Apa yang dapat kamu simpulkan untuk mengubah pecahan biasa ke pecahan campuran?

Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 Halaman 107, 108, 109, 110, 111, 113 Mengubah Pecahan Biasa ke Campuran, Energi Alternatif. Sebelum membaca kunci jawaban ini, ada baiknya adik-adik berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu. Sebab, kunci jawaban ini hanyalah sebagai pemandu adik-adik untuk bisa mengeksplor lebih dalam pertanyaan-pertanyaan yang ada dan menjawabnya dengan jawaban sendiri.

Ketika pembilang pecahan nilainya lebih besar dari penyebutnya, maka pecahan tersebut dapat dituliskan dalam bentuk pecahan campuran.

Selain itu, kunci jawaban ini juga bisa dijadikan panduan dan pembanding bagi orang tua untuk memeriksa jawaban anaknya.

Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 untuk kelas 4 SD dan MI terbaru yang berjudul Selalu Berhemat Energi. Dalam artikel ini, kita akan membahas kunci jawaban halaman 107, 108, 109, 110, 111 dan 113 Tema 2 Subtema 3 Energi Alternatif kelas 4 SD dan MI.

Kunci Jawaban kelas 4 SD dan MI Tema 2 halaman 107
Ayo Mencoba

Lani sedang berpikir bagaimana cara menghemat energi. Setiap hari dia pergi ke sekolah diantar oleh ayahnya naik sepeda motor. Ayah Lani pernah berkata bahwa setiap hari untuk mengantar jemput, memerlukan 1/4 liter bensin. Lani mencoba menghitung selama 6 hari berapa liter bensin yang dibutuhkan. Bantu Lani ya.

Jawaban:1/4 x 6 = 646/4 = 3/2 = 1 1/2 liter

Jadi bensin yang dibutuhkan sebanyak 1 1/2 liter

Karena jarak rumah yang tidak terlalu jauh, Lani memutuskan untuk berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda. Lani sudah berhemat energi.
Bagaimana dengan kamu? Apakah kamu punya cara untuk berhemat energi?

Kunci Jawaban kelas 4 SD dan MI Tema 2 halaman 108

Amatilah pecahan-pecahan berikut.

• Tabel 3/4– Perhatikan pembilang dan penyebut pecahan. Mana yang lebih besar, pembilang atau penyebut?

Jawaban: Penyebut

– Arsirlah daerah yang menunjukkan nilainya
Jawaban: Arsirlah 3 kotak yang sudah tersedia

– Apakah bentuk pecahan, dapat diubah menjadi bilangan bulat dan pecahan?
Jawaban: Tidak

• Tabel 4/4– Perhatikan pembilang dan penyebut pecahan. Mana yang lebih besar, pembilang atau penyebut?

Jawaban: Sama besar

– Arsirlah daerah yang menunjukkan nilainya
Jawaban: Arsirlah 4 kotak yang sudah tersedia

– Apakah bentuk pecahan, dapat diubah menjadi bilangan bulat dan pecahan?
Jawaban: Bisa

• Tabel 5/4– Perhatikan pembilang dan penyebut pecahan. Mana yang lebih besar, pembilang atau penyebut?

Jawaban: Pembilang

– Arsirlah daerah yang menunjukkan nilainya
Jawaban: Arsirlah 5 kotak yang sudah tersedia

– Apakah bentuk pecahan, dapat diubah menjadi bilangan bulat dan pecahan?
Jawaban: Tidak

Cobalah kamu ubah pecahan campuran 1 3/4 menjadi pecahan biasa.
Jawaban: 1 3/4 = 4 x 1 + 3 = 7, jadi dalam pecahan biasa adalah 7/4

a. Cobalah gambar pecahan biasa yang menunjukkan pecahan campuran.
Jawaban: 6/4 = 1 + 2/4

Kunci Jawaban kelas 4 SD dan MI Tema 2 halaman 109

b. Cobalah kamu bagi antara pembilang dan penyebutnya.Jawaban:• Pembagian pembilang dengan penyebut

6/4

• Tulis sisa pembagian
1 2/4

Apa yang dapat kamu simpulkan untuk mengubah pecahan biasa ke pecahan campuran.
Jawaban: Pecahan yang dapat disimpulkan, pecahan biasa dapat diubah ke dalam pecahan campuran.

Ya, ketika kita mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa kita bisa membagi pembilang dengan penyebutnya. Misalkan pecahan

Kunci Jawaban kelas 4 SD dan MI Tema 2 halaman 110
Ayo Berlatih

Ubahlah pecahan berikut ke dalam pecahan campuran.

1. 5/32. 7/43. 12/5

4. 37/3

Jawaban:1. 1 2/32. 1 3/43. 2 2/5

4. 12 1/3

Baca Juga: Tema 3 Kelas 4 SD MI Halaman 14, Apa Manfaat Pembulatan Bilangan Desimal?

Sekarang, bagaimana mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa? Diskusikan kembali dengan kelompokmu.
Jawaban: Cara mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa yaitu dengan mengalikan penyebut dengan angka utuh di depan pecahan kemudian menambahkan hasilnya dengan pembilang.

