didikan dan pengajaran, game pem belajaran untuk anak usia TK, dan banyak lagi. Untuk mempermudah pembahasan, aplikasi yang terda pat di Edubuntu terbagi menjadi dua kategori, yakni aplikasi umum dan aplikasi pendidikan. Berikut sejumlah aplikasi default yang terdapat se telah menginstalasi Ubuntu Add-Ons Edubuntu APLIKASI UMUM Dalam proses instalasi standar, yang dalam hal ini instalasi default Ubuntu 9.04 plus Add-ons Edubuntu 9.04, Anda akan menemukan kelompok aplikasi umum di desktop Edubuntu 9.04 sebagai berikut: Perkantoran (Office) Untuk kategori ini, sudah tersedia paket OpenOffice.org yang sudah terkemas secara default di Ubuntu Sama halnya seperti Microsoft Office, dalam paket OpenOffice.org (OOo) 3.0.1, Anda akan menemukan aplikasi Open- Office.org yang berfungsi sebagai pengolah kata (OOo Writer), spreadsheet (OOo Calc), presentasi (OOo Impress), dan menggambar (OOo Draw). Internet Beragam aplikasi yang berkaitan dengan dunia maya, juga sudah ter sedia secara lengkap. Untuk kategori aplikasi Internet yang terdapat di Edubuntu, dapat terbagi lagi menjadi beberapa kategori berikut: Web Browser: Mozilla Firefox UTAMA , IM, dan VoIP: Evolution , Pidgin 2.5.5, Ekiga Download dan Torrent Client: Wget , Transmission Grafis Untuk mengolah gambar bitmap, sudah tersedia GIMP yang me miliki fungsi seperti Adobe Photoshop. Sedangkan untuk aplikasi image viewer atau memanajemen file foto yang mirip dengan ACD See, sudah tersedia aplikasi F- Spot APLIKASI PENDIDIKAN Edubuntu dengan default desktop GNOME, memiliki sejumlah aplikasi pendidikan berbasis KDE, yang kerap disebut dengan KDE Education atau kedu. Program-program ini di kum pulkan dalam menu Applications Education. Untuk mempermudah pembahasan, aplikasi pendidikan tersebut dapat dikategorikan menjadi empat kelompok aplikasi sebagai berikut: Sains: KStars, Marble, dan Kalzium. Matematika: KBrunch, Kig, Km- Plot, Kalgebra. Bahasa: KHangman, KWordQuiz, Parley, Kanagram. Lain-lain: KTurtle, Step, KTouch, Tux Paint. Selanjutnya akan dibahas cara pemanfaatan aplikasi pendidikan yang terdapat pada menu Education. KSTARS Apakah murid Anda pernah menonton pertunjukan Planetarium yang terletak di TIM (Taman Ismail Marzuki)-Jakarta? Jika sempat dan memiliki waktu senggang, cobalah ajak murid Anda untuk berekreasi ke tempat tersebut. Pada pertunjukan di Planetarium, para murid akan mendapat pengetahuan seputar planet yang terdapat di jagat raya, beserta dengan letak tatanan tata surya. Namun, jika belum sempat dan i ngin membuat sendiri metode be- INFOLINUX 08/ 26 UTAMA Belajar sistem periodik unsur-unsur kimia dengan Kalzium. lajar seperti di Planetarium, Anda dapat menggunakan aplikasi KStars yang terdapat di Edubuntu dari menu Applications Education KStars. KStars berfungsi sebagai aplikasi desktop Planetarium, atau alat untuk mengamati benda-benda di langit atau planet-planet, dalam bentuk program di komputer desktop. Selain dapat digunakan untuk me nam pilkan desktop Planetarium, KStars juga dapat digunakan untuk kebutuhan yang lain, misal menentukan awal bulan Qomariyah atau Hijriyah di seluruh wilayah dunia (pembahasan ini dapat dilihat pada tutorial Hisab-Rukyat dengan KStars di InfoLINUX 10/2008). KALZIUM Ingin mempelajari sitem periodik unsur-unsur kimia (Periodic System of Elements - PSE) dengan cara yang menyenangkan? Coba gunakan aplikasi Kalzium. Aplikasi ini dapat Anda gunakan untuk menemukan informasi tentang unsur kimia, atau untuk mempelajari fakta-fakta yang terkandung di dalamnya dalam bentuk sistem periodik unsur-unsur kimia secara elektronik. Kita dapat mencari data tentang berbagai sifat unsur kimia, dan juga memvisualisasikannya. Visualisasi ini dalam ben tuk blok, pengelompokan, sifat keasaman atau berbagai kepadatan (cair, padat, gas), berat, massa, elektronegativitas, hingga tahun dike temukannya dengan tampilan yang menarik. Informasi unsur Saat menjalankan Kalzium dari menu Applications Education Kalzium, akan terlihat nama-nama unsur kimia yang terdapat pada Kalzium. Bila Anda memilih dengan mengklik kiri salah satu unsur pada kotakkotak unsur yang ada, maka secara otomatis Kalzium akan menyajikan informasi lebih rinci tentang unsur yang kita pilih. Misalnya, Anda memilih He lium, maka akan terllihat informasi seperti pada Gambar X. Pada halaman informasi ini, Anda dapat mengklik salah satu menu yang terdapat di sebelah kiri tampilan. Berikut beberapa informasi yang dapat Anda peroleh. Info tambahan (miscellaneous): menjelaskan, antara lain kapan penemuan suatu unsur dan penjelasan lainnya. Misalnya, Helium ditemukan tahun 1895 oleh P.J. Janssen dan J.N Lockyer, dan nama nya diambil dari bahasa Yunani untuk matahari (Hellios). Model Atom (atom model): menampilkan gambar model atom suatu unsur. Penyajian Data (Data Overview): menyajikan informasi lengkap data kimia suatu unsur, misal nya berat atom, energi ionisasi, ja ri-jari atom, simbol, dan seba gainya. Spektrum: menggambarkan panjang gelombang dan intensitas dari unsur kimia bersangkutan. Isotop: berisi tabel isotop dari unsur kimia bersangkutan. Membuat plot grafik fungsi dapat dilakukan secara menyenangkan dengan KmPlot. KBRUNCH Salah satu topik matematika yang kerap kali diajarkan pada murid SD kelas 3 sampai 6 adalah topik mengenai angka pecahan. Pada Edubuntu, su dah tersedia aplikasi KBrunch, yang dapat membantu murid dalam menghadapi berbagai masalah bilangan pecahan, atau untuk berlatih dengan bilangan pecahan. Aplikasi ini dibuat oleh Sebastian Stein Latihan yang disedia kan oleh KBrunch, antara lain berbentuk: 1. Perhitungan pecahan. Berlatih perhitungan dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dengan pecahan. Kita memasukan jawaban dalam bentuk bilangan pembilang dan penyebut. Bagian ini adalah bagian utama dari Kbrunch. 2. Perbandingan. Berlatih membandingkan dua buah pecahan. 3. Konversi. Berlatih mengonversi bilangan pecahan dalam bentuk desimal ke bentuk pecahan, yang terdiri dari bilangan pembilang dan penyebut. 4. Faktorisasi. Berlatih menemukan faktor utama pembentuk bilangan tertentu. 5. Persentase. Berlatih menghitung nilai persentase dari suatu bilangan. Selain itu, KBrunch juga akan menampilkan, sudah berapa banyak tugas perhitungan yang kita laku /2009 INFOLINUX 27 kan, berapa banyak yang benar dan salah, dan menyajikannya dalam format persentase dari keduanya. KBrunch dapat dijalankan dari menu Applications Education KBrunch. KIG Kig adalah aplikasi yang berkaitan dengan matematika geometri. Apli kasi ini dirancang sedemikian rupa, sehingga memudahkan para pengguna nya untuk berinteraksi secara aktif. Kig dibuat dengan tujuan, antara lain: 1. Membantu pengguna melakukan proses eksplorasi bidang geometri secara interaktif, melalui gambar dan konsep, dengan menggunakan bantuan software komputer. 2. Menjadi alat bantu penggambaran tampilan-tampilan grafik matematis secara WYSIWYG (What You See Is What You Get), sehingga hasilnya dapat digunakan oleh dokumen lain. KMPLOT KmPlot adalah aplikasi yang dapat memplot fungsi-fungsi matematika dalam sistem kordinat cartesian, baik fungsi tunggal maupun untuk be berapa fungsi sekaligus. Plotting, Plot, atau Memplot, artinya merepresentasikan fungsi matematika dalam bentuk grafik di atas sistem koordi nat tertentu. KmPlot juga dapat membantu Anda dalam menghitung nilai maksimum dan minimum suatu fungsi, menghitung luas area di antara kurva dengan sumbu horizontal (Sumbu-x), perubahan parame ter secara dinamis, hingga plotting fungsifungsi diferensial dan fungsi integral. Aplikasi yang praktis ini juga cukup menarik untuk digunakan oleh para siswa dan guru matematika/ipa di laboratorium komputer sekolah, atau bahkan oleh para mahasiswa di bangku kuliah sekalipun. Para pengguna dapat mencoba-coba plotting fung si-fungsi yang di dapatkan dari buku pelajaran matematika atau fisika misalnya, menampilkan ke layar monitor, lalu mencetaknya ke prin ter. Dengan demikian, diharapkan muncul minat yang lebih besar untuk mempelajari matematika di ma sa mendatang. KmPlot juga dapat digunakan untuk menghasilkan file gambar berjenis *.svg, *.bmp, dan *.png. Sehingga hasil plotting-nya dapat digunakan untuk melengkapi gambar fungsi dalam sebuah makalah matematika, dan lain sebagainya. Aplikasi KmPlot dapat dijalankan dari menu Applications Education KmPlot. Memplotkan fungsi sederhana Pada halaman Utama KmPlot, akan terlihat kumpulan toolbar Km- Plot. Sebagai contoh di sini, kita akan menuliskan fungsi y = x^2, dan y = 5 sin (x). Dari halaman utama KmPlot, klik toolbar Create, lalu pilih Cartesian Plot. Pada text box Function, hapus fungsi yang sudah ada pada box tersebut, lalu ganti dengan fungsi y = X ^ 2, lalu tekan [Enter]. Selanjutnya, klik kembali toolbar Create, lalu pilih Cartesian Plot. Pada text box Function, hapus kembali fungsi yang sudah ada, lalu masukan de ngan fungsi: y = 5 sin (x). Maka, fungsi ini akan ditambahkan, berdamping an dengan fungsi yang sudah ada sebelumnya. Untuk mempelajari lebih lanjut me ngenai KmPlot, silakan baca manual penggunaan aplikasi ini dari menu Help KmPlot Handbook. KHANGMAN KHangMan adalah sebuah permainan yang didasarkan pada permainan klasik bernama hangman. KHang- Man ditujukan untuk anak dengan usia di atas 6 tahun, tetapi masih cukup mengasikan juga untuk orang dewasa. Permainan ini terdiri atas beberapa kategori seperti Animals, Clothing, Computers, Currencies, Easy, Fruits, Vegetables, Medium, Numbers, Hard, dan sebagainya. Mulai bermain Pada saat KHangMan aktif, Anda akan melihat halaman utama KHang- Man. Sebelum memulai permainan, UTAMA pilih kategori yang ingin Anda mainkan Category [pilihan-kategori]. Selanjutnya, Anda dapat memulai perminan dengan menu Game New. Misalkan, Anda berhadapan dengan tebakan binatang, lalu kita ingin menebak dengan huruf a, maka ketikan huruf a, lalu tekan [ENTER]. Jika huruf yang Anda masukkan salah, maka huruf tersebut akan masuk ke kotak Misses. Jika kata yang diberikan berhasil Anda tebak sebelum kotak Misses penuh, maka Anda berhasil menebak kata dan berlanjut ke tahap selanjutnya. KTOUCH KTouch adalah program untuk belajar mengetik sepuluh jari, atau mengetik buta. Artinya, setelah mengikuti pelajaran dengan KTouch ini, Anda akan terampil mengetik dengan memanfaatkan sepuluh jari tangan, tanpa mata melihat ke keyboard. Saat pertama menjalankan K Touch, Anda akan langsung belajar mengetik pada tingkat atau level yang paling rendah (level 1). Sebelum berlatih mengetik langsung, ada baiknya Anda mempelajari posisi peletakan jari tangan ke posisi keyboard yang sesuai. Selanjutnya, pengguna da pat langsung mengetikan kata yang tersedia pada kotak latihan. Untuk melihat sejauh mana tingkat kesalahan yang dilakukan pada saat belajar mengetik, klik toolbar Lecture Statistics. Selain aplikasi yang telah dijelaskan dalam artikel ini, masih banyak lagi aplikasi pendidikan untuk platform Linux, yang secara bebas di Internet. Salah satu rujukan website untuk melihat beragam aplikasi pendidikan yang tersedia untuk Linux, dapat dilihat pada url www. schoolforge.net. Sejumlah aplikasi yang terdapat pada situs tersebut, juga sudah kami muat dalam DVD InfoLINUX edisi ini pada direktori DVD-IL082009/EDUCATION- SOFTWARE. Selamat menga jar menggunakan Linux! Supriyanto INFOLINUX 08/ 28 UTAMA Instalasi Edubuntu 9.04 Add-On CD Mulai dari rilis Ubuntu 8.04, Edubuntu tidak lagi dikemas dalam bentuk iso distro. Begitu juga Edubuntu 9.04 yang terkemas dalam bentuk Add-On CD. Berikut langkah instalasi Edubuntu 9.04 Add-On CD. 1Sebelum dapat menginstalasikan Edubuntu 9.04 Add- On CD, pastikan Anda telah berhasil menginstalasikan desktop Ubuntu Petunjuk instalasi Ubuntu Desktop 9.04 atau Ubuntu Alternate 9.04, dapat ditemukan pada DVD ini pada direktori DVD-IL082009/DOKUMENTA- SI/instalasi_ubuntu_ Untuk memudahkan penggunaan Edubuntu 9.04 Add- On CD, Anda dapat mem-burn file iso Edubuntu 9.04 Add-On CD terlebih dahulu. Dokumentasi cara burning file iso ke dalam CD Blank, dapat ditemukan pada direktori DVD-IL082009/DOKUMENTASI/petunjuk_burning_file_iso. 3Setelah melakukan kedua hal di atas, masuk ke halaman Ubuntu 9.04 Desktop Anda, lalu masukan Edubuntu 9.04 Add On CD. Secara otomatis, akan tampil halaman konfirmasi yang menyatakan kalau Edubuntu 9.04 Add On CD sudah terdeteksi. Klik Start addon installer untuk masuk ke halaman Add/Remove Applications. Add-On CD akan segera berlangsung. 6Setelah proses instalasi Edubuntu 9.04 Add-On CD selesai, klik Close. Lanjutkan dengan melakukan proses restart PC. 7Kini tampilan desktop Ubuntu 9.04 sudah berubah menjadi tampilan desktop Edubuntu Tak berapa lama kemudian akan tampil halaman Add/ Remove Applications. Beri tanda centang ( ) pada opsi Educational desktop for Ubuntu untuk menginstalasi paket desktop dan beragam aplikasi pendidikan yang terdapat di Edubuntu 9.04 secara komplit. Setelah itu, klik Apply Changes. 5Saat tampil halaman konfirmasi kembali yang menyatakan apakah Anda benar-benar ingin menginstalasikan paket Educational desktop for Ubuntu, klik Apply. Maka, proses instalasi paket-paket di Edubuntu 9.04 Supriyanto 28 08/2009 INFOLINUX 29 UTAMA Jaringan LTSP Berbasis Edubuntu 9.04 Laboratorium komputer yang menggunakan harddisk untuk media penyimpanan, rentan akan kerusakan harddisk. Untuk menghindari hal ini, buat saja jaringan diskless di laboratorium komputer Anda. 1Untuk memudahkan pembuatan jaringan LTSP berbasis Edubuntu 9.04, instalasikan Ubuntu 9.04 Alternate dengan menggunakan opsi Install an LTSP server. Untuk melakukan hal ini, silahkan membaca dokumentasi PANDUAN INSTALASI UBUNTU 9.04 ALTERNATE yang terdapat pada DVD InfoLINUX edisi ini, yang terdapat pada direktori DVD-IL082009/DOKUMENTASI/ instalasi_ubuntu_ Setelah berhasil menginstalasikan Ubuntu 9.04 Alternate dengan menggunakan opsi Install an LTSP Server, Anda dapat melanjutkan ke tahapan instalasi Edubuntu 9.04 Add-On CD. Untuk melakukan hal ini, silahkan merujuk ke pembahasan Instalasi Edubuntu 9.04 Add-On CD 3Buat beberapa user yang akan digunakan untuk login sebagai client LTSP. Untuk membuat user, klik menu System Administration Users and Group. Setelah tampil halaman Users Settings, klik tombol Unlock, agar dapat menghidupkan button Add User. Setelah timbul, klik button Add User. 4Pada halaman New user account, klik tab Account, lalu isikan Username dan User password sesuai de ngan nama user dan password yang Anda kehendaki. Buat username sesuai dengan jumlah LTSP client yang Anda miliki. Jika ingin membatasi hak akses setiap user, masuk ke tab User Privileges, lalu hapus izin yang ingin dihilangkan dari user tersebut. 