Berikan contoh pemasaran produk pengolahan budidaya tanaman hias yang secara langsung

1 Tema pembelajaran pada bulan Oktober di TK Maghfirah yaitu tanaman, dan pada minggu pertama sub temanya adalah tanaman buah dengan topik buah mangga … . Pada sentra bahan alam, kegiatannya adalah membuat jus mangga dan menyantap jus mangga tersebut untuk mengetahui rasanya. Bu Ira telah menyiapkan berbagai macam alat untuk anak dapat membuat jus mangga seperti blender, sendok serta gelas, dan untuk bahannya Bu Ira telah menyiapkan buah mangga, air, gula dan susu. Kegiatan yang pertama adalah membuat jus mangga, sebelum anak melakukannya sendiri, Bu Ira mencontohkannya terlebih dahulu di depan anak-anak, setelah itu baru anak mencoba sendiri membuat jus mangga tanpa dibantu. Pertama, anak memasukkan sendiri buah mangga ke dalam blender dan anak juga menuangkan air, susu, dan gula sendiri ke dalam blender, kemudian anak menyalakan blender sendiri sesuai dengan contoh yang telah diberikan oleh guru sebelumnya, setelah itu anak menunggu hingga jus mangga tersebut jadi, lalu anak menuangkannya ke dalam gelas, setelah itu anak menyantap jus mangga tersebut untuk mengetahui rasanya. Dari contoh kegiatan di atas, Analisislah 6 (enam) karaterisktik pembelajaran terpadu yang telah diterapkan oleh Bu Ira di TK Maghfirah! dan berikan alasannya!​

PROGRAM BAHASA MELAYU TAHUN 4 Aktiviti 1: Membaca petikan. Walaupun hidup susah, aku menyanjungi sikap dan semangat bapaku. Bapaku tidak pernah mengal … ah. Dia memegang prinsip "Mengapa aku tidak boleh jika orang lain boleh". Oleh yang demikian, bapaku sentiasa berusaha untuk memberi pendidikan kepadaku. Aku dihantar ke sekolah Inggeris sejak sekolah rendah. Walaupun tidak mampu, bapaku tetap berusaha. Bebanan bapaku ringan sedikit apabila aku mendapat bantuan kewangan daripada Jabatan Pendidikan. Semasa di sekolah menengah, aku sekali lagi menghadapi kesulitan kewangan, terutama untuk membeli buku-buku teks. Bapaku tidak mengalah, malahan terus berusaha bagi membiayai pelajaranku. Akhirnya aku dapat juga belajar sehingga tingkatan lima. Semasa di tingkatan lima, aku menghadapi masalah besar. Bapaku tidak mempunyai wang untuk membayar yuran peperiksaan. Bapaku berusaha meminjam wang yang diperlukan daripada saudara-mara tetapi tidak berjaya. Bapaku tidak berputus asa. Dia kemudian berjumpa dengan tuan tanah tempat bapaku menoreh getah. Setelah menceritakan kesulitan yang dialami, tuan tanah itu dengan murah hati membayar wang peperiksaanku. Usaha gigih bapa mendorongku belajar bersungguh- sungguh. Akhirnya aku mendapat kejayaan dan aku bersyukur kepada Ilahi di atas rahmatNya. Aktiviti 2: Senaraikan 5 perkataan yang mempunyai imbuhan dan bina ayat dari perkataan tersebut. Contoh: memberi = Saya memberi buku cerita itu kepada kawan saya. 1. 2. 3. 5. …………………………………….……...​

PROGRAM BAHASA MELAYU TAHUN 4 Aktiviti 1: Membaca petikan. Walaupun hidup susah, aku menyanjungi sikap dan semangat bapaku. Bapaku tidak pernah mengal … ah. Dia memegang prinsip "Mengapa aku tidak boleh jika orang lain boleh". Oleh yang demikian, bapaku sentiasa berusaha untuk memberi pendidikan kepadaku. Aku dihantar ke sekolah Inggeris sejak sekolah rendah. Walaupun tidak mampu, bapaku tetap berusaha. Bebanan bapaku ringan sedikit apabila aku mendapat bantuan kewangan daripada Jabatan Pendidikan. Semasa di sekolah menengah, aku sekali lagi menghadapi kesulitan kewangan, terutama untuk membeli buku-buku teks. Bapaku tidak mengalah, malahan terus berusaha bagi membiayai pelajaranku. Akhirnya aku dapat juga belajar sehingga tingkatan lima. Semasa di tingkatan lima, aku menghadapi masalah besar. Bapaku tidak mempunyai wang untuk membayar yuran peperiksaan. Bapaku berusaha meminjam wang yang diperlukan daripada saudara-mara tetapi tidak berjaya. Bapaku tidak berputus asa. Dia kemudian berjumpa dengan tuan tanah tempat bapaku menoreh getah. Setelah menceritakan kesulitan yang dialami, tuan tanah itu dengan murah hati membayar wang peperiksaanku. Usaha gigih bapa mendorongku belajar bersungguh- sungguh. Akhirnya aku mendapat kejayaan dan aku bersyukur kepada Ilahi di atas rahmatNya. Aktiviti 2: Senaraikan 5 perkataan yang mempunyai imbuhan dan bina ayat dari perkataan tersebut. Contoh: memberi = Saya memberi buku cerita itu kepada kawan saya. 1. 2. 3. 4. 5.​