Ubahlah pecahan 1 3/4 ke pecahan biasa.
Jawaban: 7/4

Cobalah arsir yang menunjukkan 1 1/4
Jawaban: 5/4 , arsirlah 5 kotak yang sudah disediakan.

Kunci Jawaban kelas 4 SD dan MI Tema 2 halaman 111

Apa kesimpulanmu?
Jawaban: Mengubah bilangan bulat ke bentuk pecahan biasa dengan cara menyamakan penyebut terlebih dahulu.

Cobalah ubah bilangan bulat ke bentuk pecahan

Tulislah bilangan bulat ke dalam bentuk pecahan
1 1/4, 1 bisa diubah menjadi 4/4

Jumlahkan pecahan
4/4 + 1/4

Apa kesimpulanmu?
Jawaban: Mengubah bilangan bulat ke bentuk pecahan bisa dengan cara menyamakan penyebut terlebih dahulu.

Cobalah kalikan penyebut pecahan dengan bilangan bulat, lalu jumlahkan dengan pembilangnya.1 1/4

Jawaban: 1 1/4 = 1 x 4 + 1 = 5/4

Apa kesimpulanmu?
Jawaban: Mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa bisa dilakukan dengan mengalikan penyebut dengan biangan bulat, lalu menjumlahkan pembilangnya.

Setelah eksplorasi yang kamu lakukan. Simpulkan.1. Apa hubungan antara pecahan biasa dan pecahan campuran?

Jawaban: Pecahan campuran merupakan pecahan yang pembilangnya lebih besar dari penyebutnya.

2. Bagaimana mengubah pecahan biasa ke dalam pecahan campuran?
Jawaban: Caranya dengan pembagian pembilang dibagi penyebut

3. Bagaimana mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa?
Jawaban: Caranya dengan mengalikan bilangan bulat dengan penyebut lalu dijumlahkan dengan pembilang pecahan.

4. Cara mana yang menurutmu paling mudah untuk mengubah pecahan biasa ke pecahan campuran?
Jawaban: Dengan mengalikan bilangan bulat dengan pembilang pecahan, lalu dijumlahkan dengan pembilang pecahan.

5. Cara mana yang menurutmu paling mudah untuk mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa?
Jawaban: Dengan pembagian pembilang dibagi penyebut

Kunci Jawaban kelas 4 SD dan MI Tema 2 halaman 113
Ayo Renungkan

• Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Nilai yang saya pelajari hari ini yaitu tentang mengubah pecahan biasa ke pecahan campuran.

• Sudahkah warga di sekitarmu menghemat energi? Jelaskan?
Jawaban: Belum, ada beberapa orang masih belum sadar dalam menghemat energi.***

Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.

2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 Halaman 107, 108, 109, 110, 111, 113 Mengubah Pecahan Biasa ke Campuran, Energi Alternatif

Sumber : pikiran-rakyat.com

Artikel Sebelumnya : « Kunci Jawaban Kelas 2 SD Tema 3 Subtema 3 Halaman 105 107 108 109 tentang Tugasku Sehari-hari, Tugasku Sebagai Umat Beragama
Artikel Selanjutnya : Indofood Buka Lowongan Kerja bagi Lulusan SMK, D3, dan S1, Ayo Daftar »

Tags: energi alternatif, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 halaman 107, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 halaman 108, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 halaman 109, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 halaman 110, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 halaman 111, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 halaman 112, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 halaman 113, Kunci Jawaban Kelas 4 SD MI Tema 2 mengubah pecahan biasa ke campuran, mengubah pecahan biasa ke campuran

TRIBUNPONTIANAK.CO.ID - Bagaimana mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa ? pertanyaan tersebut merupakan materi soal dalam Buku Tematik kelas IV SD.

Jawaban dari soal tersebut dapat disimak dalam pembahasa kunci jawaban Tema 2 subtema 3 pembelajaran 2 halaman 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, dan 113.

Selain cara mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa juga terdapat beberapa soal matematika lainnya.

Adapun sejumlah soal terdapat dalam buku Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 2 Kelas 4 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Ada tiga subtema dalam Buku Tematik kelas 4 SD Tema 2 yang berjudul Selalu Berhemat Energi.

Masuk Subtema 3, siswa kelas 4 SD akan belajar mengenai Energi Alternatif.

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 4 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 2 subtema 3.

Inilah kunci jawaban buku tematik kelas 4 SD/MI tema 2 subtema 3 pembelajaran 2 halaman 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, dan 113:

• KUNCI JAWABAN Tema 3 Kelas 4 Halaman 42 43 44 45 46 Subtema 1 Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 103-104

Berdasarkan teks di atas analisis pertanyaan berikut.

1. Mengapa kita perlu menghemat energi?

Jawaban: Kita harus berhemat energi karena banyak dari sumber energi yang digunakan tidak dapat diperbarui.

Selain itu, dengan hemat energi juga akan menghemat biaya.