5Selanjutnya, kita akan mengonfigurasi alamat jaringan untuk client LTSP. Pada contoh ini, kita akan menggunakan IP DHCP untuk client LTSP dengan range alamat IP Masuk ke terminal, dan edit file /etc/ltsp/dhcpd.conf sebagai berikut: subnet netmask { range ; option domain-name example.com ; option domain-name-servers , ; option broadcast-address ; option routers ; Catatan: Sesuaikan IP domain-name-servers, broadcast address, dan routers/gateway, dengan konfigurasi jaringan Anda. 6Selesai mengedit file konfigurasi LTSP, jalankan perintah berikut untuk mengaktifkan semua perubahan: $ sudo ltsp-update-kernels $ sudo ltsp-update-images $ sudo ltsp-update-sshkeys 7Sekarang beralih ke PC lain yang akan dijadikan client LTSP. Ubah konfigurasi boot BIOS PC tersebut, agar boot awalnya dari Network Card. Setiap motherboard memiliki konfigurasi tersendiri untuk pengaturan boot awal dari kartu jaringan. Untuk itu, silakan merujuk ke buku manual motherboard yang Anda gunakan. 8Jika kartu jaringan LTSP client berhasil mendapatkan IP dari DHCP LTSP Server, maka PC LTSP client akan segera mendapat IP dan melakukan proses booting hingga masuk ke layar LDM (LTSP Display Manager). 9Dari layar LDM, masukkan dengan username dan password, dari user yang telah dibuat pada langkah 4. Jika berhasil login, berarti Anda telah berhasil memba ngun jaringan LTSP berbasis Edubuntu Catatan: Pastikan tidak ada server DHCP lain yang terdapat dalam jaringan, agar LTSP client tidak bentrok ketika mencari file image LTSP client yang akan digunakan untuk proses boot. Untuk mendapatkan informasi lebih lengkap mengenai LTSP di Ubuntu, dapat Anda membuka url help.ubuntu.com/community/ubuntultsp. Supriyanto INFOLINUX 08/ 30 KOMUNITAS 30 KPLI Riau Adakan Seminar Ubuntu 9.04 KPLI Pekanbaru pada pertengahan Mei 2009 lalu mengadakan seminar dalam rangka rilis Linux Ubuntu 9.04 bersama para mahasiswa dari tiga perguruan tinggi di Riau, yakni Politeknik Caltex Riau, Universitas Muhammadiyah Riau, dan Universitas Riau. Acara dengan tema Pekanbaru Goes to Open Source itu bertujuan untuk memperkenalkan Linux kepada masyarakat Pekanbaru dari kalangan pelajar, mahasiwa, karyawan, dan umum. Acara yang disebut juga Jaunty Jackalope Release Party atau JRP ini terbagi menjadi dua sesi. Sesi pertama diisi tutorial tentang Open Source, Linux, dan Ubuntu 9.04 oleh Ari Sandhyavitri, M.Sc, Ph.D, Mulyanto ST, dan Ibnu Surya, ST. Sesi kedua berupa workshop yang dimulai pukul di laboraturium Komputasi Dasar Universitas Muhammadiyah Riau. Sesi kedua ini dimulai dengan instalasi Ubuntu 9.04 dan dilanjutkan dengan memperkenalkan fiturfitur unggulan dari Ubuntu 9.04 tersebut. Para pengembang, pengguna, dan pemasar Linux BlankOn dari berbagai kota dalam dan luar negeri bertemu di Universitas Pakuan Bogor, Sabtu dan Minggu, Juni Acara bertajuk Konferensi BlankOn 1 ini diselenggarakan Yayasan Penggerak Linux Indonesia bekerja sama dengan Komunitas Pengembang BlankOn, KPLI Bogor, dan Himpunan Mahasiswa Ilmu Komputer Universitas Pakuan Bogor. Acara yang dibuka Pembantu Rektor bersama Pembantu Dekan dan Ketua Jurusan Ilmu Komputer Universitas Pakuan Bogor ini dihadiri sekitar 200 peserta dari kalangan pelajar/mahasiswa, pengajar, karyawan, dan dua peserta dari Malaysia. Para pembicara yang umumnya juga pengembang BlankOn ini berasal dari berbagai latar belakang, dua di antaranya masih duduk di bangku SMA. Adrianus Yoza Aprilio dari SMAK Kolese Santo Yusup Malang presentasi tentang perlunya partisipasi pelajar pada pengembangan BlankOn. 08/2009 INFOLINUX Setiap peserta menerima CD Ubuntu 9.04 Desktop atau Live-CD. Motor utama seminar ini adalah para mahasiswa yang tergabung dalam PUTY (Pekanbaru Ubuntu Community) yang didukung KPLI Pekanbaru dan disponsori Lintas Arta. Acara diikuti dengan antusias oleh para peserta, walaupun siang itu cuaca sangat panas. Setelah mengikuti seminar, peserta diharapkan memahami open source dan Linux sebagai sistem operasi yang user friendly. PJRP Seminar rilis Ubuntu 9.04 di Pekanbaru Riau. Konferensi BlankOn 1 di Bogor Meriah Putu Wiramaswara dari SMA di Bali memberikan tutorial tentang pembuatan paket Debian. Konferensi ini boleh dikatakan berhasil membedah bagaimana BlankOn telah dan akan dikembangkan dan digunakan, mulai dari pengelolaan server, pembuatan materi kesenian atau art work termasuk cara mengedit menu dan gambar splash, penggunaan BlankOn untuk tunanetra, BlankOn untuk clustering, hingga BlankOn untuk mobile atau netbook. Rus Pemibicara dan panitia konferensi BlankOn di Bogor. Daftar KPLI yang Diketahui Saat Ini Bali BALINUX Situs: Bandung KLUB Situs: Batam BLUG Situs: Bogor GRUB Situs: Gorontalo GoLA Situs: Jakarta KPLI Jakarta Situs: Madiun KPLI Madiun Situs: Makassar LUGU Situs: Malang Maling (MAlang LINux user Group) Situs: Manado LUG Manado Situs: Medan KPLI Medan Situs: Padang KPLI Padang Situs: Palembang MINUX Situs: Pekanbaru KPLI Pekanbaru Situs: Semarang ATLAS Situs: Serang KPLI Serang Situs: Sidoarjo KPLI Sidoarjo Situs: Solo KPLI Solo Situs: Surabaya KLAS Situs: Surabaya KPLITS Situs: Tangerang KPLI Tangerang Situs: Yogyakarta KPLI Yogyakarta Situs: 31 32 PRAKTIK INSTAN Remote Desktop untuk Proses Belajar Mengajar Merasa kesulitan untuk me-remote komputer siswa? Merasa bosan menggunakan metode belajar yang tidak interaktif? Untuk menyele saikan persoalan ini, coba gunakan italc. Bayangkan jika Anda seorang guru komputer yang mempunyai 10 murid atau lebih, di mana tiap siswa masing-masing menggunakan sebuah PC, dan berada di sebuah atau berbeda ruangan. Bagaimana Anda dapat memantau semua murid Anda dengan menggunakan se buah PC secara bersamaan, tanpa harus mendatangi mereka satu persatu? Solusi cerdas bagi masalah di atas adalah mengguna kan italc. Aplikasi yang dapat bejalan pada sistem operasi Linux maupun Windows ini bertugas untuk mengatur setiap PC siswa mulai dari mengamati, me-re mote, melakukan demonstrasi, menghidupkan dan mematikan, semua dapat dilakukan dengan aplikasi ini. Aplikasi ini dapat bekerja pada koneksi TCP, dan tidak hanya dapat menghubungkan satu ruangan kelas, tetapi juga dapat menghubungkan kelas dengan jaringan di rumah siswa.untuk mengenal lebih lanjut penggunaan italc, silakan ikuti penjelasan berikut. Panduan Gambar Perintah instalasi italc master. Penambahan baris pada file default. Pembuatan kunci autentifikasi italc Menambahkan group italc ke sistem. Menggabungkan user sistem ke dalam group italc. Mengubah izin akses group italc pada folder private /2009 INFOLINUX 33 PRAKTIK INSTAN Instalasi italc Instalasi italc dibagi menjadi dua, yaitu instalasi it ALC master dan italc client. Berikut tahapan instala sinya. Instalasi italc Master Instalasi ini dilakukan pada komputer Server sebagai pengendali kelas. Perhatikan pembuatan autentifikasi. 1. Pertama instalasi italc master pada italc server, log in sebagai root dan jalankan perintah instalasi italcmaster. (Gambar 1). apt-get install italc-master 2. Edit pada file /etc/gdm/init/default dan /etc/gdm/presession/default dengan menggunakan editor favorit Anda. Kemudian tambahkan baris berikut pada baris paling atas setelah tanda pagar (). (Gambar 2). killall ica /usr/local/bin/ica & 3. Buat kunci untuk autentifikasi menjalankan italcmaster dengan menjalankan perintah berikut. (Gam bar 3). ica -role teacher -createkeypair 4. Tambahkan Group italc ke dalam sistem, supaya user Anda bisa menggunakan italc master. (Gambar 4). addgroup italc 5. Masukkan user yang Anda gunakan sebagai italc server ke dalam group italc yang telah dibuat se belumnya. (Gambar 5). adduser zaky italc 6. Ubah kepemilikan group dari folder /etc/it alc/keys/private/ menjadi group italc. (Gambar 6). chgrp -R italc /etc/italc/keys/private/ 7. Saat ini instalasi italc master selesai. Untuk meng gunakannya, klik Application System Tools italc master interfaces. (Gambar 7). 8. Jika konfigurasi diatas sudah benar, maka akan mun cul aplikasi italc master yang siap digunakan. Instalasi italc Client Instalasi ini dilakukan pada setiap PC user yang ingin dikelola. 1. Langkah pertama yang harus dilakuakn pada klien adalah instalasi paket italc-client. (Gambar 8). apt-get install italc-client 2. Berikutnya mengirimkan key public dari italc master ke italc client. Pengiriman ini dilakukan dari PC it ALC master. (Gambar 9). scp -p /etc/italc/keys/public/teacher/key Note: Dalam perintah di atas, alamat IP PC Client adalah Pindahkan atau salin file yang dikirimkan dari it ALC master ke dalam folder /etc/italc/keys/pub lic/teacher/. (Gambar 10). mv /tmp/key /etc/italc/keys/public/teacher/ Lokasi menjalankan italc master dari menu. Perintah instalasi Italc client pada user. Transfer file key dari Italc master ke Italc client Memindahkan key kedalam folder teacher pada user. Menambahkan kelas pada Italc. Pemberian nama kelas yang akan digunakan. INFOLINUX 08/ 34 PRAKTIK INSTAN 4. Ubah izin akses menjadi milik user dan group dari root, dengan menjalankan perintah di bawah ini. Penyalinan ini dilakukan dari PC italc Client. chown root:root /etc/italc/keys/public/teacher/key Cara menggunakan italc Berikut adalah sedikit tips untuk Anda, bagaimana menggunakan italc untuk mengelola user yang ada di dalam kelas Anda. Menambahkan user pada italc Master Berikut cara menambahkan user yang hendak dikelola, mulai dari pembagian kelas untuk tiap user, dan yang lainnya. Untuk melakukan hal ini, lakukan langkahlangkah berikut: 1. Menambahkan User/Client cukup mudah dilakukan. Setelah menjalankan italc masternya, klik kanan pada kolom bagian kanan, dan pilih Add Classroom. (Gambar 11). 2. Muncul Jendela untuk memasukkan nama kelas baru yang ingin ditambahkan, dalam hal ini Kelas Linux Terpadu. (Gambar 12). 3. Penambahan kelas akan terlihat pada kolom sebelah kiri, klik kanan pada Kelas Linux Terpadu, pilih Add Computer. (Gambar 13). 4. Jendela pengaturan client/user akan segera muncul. Isikan field sesuai dengan keterangan italc-client yang Anda ingin kelola, misalnya Hostname, Ip_Ad dress, dan lain lain. (Gambar 14). 5. Penambahan klien/user juga akan terlihat pada ko lom sebelah kiri persis di bawah kelasnya masingmasing, Anda bisa menambahkan user lainnya dengan cara yang sama. Untuk menampilkan user yang Anda kelola, klik kanan pada kolom bagian kanan pilih nama kelas dari user yang Anda inginkan. (Gambar 15). 6. Setelah terhubung, maka user yang termasuk di da lam kelas yang Anda pilih akan muncul pada bagian kolom kanan italc master Anda. Meremote klien dari italc Master Cara ini bermanfaat untuk melakukan remote atau pengendalian jarak jauh terhadap PC user. Anda bisa menggunakan PC user seperti Anda berada pada PC sendiri. Berikut langkah penggunaannya. 1. Sebagai PC italc master, Anda diijinkan me-re mote user yang Anda kelola. Caranya, klik kanan pada user yang terdapat pada kolom kanan, lalu pi lih Remote Control. (Gambar 16). 2. Kemudian italc-master akan melakukan koneksi kedalam sistem User/Klien. Apabila PC italc master telah terkoneksi, maka Anda dapat me-re mote PC client dari PC master secara keseluruhan. (Gambar 17). Panduan Gambar Menambahkan user kedalam kelas. Memberikan informasi User yang akan dikelola. Melakukan koneksi kedalam kelas Melakukan kendali jarak jauh pada user. Tampilan jendela User yang di-remote. Mengirimkan pesan kepada user /2009 INFOLINUX 35 PRAKTIK INSTAN Mengirimkan pesan kepada user Jika Anda ingin memberikan informasi kepada satu atau lebih User, lakukan langkah-langkah di bawah ini, dan pesan Anda akan segera diterima oleh User. 1. Untuk mengirimkan pesan kepada user yang Anda inginkan, klik kanan pada user yang ada pada kolom kanan italc master, lalu pilih Send Text Message. (Gambar 18). 2. Terlihat pada layar jendela untuk menulis pesan ke pada user yang telah Anda pilih. Ketik pesan Anda didalam kolom Send Text Message, dan setelah sele sai klik OK pesan akan segera terkirim. (Gambar 19). 3. Beralihlah menuju PC user yang dikirimi pesan oleh italc master. Pada Desktop akan terlihat pesan dari italc master yang dikirimkan melalui server. (Gambar 20). Mengunci display/layar user Anda dapat melakukan lock atau penguncian dari it ALC master kepada desktop User Anda. Penguncian ini dimaksudkan agar siswa tidak dapat menggunakan PC mereka. 1. Melakukan penguncian terhadap dekstop User dapat dilakukan dengan cara berikut. Klik kanan pada user yang terdapat pada kolom kanan, lalu pilih Locked Display. (Gambar 21). 2. Setelah melakukan langkah diatas, user yang dikunci akan terlihat gambar gembok pada display/desktop user. Langkah ini akan membuat user tersebut tidak dapat menggunakan desktop mereka, sampai Anda membuka/meng-unlock halaman display kembali. Melihat Demonstrasi Siswa Sekarang bukan saatnya siswa menulis di papan tulis ataupun maju ke depan untuk menunjukan tugas atau kemampuan mereka. Dengan adanya italc ini setiap siswa mampu melakukannya dari PC mereka masing masing. 1. Untuk melihat demonstrasi yang dilakukan oleh siswa dari italc master, klik kanan pada user yang ada pada kolom kanan, kemudian pilih lets student show demo. (Gambar 22). 2. Setelah itu Anda akan memasuki mode fullscreen di mana dapat terlihat desktop dari User, dan Anda bisa melihat demo yang dilakukan oleh user secara jelas. (Gambar 23). 