Apakah sisi samping sudut 30 derajat dan 60 derajat sama atau berbeda mengapa demikian

X

Artikel ini disusun bersama Grace Imson, MA. Grace Imson adalah guru matematika dengan 40 tahun pengalaman mengajar. Saat ini Grace merupakan instruktur matematika di City College of San Francisco setelah sebelumnya aktif di Departemen Matematika, Saint Louis University. Dia mengajar matematika di tingkat sekolah dasar, sekolah menengah, dan universitas. Grace memiliki gelar MA dalam Pendidikan, dengan spesialisasi Administrasi dan Pengawasan dari Saint Louis University.

Ada 9 referensi yang dikutip dalam artikel ini dan dapat ditemukan di akhir halaman.

Artikel ini telah dilihat 177.590 kali.

Semua segitiga siku-siku memiliki satu sudut siku-siku (90 derajat), dan hipotenusa adalah sisi yang berseberangan dengan sudut tersebut.[1] Hipotenusa adalah sisi terpanjang dari segitiga, dan juga sangat mudah untuk mencarinya menggunakan beberapa cara yang berbeda. Artikel ini akan mengajarkan Anda cara mencari panjang hipotenusa menggunakan teorema Pythagoras jika Anda mengetahui panjang kedua sisi lain dari segitiga. Selanjutnya, artikel ini akan mengajarkan Anda cara mengenali hipotenusa dari beberapa segitiga siku-siku khusus yang sering muncul dalam ujian. Terakhir, artikel ini akan mengajarkan Anda cara mencari panjang hipotenusa menggunakan Hukum Sinus jika Anda hanya mengetahui panjang salah satu sisi dan pengukuran satu sudut lain selain sudut siku-siku.

Dan lajanto 10:01:00 AM

Apakah sisi samping sudut 30 derajat dan 60 derajat sama atau berbeda mengapa demikian

Apakah sisi samping sudut 30 derajat dan 60 derajat sama atau berbeda mengapa demikian

Garis AD adalah garis tinggi, garis bagi, dan sekaligus garis berat dari segitiga ABC, sehingga AD membagi sisi BC sama besar.

Oleh karena AD merupakan garis tinggi pada segitiga ABC, maka segitiga ADC merupakan segitiga siku-siku di D. Oleh karena itu, berlaku teorema Pythagoras yaitu,

AD2+CD2=AC2⇔AD2+p2=(2p)2⇔AD2=4p2−2p⇔AD2=3p2⇔AD=p3

Perhatikan bahwa CD:AD:AC=p:p3:2p atau CD:AD:AC=1:3:2

Apakah sisi samping sudut 30 derajat dan 60 derajat sama atau berbeda mengapa demikian

Oleh karena,

CD adalah sisi di depan sudut 30∘ 
AD adalah sisi di depan sudut 60∘
AC adalah sisi di depan sudut 90∘

maka kita dapatkan perbandingan berikut.

Apakah sisi samping sudut 30 derajat dan 60 derajat sama atau berbeda mengapa demikian

Perbandingan ini dapat digunakan untuk menyelesaikan soal segitiga siku-siku dengan sudut 30∘ dan 60∘ tanpa menggunakan teorema Pythagoras.

Perhatikan segitiga siku-siku di bawah ini.

Apakah sisi samping sudut 30 derajat dan 60 derajat sama atau berbeda mengapa demikian

Nilai p dan q pada segitiga siku-siku tersebut adalah....

Penyelesaian:

Diketahui segitiga siku-siku salah satu sudutnya adalah 60∘. Oleh karena jumlah sudut pada sebuah segitiga = 180∘, maka besar sudut ketiga = 180∘−(90∘+60∘)=30∘.

Misalkan sisi miring =r, maka pada segitiga ini berlaku,

sisididepansudut30∘:sisididepansudut60∘:sisimiring=1:3:2q:p:r=1:3:2.

Selanjutnya diperoleh q : r = 1 : 2 dan p : r = 3 : 2

qr=12⇔q5=12⇔q=5×12⇔q=52⇔q=2,5

pr=32⇔p5=32⇔p=5×32⇔p=532⇔p=2,53

Jadi, nilai p=2,53 dan q=2,5.

Plis matriks waktu mepet​

Untuk mengamati pertumbuhan suatu bakteri pada inangnya, seorang peneliti mengambil potongan inang yang sudah terinfeksi bakteri tersebut dan mengamat … inya selama 7jam pertama. Pada inang tersebut, terdapat 90 bakteri. Setelah diamati, bakteri tersebut membelah menjadi dua setiap 120 menit. 1. Modelkan fungsi pertumbuhan bakteri pada setiap fase 2. Gambarkan grafik pertumbuhan bakteri tersebut 3. Pada menit ke-350 berapa banyak bakteri yang tumbuh? pls bntu jawab kak​

tolong jawab 2 soal diatas​

2x2+7x+3=0 rumus abcplis dong kak​

Nilai x yang memenuhi persyaratan |3-x| < 2 adalah...a. x < 1 atau x > 5b. x < -1 atau x > 5c. -1 < x < 5d. 1 < x < 5e. -5 … < x < -1Tolong jawab yang benar ya​

tolong mtk bagi yg bisa​

perbandingan jarak rumah Erlangga dan Echa adalah 6:9 jika jumlah jarak rumah mereka adalah 30 km, maka jarak rumah Erlangga adakah........meter​

jumlah siswa di kelas 5 ada 40 orang hari ini 10% siswa tidak masuk sekolah banyak siswa yang hadir sebanyak​

7,2 : 1,2=1.25 : 2.5 =3.6 : 7.2 =0.54 : 1.5 =tolong bantu jawab pakai carapembagian ke bwah y kakbukan ke yg kesamping ​

Tentukan turunan pertama fungsi trigonometri f(x) = 4 sin x tan x