4. Pak Ridwan adalah guru Pendidikan Kewarganegaraan di SD Milenial. Salah satu pokok bahasan pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan adalah te … ntang “Tenggang Rasa/Toleransi”. Pak Ridwan akan memanfaatkan lingkungan sekitar sekolah untuk topik tersebut agar materi mudah dipahami oleh siswa. a. Buatlah rancangan pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar. b. Berikan minimal 3 contoh tenggang rasa di lingkungan sekolah​

10. Berikut teknik melakukan roll belakang, kecuali.... a. Kaki dibuka b. Pandangan kebelakang c. membelakangi arah d. Dorongan tangan​

1 Dalam melakukan penelitian ilmu sosial, termasuk sosiologi pemerintahan, langkah yang terlebih dahulu harus dilakukan yaitu dengan menetapkan paradi … gma penelitian. Tujuannya untuk dapat memahami dan mengkaji permasalahan penelitian. Paradigma ilmu sosial yang pertama kali dikembangkan para ilmuwan yaitu paradigma positivisme. Berikan jawaban dari pertanyaan berikut: a. Jelaskan paradigma positivisme menurut pendapat Denzin & Guba dan jelaskan pemahaman Anda terkait dengan pandangan Denzin & Guba tersebut! b. Jelaskan aspek – aspek keilmuan positivisme! 30 2 Pertanggungjawaban merupakan salah satu bentuk komitmen pemerintah kepada rakyat dalam memenuhi apa yang telah dijanjikannya dalam bentuk program-program. Terkait dengan hal tersebut, salah satu bentuk pertanggungjawaban dari pemerintah yaitu pertanggungjawaban accountability. Berikan penjelasan Anda mengenai pertanggungjawaban Accountability pemerintah disertai dengan contohnya berdasarkan indikator: Efektivitas, efisiensi dan produktifitas! 30 3 Birokrasi memiliki tujuan untuk melaksanakan administrasi, kerjasama dalam lingkungan pemerintahan maupun di luar pemerintahan, Birokrasi juga merupakan alat bagi pemerintah untuk memudahkan dalam fungsi pelayanan pemerintah. Birokrasi pemerintahan yang buruk berdampak pada kualitas pelayanan publik yang buruk, demikian pula sebaliknya birokrasi pemerintahan yang baik berdampak pada kualitas pelayanan publik yang baik. Berangkat dari hal tersebut dan tuntutan pelaksanaan tata kelola pemerintahan yang baik, pemerintah melakukan 9 program percepatan reformasi birokrasi. a. Jelaskan 9 program percepatan dalam reformasi birokrasi! b. Mengacu pada 9 program percepatan dalam reformasi birokrasi tersebut, jelaskan 3 program dari 9 program percepatan reformasi birokrasi yang telah dilaksanakan oleh pemerintahan Kabinet Kerja Jokowi – Jusuf Kalla!

4 Bu Susi adalah Kepala TK Dharmakarya. Bu Susi selalu mendorong para guru untuk selalu meningkatkan kualitas dan kinerjanya, dan selalu memberi moti … vasi kepada para guru untuk menuntut ilmu setinggi-tingginya guna memperbaiki kualitas SDM dan sekolah yang dibinanya untuk memperbaiki mutu pendidikan di TK Dharmakarya yang dipimpinnya. Berdasarkan ilustrasi diatas, deskripsikan bagaimana anda melihat ciri-ciri SDM yang berkualitas dan Karakteristik apa yang harus dimiliki pendidik untuk melaksanakan tugasnya. Deskripsikan 3 dari 5 ciri-ciri SDM yang berkualitas dan 2 dari 3 karakteristik yang harus dimiliki pendidik.

3 Tito anak lulusan dari sebuah sekolah TK di Jakarta Timur. Seusai tamat dari TK Tito langsung diterima di SD negeri yang tidak jauh dari rumahnya. … Teman-teman Tito yang lain semuanya diterima di SD negeri, tidak ada satupun yang tidak diterima di SD. Dari ilustrasi diatas, silahkan anda analisis dan deskripsikan ciri-ciri kurikulum berbasis kompetensi yang diterapkan di TK jakarta timur jika merujuk kepada pengemasan materi pendidikan di TK.

Faktor-faktor apa saja dalam pemberian nama perumahan, dan apa manfaat pemberian nama perumahan yang mudah diingat oleh masyarakat?

Akal manusia perlu berpandu kepada wahyu daripada Allah SWT. Ramalkan apa yang akan terjadi sekiranya manusia hanya menggunakan akal semata-mata dala … m membuat sesuatu tindakan​