3. Apabila demo sudah selesai dilakukan dan Anda ingin keluar dari fullscreen, arahkan kursor mouse Anda keatas dan akan muncul menu-menu, pilih Quit untuk keluar dari fullscreen dan kembali ke menu awal. (Gambar 24). Demikian langkah mengonfigurasi italc untuk ke butuhan remote desktop siswa. Untuk tips lain seputar italc, akses saja url /index.php?title=main_page. Selamat mengajar! Zaky Abdurrachman Mengisi pesan yang akan dikirim ke User. Tampilan pesan pada User. Melakukan lock atau penguncian display user Melihat demonstrasi user. Layar fullscreen demonstrasi user. Keluar dari fullscreen demonstrasi user. INFOLINUX 08/ 36 NETADMIN Server Andal dengan Qmailtoaster Anda ingin mengelola server sendiri? Jika memiliki domain dan komputer yang terpasang pada jaringan Internet, maka Anda dapat mengelola server sendiri sehingga Anda dapat memiliki dengan alamat e- mail yang menggunakan nama domain yang dimiliki. Untuk mengelola server sendiri, Anda harus menginstal beberapa program yang terkait dalam proses pengiriman , seperti program SMTP server atau MTA (Mail Transfer Agent). Untuk itu, dalam artikel kali ini penulis akan menjelaskan bagaimana membangun sebuah e- mail server yang andal menggunakan qmail dan produk-produk open source lainnya yang disediakan oleh www. qmailtoaster.com. Qmail dan Qmailtoaster Qmail adalah aplikasi server atau biasa disebut MTA ( Mail Transfer Agent ) Yang berjalan pada platform Unix. Qmail diciptakan oleh Prof. D.J. Bernstein seorang profesor matematika di Universitas Illinois Chicago, ia membuat qmail karena tidak puas dengan kinerja Sendmail, MTA yang telah lama dibuat, tetapi mempunyai banyak sekali kekurangan. Untuk mendapatkan source code qmail, Anda dapat mengunjungi official site qmail, yaitu di cr.yp.to. Qmailtoaster adalah sebuah proyek yang disusun oleh Miguel Beccari (juni 2002). Proyek qmailtaoster ini bertujuan menyediakan paket source rpm server berbasis qmail yang stabil dan mudah dalam instalasi. Fitur-fitur yang disediakan oleh qmailtoaster dapat Anda lihat di Skenario server yang akan kita bangun ini diasumsikan memiliki dua buah network interface, yaitu eth0 dan eth2, eth0 dari server terhubung ke router, dan eth2 terhubung ke jaringan lokal (LAN). server ini memiliki ip publik yang terpasang pada interface eth0 sehingga dapat menerima langsung dari Internet. Hanya komputer-komputer dalam jaringan lokal (LAN) saja yang dapat mengirimkan ke tujuannya (relay ) melalui server ini. server ini mengelola - untuk domain nuri.org. server ini menggunakan linux CentOS 5.2. Untuk memudahkan Anda dalam memahami posisi server dalam jaringan lokal Anda, berikut ini (lihat Gambar 1) ilustrasi posisi komputer server di antara jaringan lokal dan Internet (topologi ini bisa disesuaikan dengan kebutuhan Anda). Download paket dan script Sebelum melakukan instalasi qmailtoaster, tentunya Anda harus men-download paket-paket qmail dan add on program dari stable/. Paket qmailtoaster tersebut terdiri atas autorespond, clamav, control-panel, courier-authlib, courier-imap, daemontools, djbdns, ezmlm, isoqlog, libdomainkeys, libsrs, maildrop, qmailadmin, qmailmrtg, qmail, qmail-plus-ripmime, simscan, spamassassin, squirrelmail, ucspitcp, vpopmail, vqadmin, dan zlib. Anda juga perlu men-download beberapa script untuk instalasi qmailtoaster yang dapat diperoleh dari com/centos/cnt50/ (cnt50 jika Anda menggunakan distribusi CentOS 5). Script tersebut, di antaranya cnt50- deps.sh, cnt50-perl.sh, cnt50-installscript.sh, dan mysql-setup.sh. Instalasi paket qmailtoaster Langkah-langkah instalasi paket qmailtoaster adalah sebagai berikut: 1. Mengeksekusi script cnt50-deps. sh, yang bertujuan memeriksa dan menginstal dependency paket software serta menghapus paket software yang dapat meneyebabkan konflik seperti sendmail. sh cnt50-deps.sh 2. Menghapus postfix jika sebelumnya sudah terinstal postfix dan menghapus user postfix. yum remove postfix userdel postfix atau rpm -e nodeps postfix userdel postfix 3. Mengeksekusi script cnt50-perl. sh, untuk menginstal library perl yang nanti diperlukan saat instalasi spamassassin. Proses instalasi ini akan men-download library 36 08/2009 INFOLINUX 37 perl yang dimaksud dari Internet secara online, untuk itu pastikan koneksi Internet Anda berfungsi. sh cnt50-perl.sh 4. Langkah selanjutnya adalah mensetup mysql (memberi password root mysql, membuat database vpopmail dan membuat user mysql dengan username vpopmail). Untuk itu, sebelumnya Anda perlu mengedit script mysql-setup. sh dan merubah baris berikut ini (gunakan teks editor vi): MYSQLPW=YOUR_MYSQL_ROOT_PASSWORD menjadi MYSQLPW=rahasia 5. Jika sudah mengedit file mysqlsetup.sh, lakukan eksekusi terhadap file atau script mysql-setup.sh seperti berikut ini: sh mysql-setup.sh 6. Selanjutnya memulai menginstal seluruh paket software qmailtoaster. Terlebih dahulu Anda pindah ke direktori source rpm dari paket-paket qmailtoaster yang sudah Anda download. Script cnt50- install-script.sh akan melakukan pembentukan paket RPM dari source RPM paket qmailtoaster, dan menginstalkannya. Untuk itu, ikuti dan amati proses yang dieksekusi oleh skrip tersebut dengan saksama. cd /root/toaster/ <--- asumsi lokasi source/paket sh /root/cnt50-install-script. sh <-- asumsi script berada di /root 7. Langkah selanjutnya ini dilakukan karena penulis dalam artikel ini tidak ingin menggunakan (disable) qmail-dk (qmail-queue dengan patch domain keys). qmail-queue adalah progran antrian . rm /var/qmail/bin/qmail-queue ln -s /var/qmail/bin/qmailqueue.orig /var/qmail/bin/qmailqueue Jika Anda justru ingin menggunakan qmail-dk sebagai program antrian , maka Anda harus membuat private dan public key untuk domain Anda, caranya dapat Anda baca di qmailtoaster.com/index.php/ DomainkeysDomainKey_Generation. 8. Langkah berikutnya adalah mengaktifkan qmail, dan memastikan agar service qmail, httpd serta mysql dapat diaktifkan secara otomatis oleh init saat boot. Mengapa httpd diaktifkan saat boot karena httpd diperlukan sebagai engine web server untuk menjalankan aplikasi webmail dan web administration tool untuk qmail. Sedangkan, mysql diperlukan sebagai backend database user account information untuk qmail. service qmail start chkconfig qmail on chkconfig httpd on chkconfig mysqld on Kemudian coba periksa apakah service qmail dan service lainnya sudah benar berjalan atau tidak dengan perintah ps axf atau service qmail stat 9. Mengonfigurasi relay control, yakni menentukan komputer atau jari ngan mana saja yang diperbolehkan me-relay atau mengirim e- mail melalui server, dengan cara mengedit file /etc/tcprules.d/ tcp.smtp. Dengan skenario bahwa server hanya akan mengijinkan RELAY dari ip dan network /24. Untuk itu, ubahlah file /etc/tcprules.d/ tcp.smtp sehingga isi file tersebut menjadi sebagai berikut: :allow,RELAYCLIENT=,QM AILQUEUE= /var/qmail/bin/simscan :allow,RELAYCLIENT=,QMAILQUEUE= /var/qmail/bin/ simscan :allow, BADMIMETYPE=, BADLOADERTYPE= M, CHKUSER_ RCPTLIMIT= 50, CHKUSER_WRONGRC PTLIMIT= 10,QMAILQUEUE= /var/ qmail/bin/simscan,nop0fcheck= 1 Sebagai catatan isi file tcp.smtp diatas terdiri dari 3 baris bukan 4 baris. 10.Selanjunya rebuild file database seleksi relay, dengan perintah berikut ini: service qmail cdb NETADMIN Gambar 1. Posisi server terhadap LAN dan Internet. 11.Membuat virtual domain dan membuat user untuk virtual domain tersebut, seper ti berikut ini (misalkan domain Anda adalah nuri.org): /home/vpopmail/bin/vadddomain nuri.org /home/vpopmail/bin/vadduser 12.Anda harus memastikan bahwa domain Anda sudah terdaftar di DNS server, dan Record MX dalam database domain nuri.org tersebut diset ke komputer dengan alamat IP Address sesuai dengan IP Address public dari ser ver Anda. Periksa dengan perintah : dig nuri.org mx Web administration tool qmailtoaster menyediakan web administration tool untuk pengelolaan virtual domain (vqadmin, dan qmailadmin), serta laporan statistik berbasis web (qmailmrtg dan isoqlog). Kesemua tool tersebut dapat Anda akses melalui url localhost/admin-toaster/. Ketika Anda mengakses url tersebut Anda akan diminta untuk memasukkan user dan password, untuk itu gunakan user account default yaitu user admin dan password toaster. Kemudian coba ubah password default user admin tersebut untuk keamanan. Untuk itu, Anda dapat mengubah password dengan cara manual menggunakan perintah berikut: htpasswd /usr/share/toaster/ include/admin.htpasswd admin Henry Saptono INFOLINUX 08/ 38 WARNUX DKI Jakarta Alcatraz, Kelapa Dua, Kebon Jeruk, Jakarta Barat Dexternet, Jl. Meruya Utara No. 33, Jakarta Barat Home.Net, Meruya, Jakarta Barat Awaludin II, TanahAbang, Jakarta Pusat Garasi.Net, Jl. Taruna Raya No. 31, Jakarta Pusat Muara Info, Jl. Kramat Jaya Baru Blok G.V No. 476 Johar Baru, Jakarta Pusat ComNet, Petukangan, Jakarta Selatan Flash.Net, Warung Buncit, Jakarta Selatan Kazenet, Lebak Bulus, Jakarta Selatan Q-Net, Jl. Raya Lenteng Agung, Gardu (Seberang UP), Jakarta Selatan Simpul, Mampang, Jakarta Selatan Tido s.net, Kebagusan, Jakarta Selatan Warnet USS, Jl. Raya Pasar Minggu No.42 Durentiga, Jakarta Selatan AANet, Condet, Jakarta Timur Prima.Net, Kel. Makassar, Jakarta Timur WarnetKoe, Pondok Kopi, Jakarta Timur Fabian.Net, Latumeten II, Jakarta Utara AANet, Plumpang, Tanjung Priok, Jakarta Utara Kawan Setia, Jl. Ganggeng Raya No.2a (depan Polsek) Tanjung Priok, Jakarta Utara Jawa Barat dan Banten Warnet Nidar, JL. Tentara Pelajar No. 19A, Banjar GBM Net, Jl. Babakan Loa No. 57 Cimahi, Depan Politeknik Gizi Bandung HeroesNet, Jl. Borobudur Ruko 3C, Cibaduyut, Bandung Amsterdam Internet Cafe, Jl. Raya Kodau (samping Alfamaret), Jatirahayu, Pondok Melati, Bekasi Deja Vu Internet Cafe, Jl. Raya Hankam No Pondok Gede, Bekasi Mynett, Jl. Nangka Raya No. 3D Perumnas I Kranji, Bekasi Pondok Surya Mandala Blok P No. 7 Bekasi Selatan, Bekasi Data Prima Comp, Cileungsi, Bekasi Globalnet, Jl. Jababeka Raya Blok B No. 23 Belakang Ruko BCA, Cikarang, Bekasi Azoebs Linux Corners, Jl. Babakan Tengah No. 23 Dramaga, Bogor Dev-Net, Jl. Raya Kranggan No. 1 Citeureup Cibinong, Bogor Game House, Jl. Songgi Raya No. 5, Bogor JogloNet, Jl. Siliwangi No. 41 (SMKN 1 / ICT Center), Cianjur F&D INTERNET, Jl. Salak II Pondok Cina (belakang BSI Margonda), Depok Majao Computer, Pondok Petir, Sawangan, Depok Jl. Mahakam Raya No. 39 Depok Timur, Depok Waskita.Net, Jl. Sawo No. 24A Pondok Cina (belakang Stasiun UI), Depok Warnet Ngenet, Jl. G. Sahari VIII / 11A Gg. Senggol, FKM UI, Depok Warnet Orbital, Jl. Ir. H Juanda No. 53 Karawang Barat, Karawang Revonet, JL. K.H. Abdul Halim (Depan GGM/UNMA), Majalengka FriendsNet, Jl. Raya OTTISTA No. 20, Depan Rumah Sakit PTP VIII, Subang Warnet Naila, Jl. R.A. Kosasih Gg. Ampera 29, Ciaul, Sukabumi Biru.net, Jl. Angkrek No.74, seberang Gapura ke Kampus UNSAP, Sumedang O net Cafe, Jl. Surya Darma 34 Sewan, Tangerang Starnet, Cimone, Tangerang Artanita, Jl. Cieunteung No 112 A [Sebelah SMK Artanita] Tasikmalaya Citra [Koperasi Pegawai Telkom], Jl. Otista No. 06, sebelah Kantor Pos, Tasikmalaya Kharisma, Jl. Ampera No. 142, Depan SD Gunung Lipung, Tasikmalaya Warnet Salsabila I, Jl. Rajawali 105, Kp. Siluman, Cibeureum. Tasikmalaya Warnet Salsabila II, Jl. Kol. Abd. Saleh Cicurug Ojo Cikalang,Tawang, Tasikmalaya Jawa Tengah dan Yogyakarta Adzkanet, Jl. Raya Pucang-bawang KM 4, Banjarnegara My-Net, Jl. Menteri Supeno 3C (Gedung Perbain lt.1) Sokaraja, Banyumas SPECTRUMNET, Jl. Kulon 598 Sudagaran Kecamatan Banyumas TopNET, Jl. Raya Jatilawang No. 16 Jatilawang, Banyumas Warnet 88, Jl. Jend. Gatot Subroto 155 Kecamatan Banyumas Warnet BC, Kompleks Terminal Karesidenan Banyumas ICT Net, Jl. A. Yani No. 68 Kauman, Batang MegaNet, Jl. Merbabu 17 Boyolali (samping Rutan), Boyolali Cafe Net, Jl. Setiabudi No. 17, Brebes Fuji Warnet, Jl. Raya Timur Jatibarang Kidul, Brebes FOSS net, Kantor Puskud Kab. Brebes Lestari Net, Jl. Hj. Siti Aminah No. 23 Dukuhturi Bumiayu, Brebes AJ-Net, Jl. Urip Sumoharjo 9b Limbangan, Cilacap Hastama-Net, Jl. Gerilya 88a Sampang, Cilacap PojokNET Internet Cafe, Jl. Tugu Barat No. 1 Sampang, Cilacap Tracert Cyber Station, Jl. Raya Jepara Kudus, Pecangan Kulon RT 03/02, Jepara Gifa Net, Jl. Raya No. 148 Cepiring, Kendal Jl. Kh. Noor Hadi No. 34 B (Samping Asrama Akper Muhammadiyah), Kudus Net, Jl. Juwana-Pati KM. 1 No. 2 (Hotel Graha Dewata Juwana), Pati WWCE, Jl. Untung Suropati 33 Tayu, Pati KiosNet LiPI Linux, Jl. Bugenvil Rt.06/07 Purwoharjo Comal, Pemalang Aidea.net, Jl. S. Parman No. 4, Purbalingga AlfaNET, Jl. Ahmad Yani No. 1b Lt. 2 Alfamart Depan Terminal, Purbalingga GaneshaNET, Jl. Piere Tendean No. 81 Selatan Alunalun, Purbalingga JULIOS, Jl. Pujowiyoto 5 b, Purbalingga Banyu-Net, Jl. dr Soerparno No.18, Purwokerto Warnet 88, Jl. Jend. Sudirman Timur 172 Berkoh, Purwokerto Dago7 Net, Jl. Dr. Soeparno No. 12, Purwokerto Naurah.Net, Jl. Kutoarjo - Ketawang Km. 6, Dukuhdungus, Grabag, Purworejo Alfa.Net, Parang Barong Square 14 Kav 04, Semarang Andromeda.Net, Jl. Tanjungsari No. 4, Semarang CafeNet69, Jl. Tlogosari Raya 1/69, Semarang Exsanet, Jl. Jati Raya Blok Ck3 Ruko Banyumanik, Semarang GankbuntU WarungInternet, Jl. Purwoyoso Ic No.30, Semarang GrandNet - 1, Jl. Sirojudin No. 5 Tembalang, Semarang GrandNet - 2, Jl. Thamrin No. 12 Sebelah Pertamina, Semarang HitNet (GrandNet - 3), Wonodri Baru No. 31 Belakang RS Roemani, Semarang Homenet, Jl. Majapahit 281A, Semarang IdolaNet, Jl. Indraprasta, dekat SPBU, Semarang Infoesia.Net, Jl. Gusti Putri II/No. 40, Semarang Magesen Internet Cafe, Jalan Patriot I H-77, Semarang Mataram, Jl. MT Haryono , Semarang Starcomp, Jl. Karanglo Pedurungan, Semarang Jl. Karanglo I No. 64, Semarang TrendNet, Jl Tirto Agung No. 13 Banyumanik, Semarang WSI Net, Jl. Prof. Sudharto, Tembalang (samping Cafe Tugu), Semarang Zulinet, Jl. Plamongan Sari Raya 3A, Semarang A Ha 7 Comp, Jl. Raya Balamoa Banjaran 20 Pangkah, Tegal BIXnet, Jl. Pancakarya No. 19 Kajen Talang, Tegal BONeX, Jl. H. Samanhudi No. 33 Trayeman Slawi, Tegal Brug Abang 99 Warnet, Brug Abang Kajen Talang, Tegal BSC Net, Jl. Raya Karanganyar, Tegal Era Net, Jl. Moh. Yamin Slawi, Tegal Fudu Net, Jl. Pala Raya No. 45 Mejasem, Tegal Graficia Warnet, Jl. Srigunting No. 41, Tegal KSnetcafe, Jl. Abimanyu Kedungsukun, Tegal La Tanza Net, Jl. Samadikun Debong, Tegal Melati Net, Debong, Tegal Nasa Net, Jl. Nakula, Tegal Oase Net, Jl. Werkudoro, Tegal Queen Warnet, Jl. Werkudoro, Tegal RedMouse Internet Cafe, Jl. Sumbodro No. 34, Tegal Soto 99 Warnet, Jl. Raya Talang, Tegal Super Net, Jl. Raya Singkil No. 22 Adiwerna, Tegal Tecra Net, Jl. Setia Budi No. 35, Tegal Wings Net, Tembok Luwung, Adiwerna, Tegal Happy Net, Jl. Gatot Subroto No. 15, Ungaran PoiNTER Multimedia, JL. Gatot Subroto 151, Ungaran NugrahaNet, Selomerto No. 150, Wonosobo i-kg.net, Jl. Ngeksigondo No. 62 Kotagede, Yogyakarta Jo.Net, Jl. Bantul KM 8,5, Yogyakarta Jawa Timur dan Bali Bee Cyber Warnet & Hotspot, Perum Telang Indah Persada, Jl. Telang Indah Barat I No. 29 Telang, Kamal, Bangkalan Warnet Galaxy, Jl. A. Yani 03 (depan SMA 1), Blitar Warnet Mitra, Jl. Lawu No. 71, Blitar Setya Jaya Net, Jl. Panglima Sudirman No. 13, Bojonegoro SAGA-NET, Jl. dr. Wahidin SH No. 620, Gresik XNET, Ruko Pesona Jawa B-3, Hi-Tech Square, Jember Zencafe i-net, Jl. Kartini 1A, Banyu Biru, Jombang Arnet, Jl. Welirang, Kediri At Taqwa, Madrasah Aliyah Negeri 3, Kediri Orange Net, Ruko Stadion Brawijaya A3, Kediri Titanium.Net, Jl. KH. Wakhid Hasyim, Kediri Warnet Bima, Kediri Warnet Bina, Kediri Warnet ERA, Jl. Raya Kolak 21, utara MTs, depan ALKABA Swalayan, Kolak, Ngadiluwih, Kediri Warnet Evo, Kediri Warnet FastNet, Kediri Warnet Plus, Jl. Ahmad Yani, Ruko Stadion Brawijaya C-5, Kediri Warnet PoS Kediri, Jl. Mayjen Sungkono 32, Kediri Warnet Putra Surya Computer, Kediri TuxEdoe, Jl. Panglima Sudirman, Purwosari, Wonoasri, Caruban, Madiun Tlogo.Net, Jl. Raya Tlogomas No. 59, Malang Warnet Ubuntu, Jl. Raya Genengan No. 256 Rt/Rw 03/09, Binangun, Pakisaji, Malang Warnet Mandiri, Jl. R. Wijaya 5 (Depan Stadion Gajah Mada) Mojosari, Mojokerto