2. Tindakan-tindakan apa yang sudah dilakukan untuk menghemat energi?

Jawaban:

Tindakan apa yang sudah dilakukan untuk menghemat energi:

- Mematikan TV saat tidak ada yang menonton

- Mematikan lampu saat siang hari

- Berjalan kaki atau bersepeda saat membeli barang ke toko

- Mematikan keran air saat tidak dipakai

- Manfaatkan cahaya Matahari untuk penerangan

3. Tuliskan tindakan-tindakan yang belum menunjukkan menghemat energi.

Jawaban:

Tindakan yang belum menunjukkan menghemat energi:

- Membiarkan TV menyala tanpa ada yang menonton

- Menyalakan lampu pada siang hari

- Membiarkan keran air terus menetes

- Menggunakan motor saat ke toko sebelah

- Membiarkan kipas angin menyala seharian

4. Hal baik apa yang bisa kamu pelajari dari cerita di atas?

Jawaban: Hal baik yang bisa dipelajari dari cerita di atas adalah Edo dan Lani sadar melakukan tindakan untuk menghemat energi.

Mereka juga mengajak keluarga dan warga sekitar untuk menghemat energi.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 104

Apa yang sudah aku lakukan untuk menghemat energi?

Jawaban:

- Mematikan TV saat tidak ada yang menonton

- Mematikan lampu saat siang hari

- Berjalan kaki atau bersepeda saat membeli barang ke toko sebelah

- Mematikan keran air saat tidak dipakai

- Manfaatkan cahaya Matahari untuk penerangan

- Mengurangi penggunaan plastik

- Menggunakan peralatan hemat energi

- Menyalakan kipas angin seperlunya

Tulislah fakta-fakta yang kamu temui mengenai kesadaran masyarakat dalam menghemat energi.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 105

Ayo Mengamati

Sekarang, amatilah lingkunganmu. Tulislah fakta-fakta yang kamu temui mengenai kesadaran masyarakat dalam menghemat energi.

Kamu dapat melakukan wawancara kepada ketua RT atau warga di lingkunganmu.

Tulislah fakta-fakta yang kamu temukan pada tabel berikut.

Jawaban:

Hal-hal yang dilakukan masyarakat.

1. Mematikan lampu saat siang hari.

2. Beberapa warga yang mengendarai sepeda motor ke sawah.

3. Ada warga yang menyalakan kipas angin sepanjang hari.

4. Sebagian warga memakai sepeda dan berjalan kaki saat ke sawah.

5. Ada warga yang membiarkan kran air tetap terbuka.

- Dari fakta yang kamu temukan kelompokkan hal yang sudah baik dan hal yang belum baik.

Jawaban:

Hal yang sudah baik:

- Mematikan lampu saat siang hari.

- Sebagian warga memakai sepeda dan berjalan kaki saat ke sawah

Hal yang belum baik:

- Beberapa warga yang mengendarai sepeda motor ke sawah.

- Ada warga yang menyalakan kipas angin sepanjang hari.

- Ada warga yang membiarkan kran air tetap terbuka.

• KUNCI Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 52 53 & 47 48 49 50 51 Buku Tematik : Keberagaman Makhluk Hidup

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 106

1. Apa yang bisa kamu simpulkan. Apakah warga di sekitarmu sudah hemat energi. Jelaskan!

Jawaban: Warga di sekitarku ada yang sudah melakukan tindakan hemat energi, tapi ada juga yang belum.

2. Apa dampak dari tindakan yang dilakukan?

Jawaban: Dampak dari tindakan yang dilakukan adalah energi menjadi cepat habis. Tagihan listrik pun akan membengkak.

3. Tulislah saranmu!

Jawaban: Sebaiknya, warga mulai melakukan tindakan sederhana untuk menghemat energi.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 107

Ayo Mencoba

Lani sedang berpikir bagaimana cara menghemat energi.

Setiap hari dia pergi ke sekolah diantar oleh ayahnya naik sepeda motor. Ayah Lani pernah berkata bahwa setiap hari untuk mengantar jemput, memerlukan 1/4 liter bensin.

Lani mencoba menghitung selama 6 hari berapa liter bensin yang dibutuhkan.

Bantu Lani ya.

Jawaban:

1/4 x 6 = 6/4

6/4 = 3/2 = 1 1/2

Jadi bensin yang dibutuhkan Lani selama 6 hari adalah 1 1/2 liter.

Karena jarak rumah yang tidak terlalu jauh, Lani memutuskan untuk berangkat ke sekolah dengan menggunakan sepeda. Lani sudah berhemat energi.

- Bagaimana dengan kamu? Apakah kamu punya cara untuk berhemat energi?

Jawaban: Ya, aku sudah punya cara untuk berhemat energi yaitu berangkat ke sekolah dengan jalan kaki atau sepeda.

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 108-109

- Amatilah pecahan-pecahan berikut.

Jawaban:

- Cobalah kamu ubah pecahan campuran 1 3/4 menjadi pecahan biasa.

Jawaban:

1 3/4 = 4 x 1 + 3 = 7/4

a. Cobalah gambar pecahan biasa yang menunjukkan pecahan campuran.

Jawaban:

6/4 = 1 + 2/4