Warnet Paradise, Jl. Raya Kemantren, Kec. Gedeg, Mojokerto Best.Net, Jl. Musing 633 Kauman, Bangil, Pasuruan Warnet, Jl. Durian No. 281, Bangil, Pasuruan Bluesky.net, Krajan 05/01, Desa Banjarsawah, Tegalsiwalan, Probolinggo ARFnet, Jl. Dharmawangsa No. 56B, Surabaya Ciber Net, Jl. Simo Kwagean No. 72, Surabaya Deepo.Net, Jl. Danakarya No.77 Surabaya KampoengCyber, Rungkut Asri Utara No. 9, Surabaya RC Net, Jl. Siwalankerto I/66, Surabaya Shinobi.Net, Jl. Mulyorejo 174, Surabaya Warnet Smart Office, Karang Menjangan 72, Surabaya Warnet Pacarkembang, Gang 3 No. 36, Surabaya Prompt.Net, Sidokare Asri Ai/9, Sidoarjo Core.Net, JL. Basuki Rahmat 37, Situbondo AE Net, Desa Mandirejo, Kec. Merakuran, Tuban Bina Tuban, Jl. Basuki Rahmat 73, Tuban Hasil Flash Net, Jl. Basuki Rahmat No. 235, Tuban Planet Com, Jl. Basuki Rahmat No. 320, Tuban Sudra Net, Jl. Basuki Rahmat No. 57, Tuban Tamim Net, Jl. Diponegoro No. 45, Tuban Toki Net, Jl. KH. Musta in No. 50, Tuban Liberty Cyber, Jl. Gn. Rinjani IXC No. 8, Denpasar, Bali YOGA INTERNET 1, Jl. Patimura No 4, Tabanan, Bali YOGA INTERNET 2, Jl. Gajah Mada 128, Tabanan, Bali YOGA INTERNET 3, Jl. Raya Mengwitani, Badung, Bali Kalimantan Ciwank.net, Jl. Pramuka No. 15, RT/RW 29/10, Kel. Gunung Kelua, Samarinda, Kaltim Sulawesi MECS, Jl.Mesjid Raya No.17 Sungguminasa, Jl. Abd. Silondae No. 127 C (samping BCA), Kendari Aromanet, Jl. D.I. Panjaitan No. 88 Lepo-lepo (samping Trakindo), Kendari Jelajah Net, House of Linux. Jl. Perintis Kemerdekaan VIII no. 2B, Makassar K-Sepuluh Net, OpenSourceNet Cafe, Jl. Perintis Kemerdekaan Km.10 No.36, Makassar Toraja.Net, Ruko O3, Jl. Perintis Kemerdekaan KM 12, Makassar Zenith Internet Cafe, Jl. Kumala No. 43 A, Makassar Kirei Net, Jl. Sam Ratulangi 159 (depan BCA), Manado Warnet Sintek (Sinjai Teknologi), Jl. Baso Kalaka No. 10 Sinjai, Sulawesi Selatan Sumatera Tarisa, Ruko Simpang Kantor Pos Keutapang, Aceh Besar Opotumon, Jl. Tgk. Chik Dipineung Raya No. 69, Kampung Pineung, Banda Aceh Mianova.Net, Jl. Hayatimahim No. 2 RT 20 RW 08 Tanjungpandan Belitung, Bangka Belitung Homy.net, Citra Batam C.233 Batam Centre, Batam, Kepulauan Riau Kaliber Net, Jl. Pemuda No. 22e Tanjungpinang, Kepulauan Riau Ulisa.Net, Jl. Cempedak No. 84 Dumai, Riau Daratan AndiNet, Jl. Palembang Batas Kota, samping RM Lesehan Lumayan II, Muara Enim, Sumsel Delta.net, Jl. Mayor Ruslan III, Pasar Lama, Lahat, Sumsel IndahNyo.net, Jl. Pelda Saibi No. 1/40 Nasional, Prabumulih, Sumsel Kambangiwak.net, Jl. Palembang-Prabumulih KM 32 depan Bank Sumsel, Inderalaya, Sumsel Nikita.net, Jl. Jend. Sudirman, Simpang Muara Dua, Samping Atlas, Prabumulih, Sumsel 38 08/2009 INFOLINUX 39 TUTORIAL UBUNTU Instalasi Ubuntu 9.04 via Jaringan Terdapat beberapa cara melakukan proses instalasi Ubuntu. Bisa melalui media CD-ROM, harddisk, maupun Live USB. Bagaimana jika Anda menghadapi kasus untuk menginstalasikan Ubuntu ke 40 komputer yang terdapat di laboratorium komputer yang tidak dilengkapi CD-ROM? Jika USB Drive Anda terbatas, gunakan saja metode instalasi Ubuntu melalui jaringan. Banyak jalan menuju Roma! Ungkapan ini sangat tepat menggambarkan keadaan di mana Anda tetap dapat melakukan sesuatu meski kemampuan atau fasilitas yang Anda miliki terbatas jumlahnya. Demikian juga dengan penyelesaian kasus yang terdapat pada touching kalimat di atas. Anggaplah Anda menjabat sebagai seorang network administrator/tim support laboratorium sekolah/universitas yang memiliki PC > 40 unit. Pada masa liburan sekolah/ kuliah, Anda mendapat tugas dari kepala lab. untuk menginstalasikan versi terbaru Ubuntu (Ubuntu 9.04) untuk menggantikan sistem operasi yang lama. Hanya saja semua unit PC tersebut hanya dilengkapi dengan harddisk sebagai media penyimpanan, dan tidak dilengkapi dengan CD-ROM. Tetapi motherboard yang terdapat pada semua unit PC ini sudah memiliki kartu jaringan onboard yang mendukung boot via kartu jaringan. Jika kondisi ini yang Anda hadapi, maka akan lebih tepat Anda menggunakan solusi untuk menginstalasikan Ubuntu via jaringan, ketimbang mencopot casing masingmasing PC dengan cadangan CD- ROM yang Anda miliki. Tidak tepat juga Anda memutuskan instalasi via Live USB, karena mungkin jumlah USB yang dimiliki unitnya juga terbatas. Untuk dapat melakukan proses instalasi Ubuntu melalui jaringan, Anda hanya membutuhkan sebuah PC yang akan dijadikan sebagai server installer, dan PC client yang sudah mendukung booting via jaringan (PXE boot). Untuk lebih jelasnya, silakan lihat pembahasan berikut. Persiapan Sebelum dapat melakukan proses instalasi via jaringan, Anda harus mempersiapkan dahulu sejumlah kebutuhan sebagai berikut: PC Server yang telah terinstalasi Debian/Ubuntu dengan kartu jaringan yang sudah terkonfigurasi. PC Server ini nantinya akan kita jadikan sebagai server installer. Pada artikel ini, penulis menggunakan PC Server yang sudah terinstalasi Ubuntu Desktop 9.04, dan memiliki IP /24. PC Server yang telah terhubung ke repository Ubuntu untuk menginstalasikan sejumlah paket yang dibutuhkan dalam proses pembuatan server installer. File iso Ubuntu 9.04 Alternate Install. Untuk persyaratan kedua ini, Anda dapat meng-copy file iso Ubuntu 9.04 Alternate pada bonus DVD InfoLINUX edisi ini, yang terdapat pada direktori DVD-IL082009/distro/ubuntu alternate-i386. Copy-kan satu folder blankon-5.0-alternate-i386 yang terdapat pada bonus DVD-IL ke direktori home PC Server. Pada artikel ini, folder tersebut di-copy ke /home/supriyanto. sehingga letak lengkap file iso Ubuntu 9.04 alternate terdapat di /home/supriyanto/ubuntu-9.04-alternatei386/ubuntu-9.04-alternate-i386. iso. PC Client yang sudah mendukung booting via jaringan (PXE boot). Motherboard yang ada saat ini, kebanyakan juga sudah dilengkapi dengan onboard kartu jaringan. Setelah memastikan PC Client dapat boot via jaringan, Anda tinggal merubah first boot BIOS agar boot melalui kartu jaringan. Atau cara lainnya, lihat petunjuk pada manual motherboard Anda, cara untuk memilih Boot Menu pada saat booting. Pada PC Client yang digunakan oleh penulis, INFOLINUX 08/ 40 TUTORIAL UBUNTU terdapat tulisan Press DEL to Enter Setup, ESC to Enter Boot Menu. Penulis tinggal memilih ESC untuk masuk ke Boot Menu, dan memilih boot dari kartu jaringan (yang dalam PC Client penulis tertera sebagai NVIDIA Boot Age). Tahap konfigurasi Setelah memenuhi semua persyaratan di atas, berikutnya kita akan mulai melakukan konfigurasi pada PC Server. Beberapa tahapan yang harus Anda lakukan adalah sebagai berikut: Pada PC Server, kita akan menginstalasikan sejumlah paket yang dibutuhkan untuk membuat server installer. Sejumlah paket yang akan diinstal adalah paket tftp, apache2, dan dhcp3. Untuk menginstalasikan paket-paket ter sebut, jalankan perintah berikut: $ sudo apt-get install tftpdhpa tftp-hpa dhcp3-server xinetd dnsmasq apache2 Tahapan selanjutnya adalah melakukan proses mounting file iso Ubuntu 9.04 Alternate yang terdapat pada direktori /home/ Gambar 1. Instalasi paket-paket yang dibutuhkan untuk membuat server installer. supriyanto/ubuntu-9.04-alternate-i386/ubuntu-9.04-alternatei386.iso ke direktori /media/ iso. Untuk itu, buat direktori /media/iso, lalu lakukan proses mount file iso ke direktori tersebut. $ sudo mkdir -p /media/iso $ sudo mount -o loop /home/ supriyanto/ubuntu-9.04-alternatei386/ubuntu-9.04-alternate-i386. iso /media/iso Setelah file iso Ubuntu 9.04 Alternate dalam posisi ter-mount, copykan image boot Ubuntu 9.04 Alternate yang terdapat pada direktori hasil mount (tepatnya di /media/iso/install/netboot), ke direk tori tftpboot. $ sudo cp -av /media/iso/install/ netboot/* /var/lib/tftpboot/ Ubah user dan group folder / var/lib/tftpboot, menjadi user nobody dan group nogroup agar semua PC client dapat mengaksesnya. $ sudo chown -R nobody:nogroup /var/lib/tftpboot Lanjutkan dengan membuat service tftp di /etc/xinetd.d. $ sudo vim /etc/xinetd.d/tftp service tftp { disable = no socket_type = dgram wait = yes user = root server = /usr/sbin/in.tftpd server_args = -v /var/lib/ tftpboot } Gambar 2. Membuat file service tftp di /etc/xinetd.d. Setelah itu, lakukan proses restart service xinetd /2009 INFOLINUX 41 TUTORIAL UBUNTU menunjuk ke image PXE yang akan di boot. Opsi next-server, berfungsi untuk memberi tahu client di host mana file PXE berada. Lanjutkan dengan melakukan proses konfigurasi dnsmasq di sebagai berikut: $ sudo vim /etc/dnsmasq.conf dhcp-boot=/var/lib/tftpboot/pxeli nux.0,pcserver, Gambar 3. Edit file konfigurasi DHCP server. $ sudo /etc/init.d/xinetd restart Lanjutkan dengan tahapan konfigurasi DHCP server. Pada latihan ini, file konfigurasi /etc/ dhcp3/dhcpd.conf, adalah sebagai berikut: $ sudo mv /etc/dhcp3/dhcpd.conf /etc/dhcp3/dhcpd.conf.default $ sudo vim /etc/dhcp3/dhcpd.conf subnet netmask { option routers ; option subnet-mask ; option domain-name-servers , ; range dynamic-bootp ; option broadcast-address ; default-lease-time 600; max-lease-time 7200; filename /var/lib/tftpboot/ pxelinux.0 ; next-server ; } Catatan: Pada file konfigurasi di atas, penulis memiliki subnet dan netmask jaringan /24, IP gateway , subnetmask , broadcast address , DNS Server dan , dan mendefinisikan IP DHCP untuk client mulai dari range Opsi filename /var/lib/tftpboot/ pxelinux.0, berfungsi untuk Catatan: Parameter dhcp-boot=/var/lib/ tftpboot/pxelinux.0,pcserver, , memiliki arti: PC Server yang menyediakan file image boot (pxe) Ubuntu 9.04 Alternate memiliki IP , dan diberi nama pcserver, dan image file boot terdapat pada direktori /var/lib/tftpboot/pxelinux.0. Setelah itu, lakukan proses restart service dnsmasq. $ sudo /etc/init.d/dnsmasq restart Selanjutnya kita akan membuat mirror Ubuntu di PC Server. Hal INFOLINUX 08/ 42 TUTORIAL UBUNTU Gambar 4. Edit file konfigurasi /etc/dnsmasq.conf. Gambar 5. Ubah urutan first boot BIOS agar dapat boot dari network. ini diperlukan, karena image pxe hanya berisi file-file untuk booting saja. Setelah itu, diperlukan repositori untuk instalasi program. Untuk membuat hal ini, kita dapat membuatnya dengan memanfaatkan file iso Ubuntu 9.04 Alternate yang sebelumnya telah di-mount ke folder /media/iso, untuk kemudian kita buat simbolik link ke direktori /var/www/ubuntu. $ sudo ln -s /media/iso /var/ www/ubuntu $ sudo rm /var/www/index.html Setelah itu, lakukan proses restart service apache. $ sudo /etc/init.d/apache2 Gambar 6. Saat tampil halaman Boot Menu, pilih menu Install. restart Sampai sini, tahapan konfigurasi PC Server sebagai server installer sudah selesai dilakukan. Selanjutnya, Anda dapat mencoba melakukan instalasi melalui jaringan dari PC Client. Uji coba dari PC client Setelah proses konfigurasi PC Server selesai, Anda dapat beralih ke PC Client yang akan diuji coba untuk melakukan proses instalasi Ubuntu 9.04 melalui jaringan. Untuk melakukan hal ini, lakukan sejumlah langkah sebagai berikut: Ubah konfigurasi BIOS Client agar dapat melakukan booting via jaringan (PXE boot). Pada BIOS PC Client milik penulis, penulis melakukan enable fitur LAN MAC Boot ROM, lalu menyim pan hasil perubahan BIOS. Selanjutnya penulis cukup menekan ESC pada saat proses booting untuk masuk ke Boot Menu, dan memilih NVIDIA Boot Age untuk booting via jaringan. Langkah yang dilakukan penulis ini mungkin berbeda dengan langkah yang Anda lakukan. Untuk itu, silakan merujuk ke buku manual motherboard yang Anda gunakan, untuk mengetahui cara melakukan booting via jaringan. Saat PC Client melakukan proses booting via jaringan, PC Client akan terus mencari DHCP Server untuk mendapatkan IP Address. Karena sebelumnya kita sudah mengonfigurasikan DHCP server, maka PC Client tersebut akan segera boot dari file image yang terdapat di tftp server pada PC Server. Catatan: Pastikan pada jaringan Anda tidak terdapat PC lain yang menjalankan service DHCP server, agar tidak terjadi konflik saat PC Client sedang mencari image pxe. Jika berhasil menemukan image pxe, selanjutnya layar PC Client akan menampilkan Installer boot menu. Pilih menu Install, 42 08/2009 INFOLINUX 43 TUTORIAL UBUNTU dan tekan Enter untuk masuk ke halaman instalasi Ubuntu Tahapan instalasi selanjutnya kurang lebih sama dengan tahapan instalasi Ubuntu Alternate 9.04 via CD-ROM. Untuk petunjuk instalasi Ubuntu Alternate 9.10 dari CD-ROM, Anda dapat membaca file PANDUAN_IN- STALASI_UBUNTU_9.04_AL- TERNATE.pdf yang terdapat pada direktori DVD-IL082009/ DOKUMENTASI/instalasi_ ubuntu_9.04 yang terdapat pada DVD InfoLINUX edisi ini. Pada saat proses instalasi berlangsung, ada satu tahapan yang perlu diperhatikan agar proses instalasi via jaringan dapat berhasil. Tahapan tersebut adalah tahapan pemilihan mirror Ubuntu yang akan digunakan untuk instalasi. Biasanya default mirror Ubuntu yang digunakan sama dengan negara yang dipilih pada halaman pemilihan bahasa. Untuk menyelesaikan permasalahan ini, arahkan pilihan Ubuntu archive mirror country ke pilihan enter information manually. Pada halaman selanjutnya, isikan dengan (tanpa tanda petik), pada opsi Ubuntu archive mirror hostname. Sesuaikan IP tersebut dengan IP PC Server yang menjadi mirror Ubuntu, lalu pilih Continue. Pada halaman selanjutnya, isikan Gambar 7.1. Pilih opsi Enter information manually pada pilihan Ubuntu archive mirror country. dengan /ubuntu/ (tanpa tanda petik), pada opsi Ubuntu archive mirror directory, lalu pilih Continue. Pada halaman selanjutnya, biarkan isian dalam posisi blank pada opsi HTTP proxy information, lalu pilih Continue. Pada halaman paket yang ingin diinstall, beri tanda centang ( ) pada paket Desktop. Lanjutkan proses instalasi hingga proses instalasi Ubuntu 9.04 Alternate selesai dilakukan. Setelah proses instalasi selesai, Anda dapat mencoba login dengan menggunakan username dan password yang telah dibuat pada halaman pembuatan user. Jika login username dan password berhasil, berarti Anda telah berhasil melakukan proses instalasi melalui jaringan. Lakukan langkah yang sama jika Anda ingin melakukan proses instalasi kembali di PC Client yang lain. Dengan membuat sebuah PC sebagai server installer, kini Anda dapat melakukan proses instalasi Ubuntu dengan mudah di PC Client, jika sewaktu-waktu PC Client membutuhkan proses instalasi ulang kembali. Selamat mencoba! Supriyanto Gambar 7.2. Mengisikan IP yang berfungsi sebagai PC mirror Ubuntu. Gambar 7.3. Mengisikan /ubuntu/ yang menyatakan letak PATH lengkap mirror Ubuntu INFOLINUX 08/ 44 TUTORIAL PYTHON Sistem Ujian Sederhana Berbasis Python D alam tulisan ini, kita akan membangun sebuah sistem ujian sederhana, di mana guru dapat membuat soal dalam bentuk pilihan ganda, murid dapat memberikan jawaban, dan setelah dikirim, nilai ujian dapat langsung diketahui saat itu juga. Sistem ujian ini sangatlah sederhana dan tidak membutuhkan data base system seperti MySQL, Postgre SQL, atau bahkan SQLite. Web server seperti Apache juga tidak diperlukan. Yang kita perlukan hanya satu saja: Python. Ketika peserta mengunjungi URL sistem ujian, peserta akan diminta un tuk memasukkan nama. Saat ini, tidak ada proses autentikasi yang terlibat. Walau, Anda bisa menambah kannya apabila dirasa perlu. Setelah memasukkan nama, semua soal pilih an ganda akan ditampilkan pada sa tu halaman yang sama. Peserta kemu dian menjawab semua soal yang ada, dan klik pada tombol [kumpulkan] apabila ingin mengumpulkan. Setelah itu, nilai akan ditampilkan. Lebih lanjut, tidak semua orang bisa mengikuti ujian. Hanya yang di ijinkan saja yang bisa mengikuti. Dan, peserta yang diizinkan tersebut pun hanya boleh mengirimkan jawaban sebanyak satu kali. Semua contoh di dalam tulisan ini dibangun di atas Singkong Linux 1.0 (noprianto.com/singkong.php), menggu nakan Python versi 2.5. Untuk framework web, kita menggunakan web.py versi Selengkapnya tentang web.py, bacalah InfoLINUX edisi 05/2009, atau kunjungilah webpy. org. Instalasi dan penggunaan web. py tidak lagi dibahas di dalam tulisan ini. Semua contoh code di lisensikan GPL. Format file soal Semua soal dalam satu ujian didefinisikan dalam sebuah file teks. Terdapat empat aturan untuk file teks tersebut: Baris pertama harus mengandung judul ujian. Apabila judul tidak dikehendaki, maka isikanlah dengan beberapa spasi. Baris kedua adalah baris kosong. Baris-baris selanjutnya diisi dengan definisi soal dan jawaban. Setiap entry diisikan per baris. Soal dan jawaban didefinisikan dalam format berikut: S: <soal> P: <pilihan pertama> P: <pilihan kedua> P: <pilihan ketiga>. J: <nomor urut pilihan yang benar, dimulai dari 0> baris kosong Berikut adalah contoh soal ujian, yang terdiri dari 3 soal, dengan judul: PENGETAHUAN CAMPURAN. Ki ta simpan dalam file soal.txt. Berikut ini adalah isi filenya: PENGETAHUAN CAMPURAN S: Apakah profesi SpongeBob SquarePants? P: Pembalap F1 P: Developer Kernel Linux P: Koki di KrustyKrab J: 2 S: Berapakah 3*331*9*23318*0? P: P: 0 P: J: 1 S: Siapakah teman Sherlock Holmes yang setia? P: Dr.Watson P: Prof.Moriarty P: Conan Edogawa J: 0 Parsing soal Sebelum masuk ke dalam sistem ujian, kita akan membahas terlebih da hulu contoh parsing soal. Untuk parsing, kita akan menggunakan Regular Expression. Pattern yang digunakan untuk parsing soal adalah: (S:.+\n)(P:.+\n)(P:.+\n)(P:.+\n)(J: \d\n). Untuk informasi selengkapnya tentang Regular Expression di python, kunjungilah /2009 INFOLINUX 45 Layanan Pesan Antar Buku & Majalah Informasi & Pesanan Langsung, hubungi: PRIMA BUKU (Layanan Pesan Antar Buku & Majalah) Jl. Kramat IV No. 11, Jakarta 10430, Indonesia Telp. (021) , SMS , Fax. (021) , 1. Wilayah pesanan: seluruh indonesia 2. Setiap pemesanan disesuaikan dengan tarif kurir. Untuk wilayah DKI Jakarta, PEMBAYARAN DAPAT DILAKUKAN secara TUNAI DI TEMPAT Untuk wilayah diluar DKI Jakarta, PEMBAYARAN DILAKUKAN DENGAN TRANSFER via BANK BCA Cab. Raden Saleh a/n PT DIAN PASIFIK KOMUNIKASI UTAMA No. Rekening: Bukti transfer di-fax ke: (021) 46 TUTORIAL PYTHON Halaman login sistem ujian. Soal ujian ditampilkan. thon.org/library/re.html. Berikut adalah contoh parsing soal, yang disimpan dalam file parsesoal.py:!/usr/bin/env python (c) Noprianto, GPL. import re qtxt = open(./soal.txt ). readlines() qpat = r (S:.+\n)(P:.+\n)(P:.+\ n)(p:.+\n)(j: \d\n) title = qtxt[0] qdata =.join(qtxt[2:]) regobj = re.compile(qpat) qs = regobj.findall(qdata) for i in qs: q = i[0].split( S: )[1].strip() opt = [x.split( P: )[1].strip() for x in i[1:-1]] a = int(i[4].split( J: )[1]. strip()) print q print opt print a print Simpanlah parsesoal.py di direktori yang sama dengan soal.txt, dan berikanlah perintah berikut ini untuk menjalankan program: $ python parsesoal.py Apakah profesi SpongeBob SquarePants? [ Pembalap F1, Developer Kernel Linux, Koki di KrustyKrab ] 2 Berapakah 3*331*9*23318*0? [ , 0, ] 1 Siapakah teman Sherlock Holmes yang setia? [ Dr.Watson, Prof.Moriarty, Conan Edogawa ] 0 Penjelasan: Pertama-tama, kita membaca semua isi file soal.txt ke dalam sebuah list: qtxt = open(./soal.txt ). readlines() Kita tentukan pattern untuk pencarian soal, dalam bentuk raw string: qpat = r (S:.+\n)(P:.+\n)(P:.+\n)(P:.+\n)(J: \d\n) Untuk judul, kita mengambil baris pertama: title = qtxt[0] Untuk data soal, kita mengambil baris ketiga dan seterusnya: qdata =.join(qtxt[2:]) Parsing soal: regobj = re.compile(qpat) qs = regobj.findall(qdata) Untuk setiap definisi soal dan jawaban, kita mengubahnya ke struktur data yang lebih mudah diproses: for i in qs: q = i[0].split( S: )[1].strip() opt = [x.split( P: )[1].strip() for x in i[1:-1]] a = int(i[4].split( J: )[1]. strip()) Sampai di sini, untuk setiap definisi soal dan jawaban: q adalah soal (string). opt adalah pilihan-pilihan (string), yang disimpan pada sebuah list. a adalah nomor urut jawaban yang benar (int). Menentukan peserta ujian Seperti telah disebutkan sebelumnya, hanya yang diizinkan saja yang bisa mengikuti ujian. Caranya, masukkanlah nama-nama peserta yang diijinkan dalam sebuah file teks, baris demi baris. Untuk selanjutnya, kita akan sebut file ini sebagai file allow (nama file default:./allow). Contoh file allow: $ cat allow patrick spongebob squidward nop Sistem ujian Setelah file soal dan file allow disiapkan, kita akan memasuki pembahasan sistem ujian. Berikut ini adalah source code exammc.py:!/usr/bin/env python Sistem ujian pilihan ganda sederhana (c) Noprianto, GPL edit submitdir, allowfile, examfile import os import re import web web.config.debug = False 46 08/2009 INFOLINUX 47 TUTORIAL PYTHON qstr, submit_label) return form Jawaban dikirimkan, nilai ditampilkan. Peserta telah mengirimkan jawaban, login ditolak. submitdir =./submit allowfile =./allow examfile =./soal.txt urls = ( /, index, /login, login, /logout, logout, /home, home, /check, check, ) app = web.application(urls, globals()) session = web.session.session(app, web.session.diskstore( sessions ), initializer={ login : }) class Exam: def init (self, qfile): self.qfile = qfile self.qpat = r (S:.+\n)(P:.+\ n)(p:.+\n)(p:.+\n)(j: \d\n) def getdata(self): qtxt = open(self.qfile). readlines() title = qtxt[0] qdata =.join(qtxt[2:]) regobj = re.compile(self.qpat) qs = regobj.findall(qdata) ret = [title] qlist = [] for i in qs: q = i[0].split( S: )[1].strip() opt = [x.split( P: )[1].strip() for x in i[1:-1]] Peserta tidak diijinkan mengikuti ujian. a = int(i[4].split( J: )[1]. strip()) temp = [q, opt, a] qlist.append(temp) ret.append(qlist) return ret def create_form(self, action, submit_label, method= POST ): data = self.getdata() title = data[0] qs = data[1] qstr = <OL> i = 0 for q in qs: opt = for o in q[1]: opt += <INPUT TYPE= RADIO VALUE= %s NAME= %s > %s<br> %(o, str(i), o) i += 1 qstr += <LI> %s<br> %s </LI> %(q[0], opt) qstr += </OL> form = <FORM ACTION= %s METHOD= %s > <H3>%s</H3> %s <INPUT TYPE= SUBMIT VALUE= %s > </FORM> %(action, method, title, class index: def GET(self): raise web.seeother( /home ) class home: def GET(self): if session.login: exam = Exam(examfile) title = exam.getdata()[0] form = exam.create_form( / check, [kumpulkan] ) msg = <HTML><HEAD><TITLE>%s</TITLE></ HEAD><BODY> Selamat datang, %s. [<a href= /logout >logout</a>] <br><br> <HR NOSHADE> %s </BODY></HTML> %(title, session.login, form) else: msg = <HTML><HEAD><TITLE>Selamat datang!</title></head><body> <form action= /login > Username <input type= text name= username > <input type= submit value= login > </form> </BODY></HTML> return msg class check: def POST(self): if not session.login: raise web.seeother( /home ) else: input = web.input() correct = 0 exam = Exam(examfile) data = exam.getdata() i = 0 answer = {} for d in data[1]: answer[str(i)] = d[1][d[2]] i += 1 INFOLINUX 08/ 48 TUTORIAL PYTHON inputkeys = input.keys() inputkeys.sort() writedata = IP=%s\n %(web.ctx. ip) for i in inputkeys: writedata += %s\n %(input[i]) if input[i] == answer[i]: correct += 1 grade = (float(correct)/ len(data[1])) * 100 msg = <HTML><HEAD><TITLE>Hasil ujian</ TITLE></HEAD><BODY> Jawaban yang benar: %d dari %d (%s). <br><br> Anda telah di-logout dari sistem. </BODY></HTML> %( correct, len(data[1]), str(grad e)) submitf = %s/%s %(submitdir, session.login) writedata += str(grade) open(submitf, w ). write(writedata) session.kill() return msg class login: def GET(self): msg = if not session.login: input = web.input() if input: username = input.username. strip() if username: temp = open(allowfile). readlines() allowed = [x.strip() for x in temp if x.strip()] if not username in allowed: msg = %s, Anda tidak diijinkan mengikuti ujian ini. %( username) else: submitf = %s/%s %(submitdir, username) if os.path. exists(submitf): msg = %s, menurut logfile, Anda telah mengikuti ujian. %( username) else: OK session. login=username msg = if msg: return msg else: raise web.seeother( /home ) class logout: def GET(self): session.kill() raise web.seeother( /home ) if name == main : if not os.path.exists(submitdir): os.mkdir(submitdir) app.run() Simpanlah exammc.py di direktori yang sama dengan file soal (soal. txt) dan file allow (allow), dan berikanlah perintah berikut ini untuk menjalankan program: $ python exammc.py Peserta ujian kemudian dapat mengunjungi URL ujian (contoh: mengguna kan web browser. Setelah peserta yang diizinkan melakukan login ke sistem, semua soal akan ditampilkan. Peserta kemudian dapat memilih jawab an yang benar untuk setiap soal, dan pada akhirnya mengumpulkan ke server dengan klik pada tombol [kumpulkan]. Setelah itu, nilai ujian akan ditampilkan dan peserta akan di-logout secara otomatis. Begitu seorang peserta mengumpulkan jawaban, maka sebuah file log akan dibuat. Selama file log ini ditemukan, user tidak diizinkan login kembali. Isi dari file log adalah: Baris pertama: IP peserta ujian. Baris kedua dan seterusnya: jawaban yang dipilih, mulai dari soal pertama sampai soal terakhir. Baris terakhir: nilai peserta. Contoh file log: $ cat submit/patrick IP= Pembalap F1 0 Dr.Watson Penjelasan: Bacalah juga contoh tentang session pada tulisan web.py di edisi 05/2009. Editlah ketiga variabel berikut untuk mengubah submitdir (direktori berisikan logfile), allowfile (file allow) dan examfile (file soal). Seba gai catatan, direktori submitdir akan dibuat secara otomatis. submitdir =./submit allowfile =./allow examfile =./soal.txt Pada saat login, kita memeriksa apakah seseorang diizinkan untuk ujian. Apabila diizinkan, maka ki ta periksa juga, apakah peserta tersebut sebelumnya telah mengirim kan jawaban. if username: session.login=username msg = Selesai mengirimkan ujian, jawaban yang benar akan dihitung. answer = {} correct += 1 grade = (float(correct)/ len(data[1])) * 100 Selain itu, logfile juga akan dibuat: submitf = %s/%s %(submitdir, write(writedata) Apa yang kita buat masih sangat sederhana. Sebagai contoh, apabila ada exception, kita tidak menanganinya. Fungsionalitas juga masih sangat dasar. Sampai di sini dulu pembahasan kita. Selamat mencoba! Noprianto 48 08/2009 INFOLINUX 49 LINUX HELP PRODUCTS SPECIFICATIONS 1. Corporate Service Distribusi: Fedora, Ubuntu, Mandriva Time based: Monthly, Yearly SLA: Desktop Server qmail/postfix, proxy server, samba server, web server Unlimited support Maksimum 30 jam messenger support per bulan Maksimum 60 menit each session Price: Rp ,-/month Rp ,-/year (Discount Rp ,-) 2. Personal Service Distribusi: Fedora, Ubuntu, Mandriva Time based: Monthly, Yearly SLA: Desktop Server qmail, proxy server, samba server Maksimal 10 Case/100 Maksimum 3 jam messenger support per bulan Maksimum 30 menit each session Price: Rp ,-/month 3. Support Channels Web based Knowledge Base ( Yahoo! Messenger PENDAFTARAN dari web: dari dari yahoo! messenger: 50 TUTORIAL MATEMATIKA Belajar Matematika dengan Cara yang Menyenangkan Pada tutorial ini, kita akan membangun beberapa program untuk membantu si kecil belajar matematika dasar. Mulai dari berhitung, penjumlahan, pengurangan, dan perkalian. Program dilengkapi dengan gambar penguin agar lebih menarik bagi si kecil. Program pertama yang akan kita bangun adalah program untuk berhitung. Kita beri nama hitung.py. Di da lam program ini, akan terdapat dua tombol: previous dan next. Klik pa da tombol previous akan menghitung mundur dan klik pada tombol next akan menghitung maju. Agar lebih sederhana, hitung mundur masih bisa dilakukan selama bilangan lebih besar dari 1. Agar lebih menarik, ki ta a kan menampilkan penguin sejumlah bilangan yang sedang dihitung. Apabi la bilangan menunjukkan 1, maka kita akan tampilkan satu penguin. Apabila bilangan adalah 5, maka kita menampilkan lima penguin. Demikian seterusnya. Program kedua adalah program un tuk belajar penjumlahan dan pengurangan. Kita beri nama tambahkurang.py. Di dalam program ini, peng guna bisa memilih angka 1 sam pai 10. Setelah itu, terdapat dua tombol, Add dan Remove, yang masing-masing akan menambahkan a tau mengurangkan angka yang dipilih ke nilai aktif. Nilai aktif pada awalnya diset ke nol. Sama dengan program sebelumnya, kita juga akan menggambar penguin sejumlah nilai aktif. Hanya, ada sedikit perbedaan. Program kita bisa menerima nilai aktif berupa bilangan negatif. Dan, ini tentu perlu ditampilkan sedikit ber beda. Apabila nilai aktif adalah 5, maka kita menggambar lima penguin. Tapi, kalau nilai aktif adalah -5, kita akan tampilkan lima penguin terbalik. Tentunya lebih seru. Program terakhir adalah program untuk belajar perkalian. Kita berinama kali.py. Di dalam program ini, pengguna bisa memilih dua bilang an, masing-masing dari -10 sampai 10. Kemudian, terdapat sebuah tombol kali, yang apabila diklik, akan me ngalikan kedua bilangan dan menampilkan sejumlah penguin dalam baris dan kolom. Bilangan pertama mewakili baris dan bilangan kedua, mewakili kolom. Jadi, apabila pengguna memilih 5 sebagai bilangan pertama dan 3 sebagai bilangan kedua, maka akan terdapat lima baris penguin, di mana masing-masing baris terdiri dari tiga penguin. Apabila hasil kali adalah bilangan negatif, maka pe nguin yang ditampilkan akan penguin terbalik. Untuk membangun program, kita per lu sediakan dua gambar, dengan nama file tux.png dan tux2.png. Keduanya cukup berukuran kecil saja (penulis menggunakan gambar berukuran 48x57 pixel). Program akan dibangun dengan Python dan GTK+, sehingga semua pustaka dan tools yang diperlukan sudah harus terinstal di sistem. Dalam pengembangan, penulis menggunakan Singkong Linux 1.0 (noprianto.com/singkong. php), namun seharusnya dapat diterapkan pada sistem lainnya. Sebagai catatan, program yang ada masihlah sangat sederhana. Silakan dimodifikasi (seperti menambahkan animasi) dan disebarluaskan sesu ai dengan lisensi GPL. hitung.py Berikut ini adalah source code hitung.py:!/usr/bin/env python (c) Noprianto, 2009 GPL import gtk class Main: def init (self): self.win = gtk.window() self.win.set_size_request(600, 240) self.win.set_title( Hitung ) self.win.connect( destroy, gtk. main_quit) self.count = /2009 INFOLINUX 51 TUTORIAL MATEMATIKA Hitung. self.btn_prev = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_MEDIA_ PREVIOUS) self.btn_prev.connect( clicked, self.show_objects, -1) self.btn_next = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_MEDIA_NEXT) self.btn_next.connect( clicked, self.show_objects, 1) self.btnbox = gtk.hbuttonbox() self.btnbox.set_spacing(10) self.btnbox.set_layout(gtk. BUTTONBOX_END) self.btnbox.pack_start(self. btn_prev) self.btnbox.pack_start(self. btn_next) self.hbox = gtk.hbox() self.lbl = gtk.label() self.vbox = gtk.vbox() self.vbox.pack_start(self.hbox, expand=true, padding=10) self.vbox.pack_start(self.lbl, expand=false, padding=10) self.vbox.pack_start(self.btnbox, expand=false, padding=10) self.btn_next.clicked() self.win.add(self.vbox) self.win.show_all() def show_objects(self, widget, diff): self.count += diff if self.count < 2: self.btn_prev.set_ sensitive(false) else: self.btn_prev.set_ sensitive(true) self.lbl.set_markup( <span foreground= blue Tambah/kurang. size= ><b>%d</b></span> %( self.count)) dirty, fix later for c in self.hbox.get_ children(): self.hbox.remove(c) del c for i in range(self.count): img = gtk.image() img.set_from_file(./tux.png ) img.show() self.hbox.pack_start(img) if name == main : app = Main() gtk.main() Pastikan terdapat file tux.png dalam direktori aktif. Berikanlah pe rintah berikut untuk menjalankan program: $ python hitung.py Catatan: Kita menggunakan dua tombol, namun dengan satu handler untuk signal clicked. Perhatikanlah bahwa pada handler terdapat parameter diff. self.btn_prev = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_MEDIA_ PREVIOUS) self.btn_prev.connect( clicked, self.show_objects, -1) self.btn_next = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_MEDIA_ NEXT) self.btn_next.connect( clicked, self.show_objects, 1) def show_objects(self, widget, diff): self.count += diff Apabila bilangan lebih kecil dari 2, maka tombol previous tidak lagi bisa diklik: if self.count < 2: self.btn_prev.set_ sensitive(false) else: self.btn_prev.set_ sensitive(true) Bilangan kita tampilkan dalam warna yang menarik: self.lbl.set_markup( <span foreground= blue size= ><b>%d</b></span> %( self.count)) Ketika diklik, hapus semua gambar yang telah ada sebelumnya. dirty, fix later for c in self.hbox.get_ children(): self.hbox.remove(c) del c Barulah, kita buat gambar dan tampilkan (sejumlah bilangan aktif): for i in range(self.count): img = gtk.image() img.set_from_file(./tux.png ) img.show() self.hbox.pack_start(img) tambahkurang.py Berikut ini adalah source code tambahkurang.py:!/usr/bin/env python (c) Noprianto, 2009 GPL import gtk class Main: def init (self): self.win = gtk.window() self.win.set_size_request(600, 240) self.win.set_title( Tambah/ Kurang ) self.win.connect( destroy, gtk. main_quit) self.count = 0 self.adj = gtk.adjustment(1, 1, 10, 1, 1, 1) INFOLINUX 08/ 52 TUTORIAL MATEMATIKA img.show() self.hbox.pack_start(img) Operasi Kali. self.ent = gtk.spinbutton(self. adj) self.btn_add = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_ADD) self.btn_add.connect( clicked, self.show_objects, self.ent, 1) self.btn_remove = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_REMOVE) self.btn_remove. connect( clicked, self.show_ objects, self.ent, -1) self.hbox_btn = gtk.hbox() self.hbox_btn.pack_start(self. ent, padding=10, expand=false) self.hbox_btn.pack_start(self. btn_add, padding=10, expand=false) self.hbox_btn.pack_start(self. btn_remove, padding=10, expand=false) self.hbox = gtk.hbox() self.lbl = gtk.label() self.vbox = gtk.vbox() self.vbox.pack_start(self.hbox, expand=true, padding=10) self.vbox.pack_start(self.lbl, expand=false, padding=10) self.vbox.pack_start(self.hbox_ btn, expand=false, padding=10) self.win.add(self.vbox) self.win.show_all() def show_objects(self, widget, obj, type): try: diff = int(obj.get_text()) except: diff = 0 if type == 1: self.count += diff elif type == -1: self.count -= diff self.lbl.set_markup( <span foreground= blue size= ><b>%d</b></span> %( self.count)) dirty, fix later for c in self.hbox.get_ children(): self.hbox.remove(c) del c if self.count > 0: fname =./tux.png count2 = self.count elif self.count < 0: fname =./tux2.png count2 = -1 * self.count else: count2 = 0 for i in range(count2): img = gtk.image() img.set_from_file(fname) if name == main : app = Main() gtk.main() Pastikan terdapat file tux.png dan tux2.png dalam direktori aktif. Berikan lah perintah berikut untuk menjalankan program: $ python tambahkurang.py Catatan: Membuat spinbutton: self.adj = gtk.adjustment(1, 1, 10, 1, 1, 1) self.ent = gtk.spinbutton(self. adj) Kita tetap mempergunakan dua tombol dengan satu handler. Parameter type dimaksudkan sebagai type operasi (1=tambah, - 1=kurang). self.btn_add = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_ADD) self.btn_add. connect( clicked, self.show_ objects, self.ent, 1) self.btn_remove = gtk. Button(stock=gtk.STOCK_REMOVE) self.btn_remove. connect( clicked, self.show_ objects, self.ent, -1) def show_objects(self, widget, obj, type): try: diff = int(obj.get_text()) except: diff = 0 if type == 1: self.count += diff elif type == -1: self.count -= diff Tentukan gambar yang akan digunakan: if self.count > 0: fname =./tux.png count2 = self.count 52 08/2009 INFOLINUX 53 TUTORIAL MATEMATIKA elif self.count < 0: fname =./tux2.png count2 = -1 * self.count else: count2 = 0 kali.py Berikut ini adalah source code kali.py:!/usr/bin/env python (c) Noprianto, GPL. import gtk class Main: def init (self): self.win = gtk.window() self.win.set_title( Kali ) self.win.set_size_request(480, 320) self.win.connect( destroy, gtk. main_quit) self.vbox_res = gtk.vbox() self.btn_mult = gtk.button( _ Kali ) self.btn_mult.connect( clicked, self.show_objects) self.lbl = gtk.label() self.adj_a = gtk.adjustment(1, - 10, 10, 1, 1, 1) self.adj_b = gtk.adjustment(1, - 10, 10, 1, 1, 1) self.ent_a = gtk.spinbutton(adjus tment=self.adj_a) self.lbl_x = gtk.label( X ) self.ent_b = gtk.spinbutton(adjus tment=self.adj_b) self.hbox = gtk.hbox() self.hbox.pack_start(self.ent_a, padding=8, expand=false) self.hbox.pack_start(self.lbl_x, padding=8, expand=false) self.hbox.pack_start(self.ent_b, padding=8, expand=false) self.hbox.pack_start(self.btn_ mult, padding=8, expand=false) self.vbox = gtk.vbox() self.vbox.pack_start(self.vbox_ res, padding=8, expand=true) self.vbox.pack_start(self.lbl, padding=8, expand=false) self.vbox.pack_start(self.hbox, padding=8, expand=false) self.win.add(self.vbox) self.win.show_all() def show_objects(self, widget): try: a = int(self.ent_a.get_text()) b = int(self.ent_b.get_text()) except Exception, e: print e return False res = a*b self.lbl.set_markup( <span foreground= blue size= >%d</span> %(res)) if res > 0: fname =./tux.png elif res < 0: fname =./tux2.png dirty, fix later for c in self.vbox_res.get_ children(): for d in c.get_children(): c.remove(d) del d self.vbox_res.remove(c) del c for i in range(abs(a)): hbox = gtk.hbox() self.vbox_res.pack_start(hbox, padding=4) hbox.show() for j in range(abs(b)): img = gtk.image() img.set_from_file(fname) img.show() hbox.pack_start(img, padding=4) if name == main : app = Main() gtk.main() Pastikan terdapat file tux.png dan tux2.png dalam direktori aktif. Berikan lah perintah berikut untuk menjalankan program: $ python kali.py Catatan: Gunakan dua spinbutton: self.adj_a = gtk.adjustment(1, -10, 10, 1, 1, 1) self.adj_b = gtk.adjustment(1, -10, 10, 1, 1, 1) self.ent_a = gtk.spinbutton(ad justment=self.adj_a) self.ent_b = gtk.spinbutton(ad justment=self.adj_b) Tentukan gambar yang diguna kan: res = a*b if res > 0: fname =./tux.png elif res < 0: fname =./tux2.png Hapus semua gambar sebelumnya: dirty, fix later for c in self.vbox_res.get_ children(): for d in c.get_children(): c.remove(d) del d self.vbox_res.remove(c) del c Barulah tambahkan gambar da lam baris dan kolom. Perhatikanlah penggunaan fungsi abs() agar selalu mendapatkan bilangan po sitif. for i in range(abs(a)): hbox = gtk.hbox() self.vbox_res.pack_start(hbox, padding=4) hbox.show() for j in range(abs(b)): img = gtk.image() img.set_from_file(fname) img.show() hbox.pack_start(img, padding=4) Sampai di sini dulu pembahasan kita, selamat mencoba! Noprianto INFOLINUX 08/ 54 TUTORIAL ALARM Aplikasi Alarm Sederhana Program alarm yang ada terlalu rumit dan membingungkan? Atau malah tidak mampu memenuhi kebutuhan Anda? Mari bangun sendiri satu yang sederhana, berbasis GUI, lengkap dengan pengaturan event yang mudah, serta dapat berjalan pada system tray! Sebagai manusia, kita tentu sering lupa. Apalagi kalau memiliki banyak kesibukan. Agar event-event pen ting tidak terlupakan begitu saja, kita umumnya menggunakan program alarm untuk membantu. Tergantung pada program yang digunakan, alarm bisa berupa window yang tibatiba muncul, atau berupa suara, atau bentuk lainnya. Umumnya, alarm sering digabungkan bersama kalender. Dan, ini mem buat program menjadi lebih kom pleks. Untuk mengatur alarm, ter kadang tidaklah mudah dan praktis. Atau, karena banyaknya fitur yang datang bersama suatu program, un tuk menginstal saja, butuh cukup banyak dependency. Program yang akan kita bangun sangatlah sederhana. Semua event yang akan dialarm disimpan dalam sebuah file teks dengan format sederhana. Sebagai contoh, secara default, program akan membaca /tmp/simplealarm.txt, dengan contoh isi sebagai berikut: $ cat simplealarm.txt 22/06/ :17:17 -> Jangan lupa makan :) 22/06/ :27:37 -> Kembalikan film sewaan 22/06/ :37:57 -> Istirahat Format file adalah: Dituliskan per baris. Diawali dengan tanggal dan jam, dalam format dd/mm/ yyyy<spasi>hh:mm:ss. Diikuti dengan sebuah -> (agar lebih mudah dibaca, tambahkan spasi di kiri dan kanannya). Diikuti dengan pesan yang akan ditampilkan. Demikian saja. Kita bisa isikan berapa baris pun. Event yang belum diproses akan diproses, dan yang telah diproses akan dilewatkan. Program yang kita bangun juga sangat sederhana, hanya sekitar 100-an baris. Itupun sudah lengkap de ngan menempatkan program di system tray, agar tidak memenuhi window list di desktop. Seru, bukan? Untuk mengembangkan program yang kita beri nama simplealarm ini, kita akan menggunakan PyGTK. GTK+ ditemukan dalam hampir semua distribusi Linux desktop populer. Demikian juga dengan Python dan PyGTK. Pengembangan dilakukan di Singkong Linux 1.0 (noprianto.com/singkong.php), namun dapat di terapkan pada sistem lain tanpa ma salah. Untuk proses pengujian (ter utama aspek GUI), penulis hanya menggunakan desktop default Singkong, yaitu Xfce. Walau demikian, program harusnya juga dapat berjalan pada desktop environment lainnya. simplealarm.py Program kita hanya terdiri dari satu file dan disimpan pada simplealarm. py. Berikut ini adalah source codenya.!/usr/bin/env python SimpleAlarm v (c) Noprianto, 2009 GPL import gtk import gobject import time class Main: def init (self): self.win = gtk.window() self.win.set_title( Alarm ) self.win.connect( destroy, gtk. main_quit) self.icon = gtk.statusicon() self.icon.set_from_stock(gtk. STOCK_EXECUTE) self.icon.set_visible(true) self.icon.connect( popup-menu, self.show_menu) 54 08/2009 INFOLINUX 55 TUTORIAL ALARM self.fname = /tmp/simplealarm. txt self.timeformat = %d/%m/%y %H:%M:%S content = open(self.fname). readlines() content2 = [x.split( -> ) for x in content if x] self.alarms = [[x[0]. strip(),x[1].strip(),0] for x in content2] self.id = gobject.timeout_ add(1000, self.check_alarm) def show_menu(self, icon, button, time): menu = gtk.menu() item_about = gtk.menuitem( _ About ) item_about.connect( activate, self.show_about) item_about.show() item_quit = gtk.menuitem( _Quit ) item_quit.connect( activate, gtk.main_quit) item_quit.show() Beberapa window alarm ditampilkan (dan menu popup). menu.append(item_about) menu.append(item_quit) menu.popup(none, None, None, button, time) def show_about(self, widget): d = gtk.aboutdialog() d.set_name( SimpleAlarm ) d.set_version( ) d.set_license( GPL ) d.set_website( com ) d.run() d.destroy() def show_alarm(self, title, timeinfo, message): w = gtk.window() w.set_size_request(300, 200) w.set_title(title) l = gtk.label() l.set_text(timeinfo) t = gtk.label() t.set_markup(message) i = gtk.image() i.set_from_stock(gtk.stock_ DIALOG_INFO, gtk.icon_size_dialog) v = gtk.vbox() v.pack_start(l) v.pack_start(t) h = gtk.hbox() h.pack_start(i) h.pack_start(v) w.add(h) w.set_transient_for(self.win) w.show_all() def check_alarm(self): try: self.icon.set_blinking(false) for a in self.alarms: if a[2] == 1: continue else: now_time = time. strftime(self.timeformat) if now_time == a[0]: a[2] = 1 self.icon.set_ blinking(true) self.show_ alarm( Alarm, a[0], a[1]) except Exception, e: print e return True if name == main : app = Main() gtk.main() Pastikan telah tersedia definisi alarm yang tersimpan pada file /tmp/ simplealarm.txt. Kemudian, jalankanlah program dengan memberikan perintah berikut pada direktori aktif: $ python simplealarm.py (Anda bisa berikan hak akses executable atau menggunakan wrapper script untuk menjalankan program ini. Bisa pula dengan menambahkan ke menu desktop Anda). Setelah dijalankan, tidak akan ada window utama yang tampil. Tapi, cobalah lihat ke system tray An da. Akan terdapat sebuah icon mengguna kan GTK Stock EXECUTE (bisa berbeda antar distro). Tidak perlu me lakukan tindakan apapun untuk mengaktifkan alarm. Walau, klik kanan pada icon akan menampilkan dua menu: About dan Quit. Yang pertama untuk menampilkan informasi program, yang terakhir untuk keluar dari program. INFOLINUX 08/ 56 TUTORIAL ALARM Menampilkan About dialog. Sesuai dengan alarm yang telah Anda definisikan sebelumnya, sebuah window pesan akan ditampilkan begitu waktunya tiba. Agar lebih menarik, sebuah gambar (GTK Stock DIALOG_INFO) akan ditampilkan dalam window. Jangan khawatir apabila Anda mendefinisikan beberapa alarm yang wak tunya berdekatan, dan tidak sempat menutup window salah satu alarm, karena window lainnya akan tetap ditampilkan. Anda tidak harus menutup window satu agar window lain ditampilkan. Beberapa window dapat tampil sekaligus. Penjelasan program: Agar program dapat berjalan pada system tray, kita buat gtk.statusicon dan tidak menampilkan window utama. Dalam contoh kali ini, icon diambil dari gtk.stock_ EXECUTE. Perhatikanlah bahwa kita akan menangani signal popup-menu. self.icon = gtk.statusicon() self.icon.set_from_stock(gtk. STOCK_EXECUTE) self.icon.set_visible(true) self.icon.connect( popup-menu, self.show_menu) Apa yang kita lakukan dalam handler popup-menu (show_menu)? Yang kita lakukan adalah menyusun, menampilkan dan mem-popup menu. menu = gtk.menu() item_about = gtk.menuitem( _ About ) item_about.connect( activate, self.show_about) item_about.show() item_quit = gtk.menuitem( _Quit ) item_quit.connect( activate, gtk.main_quit) item_quit.show() menu.append(item_about) menu.append(item_quit) menu.popup(none, None, None, button, time) Perhatikanlah bahwa di dalam pe nyusunan menu, untuk setiap menu item, kita telah menangani signal activate. Ketika menu About di klik, kita tampilkan About dialog: item_about. connect( activate, self.show_ about) def show_about(self, widget): d = gtk.aboutdialog() d.set_name( SimpleAlarm ) d.set_version( ) d.set_license( GPL ) d.set_website( noprianto.com ) d.run() d.destroy() Dan, ketika menu Quit di klik, gtk. main_quit() akan menangani. item_quit.connect( activate, gtk.main_quit) Kapankah alarm diproses? Jawabannya adalah setiap 1 detik, sesu ai apa yang kita definisikan: self.id = gobject.timeout_ add(1000, self.check_alarm) Apa yang dilakukan dalam setiap detik pemanggilan check_alarm()? Kita matikan blinking status icon. Untuk setiap definisi alarm, apabila telah diproses (lihat pembahasan terakhir), kita akan lewatkan. Tapi, apabila belum diproses, kita cek waktu aktif dan bandingkan dengan definisi alarm. Apabila sama, kita tandai alarm tersebut telah diproses, aktifkan blinking status icon dan tampilkan window alarm (show_alarm()). self.timeformat = %d/%m/%y %H:%M:%S try: self.icon.set_blinking(false) for a in self.alarms: if a[2] == 1: continue else: now_time = time. strftime(self.timeformat) if now_time == a[0]: print e return True Apa yang terjadi ketika kita menampilkan window alarm (show_ alarm())? Kita membuat sebuah window, menempatkan label dan image didalamnya, kemudian menampilkannya. w = gtk.window() w.set_size_request(300, 200) w.set_title(title) w.set_transient_for(self.win) w.show_all() Bagaimana alarm bisa dianggap telah diproses? Ketika pertama ka li program dijalankan, definisi alarm akan dibaca dan dipar sing, sehingga untuk setiap definisi alarm, akan dibuat dalam sebuah list dengan tiga anggota: waktu, pe san dan nilai 0 atau 1. Nilai 0 berarti belum diproses dan nilai 1 berarti sudah diproses. self.fname = /tmp/ simplealarm.txt content = open(self.fname). readlines() content2 = [x.split( -> ) for x in content if x] self.alarms = [[x[0]. strip(),x[1].strip(),0] for x in content2] Sampai di sini dulu pembahasan kita. Selamat mencoba! Noprianto 56 08/2009 INFOLINUX 57 TERBIT PERDANA! majalah Kupas tuntas paket aplikasi open-source OpenOffice.org Tutorial lengkap dan praktis penggunaan Writer, Calc, Impress, Draw, Math, dan Base untuk keperluan aktivitas kantor: Membuat Label Alamat Surat Menggunakan Bagan Membuat Tabel Grafik 3D Membuat Slideshow Membuat Database Teks Membuat Label CD Membuat PDF Masih ditambah tip & trik menggunakan OpenOffice.org lebih efisien. Sungguh panduan yang komplet all-in-one dalam satu kemasan. Extra: CD berisi 405 cliparts, 146 fonts, dan 100 extensions gratis untuk OpenOffice.org Installer untuk tiga platform: Linux, Windows, & MacOS X. DAPATKAN SEGERA DI TOKO-TOKO BUKU TERDEKAT Untuk pesan langsung hubungi: Prima Buku Telp: (021) Fax: (021) SMS: Untuk beriklan hubungi: Indran BS (021) ext 58 WORKSHOP OFFICE Nonaktifkan Pengenalan URL Otomatis Ketika Anda mengetikkan sebuah URL yang formatnya dikenal oleh Writer, misal maka secara otomatis URL tersebut akan dijadikan hyperlink. Apabila ini dirasa mengganggu, Anda bisa men-disable pengenalan URL otomatis. 1Akseslah menu Tools AutoCorrect. Sebuah dialog AutoCorrect akan ditampilkan. Pindahlah ke tab Options. 2Untuk bagian [M] dan [T], nonaktifkan pilihan URL Recognition. Kemudian, kliklah tombol OK untuk menutup dialog. Mencari Teks 90 Derajat dalam Dokumen Ingin mencari teks yang dituliskan 90 derajat dalam dokumen [yang panjang]? Jangan khawatir, Writer dapat melakukannya dengan mudah. 1Dalam kondisi dokumen sedang terbuka, akseslah menu Edit Find & Replace Sebuah dialog Find & Replace akan ditampilkan. Kliklah tombol More Options di kiri bawah dialog. 2Opsi tambahan akan ditampilkan. Kliklah tombol Format. Sebuah dialog Text Format (Search) akan ditampilkan. Di tab Position, di bagian Rotation/Scaling, pilihlah 90 degrees. Kliklah tombol OK untuk menutup dialog. 3Kembali ke dialog Find & Replace, perhatikanlah bahwa di bawah input Search for, kini telah tertulis Character rotated by 90ยบ. Kliklah tombol Find atau Find All untuk melakukan pencarian. Noprianto Noprianto 58 08/2009 INFOLINUX 59 Membuat Hyperlink ke Tabel dalam Dokumen OpenOffice.org Writer mendukung pembuatan hyperlink ke tabel dalam dokumen, sehingga akses ke tabel dapat dilakukan dengan mudah dan cepat. 1Buatlah sebuah tabel dengan mengakses menu Insert Table. Sebuah dialog Insert Table akan ditampilkan. Berikanlah nama untuk tabel apabila diinginkan. Dengan memberikan nama yang unik, kita bisa lebih mudah membedakan suatu tabel dengan tabel-tabel lain dalam dokumen. WORKSHOP OFFICE 3Dalam kondisi teks terblok, akseslah menu Insert Hyperlink. Sebuah dialog Hyperlink akan ditampilkan. Di panel kiri, pilihlah Document. Di bagian kanan, pada bagian Target in document, kliklah tombol di sebelah kanan input Target. 2Tujulah lokasi di mana hyperlink ingin ditambahkan. Ketikan teks yang akan menjadi hyperlink, kemudian bloklah teks tersebut. 4Dialog Target in Document akan ditampilkan. Pilihlah tabel target, kemudian kliklah tombol Apply dan tombol Close. Kembali ke dialog Hyperlink, kliklah tombol Apply dan tombol Close. Integrasi Dialog Styles and Formatting 5Hyperlink dapat diaktifkan dengan Control + Klik tombol kiri mouse. Noprianto Sering bekerja dengan dialog styles and formatting? Anda mungkin ingin mengintegrasikan dialog tersebut ke window utama Writer. 1Bukalah dialog Styles and Formatting dengan klik pada menu Format Styles and Formatting, atau dengan menekan tombol F11. 2Pada area kosong di toolbar dialog tersebut (di antara kelompok tombol-tombol kiri dan kanan), lakukanlah klik ganda tombol kiri mouse sambil menahan tombol Control keyboard, (Ctrl + Klik ganda). Maka, Dialog Styles and Formatting akan menyatu dengan window utama. 3Lakukan langkah serupa untuk memisahkan Styles and Formatting dari window utama. Noprianto INFOLINUX 08/ 60 WORKSHOP PROGRAMMING Membuat Dialog Peng-copy-an File Di hampir semua desktop GUI modern, proses pengcopy-an file umumnya akan ditampilkan dalam dialog yang cukup informatif. Dialog tersebut umumnya dilengkapi dengan nama file yang sedang di-copy, progress bar, dan perkiraan waktu selesai. Pada Workshop ini, kita juga akan membuat satu yang sederhana: dialog peng-copy-an file dengan progress bar dan tombol Cancel. 1Pertama-tama, siapkan dulu sebuah file sumber berukuran cukup besar agar proses peng-copy-an bisa kita nikmati. Simpan file tersebut sebagai /tmp/src. File tersebut nantinya akan di-copy ke /tmp/dst. Nama file sumber dan tujuan memang telah kita tentukan terlebih dahulu. 2Berikut adalah source code filecopy.py. Anda bisa menyimpannya di tempat yang Anda inginkan (tidak harus di /tmp).!/usr/bin/env python Simple File Copy with progress indicator and cancel button without error checking (c) Noprianto, 2009 import os import gtk class Main: def init (self): self.win = gtk.window() self.win.set_title( Simple File Copy ) self.win.set_size_request(320, 160) self.win.connect( destroy, gtk.main_quit) self.bufsize = 4096 self.copy = True self.file_src = /tmp/src self.file_dst = /tmp/dst self.info = Copying %s to %s %( self.file_src, self.file_dst) self.lbl_info = gtk.label(self.info) self.lbl_info.set_alignment(0, 0.5) self.progress = gtk.progressbar() self.progress.set_fraction(0) self.btn_cancel = gtk.button(stock=gtk.stock_ CANCEL) self.btn_cancel.connect( clicked, self.cancel_ copy) self.lbl_stat = gtk.label() self.lbl_stat.set_alignment(0, 0.5) self.vbox = gtk.vbox() self.vbox.pack_start(self.lbl_info, padding=4, expand=false) self.vbox.pack_start(self.progress, padding=4, expand=true) self.vbox.pack_start(self.btn_cancel, padding=4, expand=false) self.vbox.pack_start(self.lbl_stat, padding=4, expand=false) self.win.add(self.vbox) self.win.show_all() self.file_copy() def cancel_copy(self, widget): self.copy = False def file_copy(self): src_size = os.path.getsize(self.file_src) frac = 0 frac_add = self.bufsize/float(src_size) f_src = open(self.file_src, rb ) f_dst = open(self.file_dst, wb ) while 1: buf = f_src.read(self.bufsize) if not buf or not self.copy: if not self.copy: self.lbl_stat.set_text( Cancelled ) f_dst.close() os.unlink(self.file_dst) else: self.lbl_stat.set_text( Done ) self.btn_cancel.set_sensitive(false) break f_dst.write(buf) frac += frac_add if frac >= 1.0: frac = /2009 INFOLINUX 61 WORKSHOP PROGRAMMING while gtk.events_pending(): gtk.main_iteration() self.progress.set_fraction(frac) self.progress.set_text( %.0f%% %(100*frac)) f_src.close() if f_dst: f_dst.close() if name == main : app = Main() gtk.main() 3Berikanlah perintah berikut ini untuk menjalankan program. Begitu dijalankan, proses peng-copy-an akan langsung dilakukan. Apabila masih sempat, Anda dapat klik pada tombol Cancel untuk membatalkan peng-copy-an. $ python filecopy.py 4Setelah melakukan sejumlah pembahasan di atas, berikut penjelasan source code filecopy.py. Perhatikanlah variabel bufsize dan copy berikut. self.bufsize = 4096 self.copy = True Yang pertama akan menentukan ukuran buffer. Artinya, dalam proses peng-copy-an, kita akan membaca seberapa banyak data dari file sumber dan menuliskan seberapa banyak data ke file tujuan. Semakin besar nilainya, semakin cepat file dapat di-copy, dengan catatan, sistem Anda memiliki resource yang cukup. Cobalah mengganti nilai bufsize ke while 1: buf = f_src.read(self.bufsize) f_dst.write(buf) Yang kedua adalah nilai yang menentukan apakah proses peng-copy-an file masih akan dilakukan atau tidak. Ini berguna dalam pembatalan peng-copy-an. Ja ngan lupa bahwa kita membaca dan menulis sebanyak bufsize. Ukuran file sumber bisa saja puluhan atau ratusan kali bufsize. Apabila di tengah-tengah proses baca tulis kita menemukan copy telah diset ke False, maka kita tidak lagi melanjutkan peng-copy-an. File tujuan yang mungkin telah di-copy secara parsial juga akan dihapus. self.btn_cancel.connect( clicked, self.cancel_copy) def cancel_copy(self, widget): self.copy = False while 1: buf = f_src.read(self.bufsize) if not buf or not self.copy: if not self.copy: self.lbl_stat.set_text( Cancelled ) f_dst.close() os.unlink(self.file_dst) Untuk menghitung persentase, pertama-tama, kita dapatkan ukuran file dengan os.path.getsize(). Setelah itu, kita dapatkan penambahan nilai fraction progress bar (antara 0 dan 1) setiap kali kita membaca dan menulis (sesuai ukuran bufsize). Barulah, dalam perulangan, kita terus menambahkan nilai fraction dan mengaturnya ke progressbar. Pastikan juga apabila nilai fraction telah mencapai lebih dari 1 (sekecil apapun kelebihannya), kita kembalikan ke 1. src_size = os.path.getsize(self.file_src) frac = 0 frac_add = self.bufsize/float(src_size) while 1: frac += frac_add if frac >= 1.0: frac = 1 self.progress.set_fraction(frac) self.progress.set_text( %.0f%% %(100*frac)) Agar proses bar dapat berjalan dengan mulus (event yang pending dikerjakan): while 1: while gtk.events_pending(): gtk.main_iteration() Jangan lupa tutup file yang terbuka: f_src.close() if f_dst: f_dst.close() Perhatikan bahwa di sini kita tidak melakukan berbagai pemeriksaan yang penting dalam proses pengcopy-an file. Apakah file sumber ditemukan dan bisa dibaca? Apakah kita bisa menulis ke file tujuan? Apakah file tujuan telah ditemukan? Apakah memory free mencukupi agar kita bisa memainkan ukuran buffer? Dan lain se bagainya. Selamat mengembangkan! Noprianto INFOLINUX 08/ 62 WORKSHOP DISTRO Belajar Sambil Bermain dengan GCompris 9.04 Anda butuh program untuk pendidikan mulai dari usia dini hingga sekolah dasar? GCompris jawabannya. Mudah digunakan dan menyenangkan untuk anak Indonesia karena tersedia teks dan suara dalam bahasa Indonesia. Cara instalasi dan konfigurasinya juga mudah. GCompris ( adalah program permainan untuk pendidikan anak dengan berbagai kegiatan belajar sambil bermain. Ada lebih dari 100 kegiatan, mulai dari mengenal komputer, matematika, ilmu pengetahuan alam, geografi, membaca dan menulis, menggambar, dan lain-lain. Targetnya untuk anak-anak usia 2 hingga 10 tahun. Bentuk GCompris seperti permainan papan yang interaktif, dengan gambar bergerak dan suara. Pembuat GCompris memanfaatkan beberapa program lain, misalnya tuxpaint untuk belajar menggambar, gnucap untuk belajar rangkaian listrik, dan gnuchess untuk belajar olah raga catur. GCompris dibuat dengan tujuan menjadi software pendidikan atau edutainment yang bebas di-copy, diguna kan, dimodifikasi atau dikembangkan, dan disebarluaskan, karena GCompris berlisensi GPL (GNU General Public License) atau free software. Konsep program ini adalah kemudahan untuk digunakan oleh anak-anak dengan berbagai tingkat usia dan pendidikan. Cukup dengan klik gambar akan membawa anak ke kegiatan atau menu dari kumpulan kegiatan. 1Menjalankan GCompris Ada dua program yang berhubungan dengan GCompris, yakni program administrasi kelas GCompris dan program GCompris itu sendiri. Workshop ini hanya membahas cara menjalankan GCompris dan mengonfigurasi tampilan serta pilihan bahasa untuk teks dan suara. GCompris telah tersedia dalam CD Edubuntu Add-On yang disertakan pada DVD InfoLINUX 08/2009 dalam bentuk file ISO. Anda dapat membakar file ISO itu ke CD lalu menambahkannya melalui program Synaptic Package Manager, atau dengan cara yang dijelaskan pada artikel lain dalam edisi ini. Pilih paket GCompris dan paket-paket yang terkait, termasuk gcompris-sound-id jika ingin menggunakan suara dalam bahasa Indonesia. Setelah GCompris terinstal pada distro Ubuntu 9.04 atau turunannya, Anda dapat menjalankan melalui menu Applications Education Educational suite GCompris. Jika tidak ada respon, kemungkinan ada paket penting yang belum terinstal, misalnya python-numeric. Gunakan Synpatic atau jalankan perintah di program terminal: sudo apt-get install python-numeric. Lalu jalan kan ulang GCompris. 2Mengonfigurasi dan Memainkan GCompris Jika saat menginstal Ubuntu belum memilih bahasa Indonesia, GCompris pertama dijalankan menggunakan bahasa Inggris dengan tampilan berukuran 800x600 dan tidak layar penuh (full screen). Untuk mengubah konfigurasi itu, klik gambar perkakas (obeng dan tang) di layar bawah nomor tiga dari kiri. Dalam menu konfigurasi paling atas tertulis nama bahasa. Klik panah kanan atau kiri untuk menemukan pilihan Indonesian. Jika pada pilihan Indonesian terdapat tanda silang, artinya komputer belum diset menggunakan bahasa Indonesia atau paket gcompris-sound-id belum terinstal. Cara menginstal paket itu dapat menggunakan Synaptic atau menjalankan perintah sudo apt-get install gcompris-soundid di terminal. Catatan: Menu bahasa GCompris tidak akan mengubah teks jika Anda tidak mengubah bahasa yang digunakan desktop Linux. Ada beberapa langkah untuk menginstal dan memilih bahasa dari English (United States) ke Indonesian. Untuk mengatur sistem desktop Linux agar menggunakan bahasa Indonesia, klik System Administration Language support. Klik Install / Remove Language, maka akan ada tawaran menginstal beberapa paket. Pastikan Anda 62 08/2009 INFOLINUX 63 WORKSHOP DISTRO terhubung ke Internet atau telah Ubuntu dikonfigurasi menggunakan repository dari CD/DVD. Ikuti langkah selanjutnya untuk menambahkan dukungan bahasa Indonesia. Setelah semua paket bahasa Indonesia terinstal, ubah bahasa dengan memilih Bahasa Indonesia. Pengubahan bahasa akan mempengaruhi perubahan nama menu dan folder jika Anda menyetujuinya. Jika tidak setuju, berarti mempertahankan nama-nama folder dalam bahasa Inggris. Untuk melihat hasil pengubahan ini, Anda harus logout dan login kembali. Menu kedua konfigurasi GCompris adalah untuk mengatur tampilan layar penuh (full screen). Menu ketiga untuk mengatur ukuran resolusi window, misalnya 800x600 atau 1024x768. Menu keempat untuk mengaktifkan musik latar belakang, kelima untuk efek suara, keenam mengatur waktu (timer), dan ketujuh untuk mengu bah skin atau pilihan warna dan gambar ikon. Klik OK untuk kembali ke menu utama. Sekarang Anda dapat mencoba memainkan GCompris. Setiap jawaban yang benar akan ditandai dengan gambar berbentuk wajah tersenyum (bibir melengkung menghadap ke atas) dan suara yang menunjukan pujian, seperti Hebat! Jika jawaban salah, akan ditandai dengan wajah sedih (bibir melengkung menghadap ke bawah) dan suara yang menunjukkan kekecewaan, seperti Ya, salah. 3Jenis Kegiatan Belajar dalam GCompris Setiap kegiatan memiliki tingkatan berdasarkan usia anak, yang ditandai dengan gambar bintang di sebelah gambar/ icon kegiatan. Satu bintang (berwarna kuning) berarti untuk anak usia 2 hingga 4 tahun, dua bintang (kuning dan hijau) untuk usia 5 hingga 6 tahun, dan tiga bintang (kuning, hijau, dan merah) untuk usia 7 hingga 10 tahun. Ikon yang tidak diberi bintang, artinya subkelompok yang berisi kumpulan dari beberapa kegiatan. Secara garis besar, ada delapan kelompok kegiatan atau menu utama GCompris. Berikut ini penjelasan masing-masing menu utama yang ditandai dengan gambar binatang dan jenis kegiatannya, mulai dari gambar pa ling atas: Huruf ABC: kelompok kegiatan membaca, mulai dari mengenal huruf, kata, dan menyusun kalimat dalam bahasa Indonesia atau bahasa yang Anda pilih, misalnya Inggris. Tiga roda: kelompok kegiatan mengenal lingkungan, yang meliputi pengenalan benda-benda, kota-kota di dunia, waktu, warna, suara (latihan musik), dan lainlain. Enam koin hitam dan putih: kelompok kegiatan permainan dan olah raga otak yang berbasis papan, misalnya bermain catur dengan program gnuchess, congklak, dan lain-lain. Dua gambar puzzles: kelompok kegiatan aneka ragam teka-teki, seperti memindahkan dan menyusun gambar, dan lain-lain. Sebuah bola: kelompok kegiatan menggambar dengan program tuxpaint, bermain bola, dan lain-lain. Keyboard dan mouse: kelompok kegiatan menggunakan komputer dengan keyboard dan mouse. Angka 123: kelompok kegiatan matematika, seperti berhitung atau aljabar, geometri, dan lain-lain. Tabung kimia: kelompok kegiatan ilmu pengetahuan alam, misalnya latihan terjun dengan memperkirakan kecepatan angin dan ketinggian, rangkaian listrik, dan lain-lain. Sebagian besar kegiatan juga memiliki tingkat kesulitan, yang ditandai dengan jumlah titik pada gambar dadu (kotak kecil) di bagian bawah. Misalnya pada kegiatan permainan tentang waktu dan jam tangan yang ada dalam kelompok kegiatan mengenal lingkungan (gambar tiga roda) subkelompok pertama. GCompris meminta anak untuk mengatur jam tangan agar menunjukkan pukul tertentu. Ketika tingkat kesulitan bertambah, informasi yang ada di jam semakin sedikit. Rusmanto INFOLINUX 08/ 64 KUIS INFOLINUX Ingin mendapatkan hadiah berupa HDD Enclosure dari Nexus? Nexus menyediakan 10 buah HDD Enclosure untuk 10 orang pemenang. Baca keterangannya di bawah ini. Caranya: Di antara susunan huruf dalam kotak di atas, tersembunyi beberapa nama aplikasi di Linux. Arah tulisan bisa berupa horizontal, vertikal, maupun diagonal, dengan arah membaca bisa dari kiri ke kanan, kanan ke kiri, atas ke bawah, atau bawah ke atas. Termasuk kategori aplikasi apakah beragam aplikasi yang tersembunyi pada gambar di atas? A. Backup B. Pendidikan C. Virtualisasi Kirimkan jawaban Anda melalui SMS (Short Message Service) dengan format: LINUX<spasi>08<spasi>[Jawaban A/B/C]<spasi>Nama Contohnya: LINUX 08 A Budi Santosa Kirim jawaban tersebut melalui SMS ke 7669 (tarif Rp2000++/SMS berlaku untuk semua operator). Atau melalui kartu pos, yang dilengkapi kupon kuis yang terdapat di halaman ini, ke Kuis InfoLINUX, Jl. Kramat IV No. 11 Jakarta SMS atau Kartu Pos diterima paling lambat 24 Agustus Daftar pemenang akan kami umumkan pada InfoLINUX No. 10/2009. Para pemenang harap menghubungi Sekretariat Redaksi InfoLINUX melalui telepon (021) ext. 127 atau ke co.id untuk verifi kasi (tanpa verifi kasi dan pengambilan hadiah hingga dua bulan semenjak pengumuman ini, hadiah dinyatakan hangus). Setelah verifi kasi berhasil, pemenang yang berdomisili di Jabodetabek bisa mengambil hadiah di kantor Redaksi InfoLINUX setiap hari/jam kerja, Senin- Jumat, WIB, dengan menyerahkan identitas diri yang masih berlaku. Hadiah bagi pemenang di luar Jabodetabek akan dikirim via pos (ongkos ditanggung pemenang). InfoLINUX tidak bertanggung jawab atas kerusakan atau kehilangan hadiah yang terjadi selama pengiriman. 08/2009 Pemenang Kuis InfoLINUX Edisi 06/2009 Jawaban Edisi 06/2009: B. Virtualisasi 10 Pemenang HDD Enclosure dari Nexus 1. Soentjoko xxx 2. Alkhanif xxx 3. Maria Michaella Magdalena xxx 4. Bonnie Kurniawan xxx 5. Gatot Kriswanto xxx 6. Kun Nursyaiful xxx 7. Djajadisurja T xxx 8. Herman Yosef xxx 9. Bayu Priyambadha xxx 10. Radyan Aprianto xxx /2009 INFOLINUX 65 Berlangganan Hemat DATA PRIBADI (Pilih dengan tanda dan isi dengan huruf kapital) Saya ingin berlangganan majalah InfoLINUX: FORMULIR BERLANGGANAN NO. WILAYAH PAKET HARGA LANGGANAN LANGGANAN 1. Jabodetabek 6 Bulan (6 Edisi) Rp Tahun (12 Edisi) Rp Pulau Jawa 6 Bulan (6 Edisi) Rp (Jateng, Jabar, Jatim) 1 Tahun (12 Edisi) Rp Bali/Sumbar 1 Tahun (12 Edisi) Rp Sumut/Kalimantan 1 Tahun (12 Edisi) Rp Sulawesi 1 Tahun (12 Edisi) Rp Maluku, NTT dan Indonesia Timur 1 Tahun (12 Edisi) Rp Nama Lengkap: Alamat: Telepon: Mobile/ Mulai berlangganan Edisi: Fax: Cara Pembayaran: Transfer ke BCA Cabang Raden Saleh a/n PT DIAN PASIFIK KOMUNIKASI UTAMA No. Rekening Bukti transfer & formulir ini harap di-fax ke (021) Up. Bagian Langganan Hubungi: Telp: (021) Fax: (021) Tanggal : Kode Pos: Tanda Tangan : MAKIN DEKAT DENGAN ANDA LUAR JAWA Medan: Pustaka Obor Pekanbaru: Jack Padang: Taman Bacaan Palembang: TB Sriwijaya Jambi: Gloria , Elieson Bengkulu: TB Zaldy Pangkal Pinang: Supermini , Idris Hadi Tanjungkarang: Tohoma , Intisari Pontianak: Angkasajaya , Ridho Balikpapan: TBTerang , Antra Samarinda: Aziz , A.Terang Banjarmasin: Naprin Budhi Palangakaraya: Fathir Makasar: Telly , IndahJaya Kendari: TB Ade Palu: Ramedia , Masrun Manado: Lok Book Store Denpasar: Corsica , TB Anna , Gunung Agung dan Gramedia Mataram: Titian Kupang: Rapi PULAU JAWA Cilegon: Torpedo Agc Serang: Estica Agc Bandung: Alphabet Agc , Gunaraya , Wahyudin Agc Garut: Monita Agc Tasikmalaya: Nasuha Indra mayu: Kompas Agc Cirebon: Cirebon Agc Tegal: Tegal News Agc Pekalongan: TB Raja murah , Fajar Agc Semarang: Erlangga Agc , Hartono Agc , Adila Agc , Hariani Agc , TB Prasojo Solo: TB ABC , Sendang Mulia Agc Yogya karta: Hidup Agc Lamhaba , Togamas, dan Gramedia Magelang: TB Larista Purwo kerto: TB ABC , SHS Agc Surabaya: Kantor Perwakilan , Gunung Agung dan Gramedia Malang: Yahya Oentoeng Kediri: TB Alief Jember: TB Amanah, Gunung Agung TOKO BUKU JABOTABEK Maruzen: Blok M , Sultan Agung Kharisma: Cijantung , Cinere , Cilandak , Taman Anggrek , Puri , Pamulang Kalimalang , Klender Gramedia: Matraman , Pondok Indah , Pintu Air , Melawai , Gajahmada , Citraland , Pluit , Cinere , Bekasi , Bogor Gunung Agung: Pondok Indah , Taman Anggrek , Citraland , Kwitang , Blok M , Arion , Atrium , Lokasari , Bogor News Stand Niaga Tower Time PI Newstand WTC Sudirman , Mandarin Trio JBC Kalibata CabangTB Utama 66 EDISI MENDATANG InfoLINUX 09/2009 Terbit 20 Agustus 2009 RAMADHAN BERSAMA LINUX NANTIKAN SABILY 9.04 Macro Python di OpenOffi ce.org Membuat macro OpenOffice.org dengan skrip Python? Kenapa tidak. Pada edisi mendatang, akan dibahas cara pembuatan macro di OpenOffice.org dengan menggunakan skrip Python. Direktori Informasi Terdistribusi Dengan menggunakan fitur referral yang terdapat di openldap, Anda dapat dengan mudah mendistribusikan pengelolaan direktori informasi ke beberapa server LDAP yang lain. File Server Berbasis OpenVZ OpenVZ banyak digunakan sebagai software virtualisasi oleh penyedia layanan virtual server. Dengan OpenVZ, Anda juga dapat membuat layanan file server dengan Samba di dalam guest OS OpenVZ. Akses Fungsi via Web Interface Terkadang, terdapat kondisi di mana beberapa bahasa pemrograman digunakan oleh sekelompok programer. Pada kondisi ini, Anda dapat membuat aplikasi yang dapat mengakses fungsi via halaman web. Topik-topik pada edisi mendatang masih mungkin berubah /2009 INFOLINUX 67 Membangun Apli kasi SMS Gateway di Linux Pelajari teknikteknik mengirim dan menerima SMS dengan HP, dengan mempergunakan Linux. Dengan demikian, Anda dapat membuat aplikasi SMS Gateway. PHP 5 dan MySQL 4, Proyek Membuat Blog Banyaknya orang-orang yang keranjingan membuat blog pribadi, tentunya membutuhkan skill khusus untuk itu. Dengan membaca buku ini, Anda dapat memanfaatkannya untuk membuat blog sendiri. Edubuntu, Pedoman Praktis Linux Untuk Pendidikan Dapatkan satusatunya buku yang mengulas tentang distro linux untuk pendidikan. Dengan menggunakan distro Edubuntu, akan mempermudah proses ajarmengajar dalam dunia pendidikan. +1 CD Rp CD Rp CD Rp Panduan Praktis Mem bangun Server Mail, Qmail, dan Squirrelmail Bagi yang ingin mengetahui cara menginstal dan mengonfi gurasi server e- mail Qmail, dan webmail Squirrelmail, Anda harus membeli buku ini! Mandriva Linux 2006 Gunakan distro Mandriva Linux 2006, dalam aktivitas sehari-hari di kantor, penggunaan Internet dan multimedia di warnet, kegiatan pendidikan, maupun untuk di rumah. Fedora Core 5 Sebuah alternatif distro linux, yang dapat dipilih sebagai aplikasi komputer desktop yang lengkap. Distro ini pun dapat dikonfi gurasikan sebagai server jaringan. Panduan Praktis Debian GNU/Linux 3.1 Setelah membaca buku ini, diharapkan Anda bisa bekerja dengan sistem Debian GNU/Linux, sesuai dengan kebutuhan. Menguasai Power- Point 2003 Ungkap tip dan trik menguasai aplikasi ini, untuk membuat presentasi yang menarik, efektif, dan efi sien.temukan rahasianya, dengan membaca buku ini. +1 CD Rp CD Rp DVD Rp CD Rp CD Rp Desain 3D, Optimalisasi Fitur Photoshop CS2 Kuasai teknikteknik membuat objek desain 3D, dengan menggunakan aplikasi Photoshop CS2. Pelajari buku ini, dan Anda akan dapat membuat desain 3D. Desain 3D, Optimalisasi Fitur Corel Draw 12 Praktikkan membuat objek 3D, dengan menggunakan software vektor 2D. Pahami materi buku ini, dan Anda akan mengetahui wawasan baru tentang desain grafi s. Teknik Seleksi Foto Dengan Photoshop CS2, Seri 1 Buku ini mengulas teknik-teknik dasar menyeleksi objek, dengan menggunakan beragam tool di Photoshop CS2. Modal awal yang bermanfaat, untuk menghasilkan desain yang menarik. Teknik Seleksi Foto Dengan Photoshop CS2, Seri 2 Pertajam kemampuan Anda dalam me nye - leksi image, untuk membuat objek yang lebih detail, dan lebih kompleks lagi. HTML 4 Blackbox, Membuka Keajaiban HTML 4 Raih keajaiban dari HTML 4, sehingga Anda dapat menguasai struktur HTML, bagian tubuh HTML, dan sekilas mengenai aplikasi editor kode HTML dan browser. +1 CD Rp CD Rp CD Rp CD Rp CD Rp Informasi & Pesanan Langsung, hubungi : Prima DR, Unit Layanan Langsung Jl. Ketapang Utara I No.17 Jakarta 11140, Indonesia Telp : , SMS : , Fax : Untuk wilayah JABODETABEK (Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, Bekasi), nilai pesanan Rp ,-, mendapatkan diskon 10%. 2. Setiap pemesanan disesuaikan dengan tarif kurir. 3. Untuk wilayah JABODETABEK, PEMBAYARAN DAPAT DILAKUKAN secara TUNAI DI TEMPAT. Untuk wilayah di luar JABODETABEK, PEMBAYARAN DILAKUKAN dengan TRANSFER via BANK BCA CAPEM KALIMALANG 1, atas nama : PT PUSTAKA PRIMA NUSANTARA, No. Rek: Bukti transfer di-fax ke : 68 Phyton dijalankan menggunakan apa?Untuk menjalankan Python ada banyak cara yang bisa dilakukan. Anda bisa menggunakan shell, terminal atau menggunakan IDE (Integrated Development Environment).
Tuliskan 2 langkah untuk menjalankan Python menggunakan shell?Menggunakan Shell
1. buka idle (python shell di windows), bisa juga mencarinya di tombol START. 2. tuliskan script python anda, contoh: print("selamat datang di codinglan"). jika sudah tekan tombol enter, maka script python akan dijalankan (dieksekusi) seperti contoh di bawah ini.
Bagaimana Anda memasukkan komentar dalam kode Python?Untuk menggunakan komentar anda cukup menulis tanda pagar # , diikuti dengan komentar Anda. Saat anda menjalankan script diatas, Anda akan melihat output berupa Hello World , Budi dan 123 , karena tulisan/komentar yang ditulis tidak dieksekusi.
Python menggunakan bahasa apa?Python adalah bahasa pemrograman interpretatif yang dapat digunakan di berbagai platform dengan filosofi perancangan yang berfokus pada tingkat keterbacaan kode dan merupakan salah satu bahasa populer yang berkaitan dengan Data Science, Machine Learning, dan Internet of Things (IoT).
|
Cara menggunakan soal pilihan ganda python
Pos Terkait
Copyright © 2024 toptenid.com Inc.
