Bagaimana cara melakukan kombinasi gerakan berjalan ditempat dan menekuk kaki

Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 12 15 16 17 18 19 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2.

TRIBUNNEWS.COM - Inilah soal dan jawaban di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas III SD/MI Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2.

Siswa Kelas 3 SD akan mempelajari Buku Tematik Tema 6 yang berjudul Energi dan Perubahannya.

Sementara Subtema 1 mempelajari tema berkaitan Sumber Energi.

Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman 12, 15, 16, 17, 18, dan 19 untuk Pembelajaran 2.

Pembahasan Buku Tematik Tema 6 Kelas 3 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Halaman 171 172 173 174 Subtema 4 Pembelajaran 3 Penghematan Energi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 133 134 135 136 137 Tematik SD Subtema 3: Tumbuhan di Sekitarku

Berikut Soal dan Jawaban di Buku Tematik Tema 6 Kelas 3 SD/MI Subtema 1 Pembelajaran 2 Halaman 12, 15, 16, 17, 18, dan 19:

Kunci jawaban halaman 12

Ayo Mengamati

Hari ini, Siti tidak lupa sarapan sebelum pergi ke sekolah. Siti merasa kuat dan semangat berangkat sekolah. Makanan dan minuman yang Siti makan memberi energi bagi tubuhnya.

Energi inilah yang membuat Siti dapat melakukan kegiatan. Seperti saat ini, Siti akan melakukan senam. Yuk, senam bersama Siti!

Ini kunci jawaban Tema 6 Kelas 3 SD/MI Subtema 1 pembelajaran 2 halaman 12 15 17 18 19 tentang Energi dan perubahannya

Ilustrasi - kunci jawaban tema 6 Kelas 3 SD/MI - Wartakota/ Alex Suban

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 12 15 17 18 19 Buku Siswa Subtema 1 Pembelajaran 2.

Kunci jawaban ini, berisi pembahasan soal yang ada di Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Subtema 1: Sumber Energi di pembelajaran 2  Halaman 12 15 17 18 19 Buku Siswa Subtema 1 Pembelajaran 2.

Perlu diingat, kunci jawaban ini bisa dipergunakan sebagai pembanding jawaban siswa.

Sebab beberapa soal merupakan pertanyaan terbuka.

Berikut kunci jawaban Tema 6 Kelas 3 SD Subtema 1 pembelajaran 2 halaman 12 15 17 18 19 tentang Energi dan Perubahannya:

Hari ini, Siti tidak lupa sarapan sebelum pergi ke sekolah.

Siti merasa kuat dan semangat berangkat sekolah.

Makanan dan minuman yang Siti makan memberi energi bagi tubuhnya.

Energi inilah yang membuat Siti dapat melakukan kegiatan.

Seperti saat ini, Siti akan melakukan senam. Yuk, senam bersama Siti!

Ayo Mencoba

Ayo, lakukan kegiatan jasmani untuk menjaga kebugaran tubuh. Lakukan pemanasan terlebih dahulu. Kemudian mulailah gerakan senam irama seperti gambar berikut. Gerakan yang akan kita pelajari adalah kombinasi gerak berjalan, menekuk, dan mengayun dengan menggunakan alat. Alat yang digunakan pada kegiatan ini adalah simpai.

Pertama, lakukan gerakan berjalan, diawali dengan kaki kiri melangkah ke depan. Lalu tangan kanan mengayunkan simpai ke depan. Kemudian kaki kanan melangkah ke depan. Simpai diayunkan ke belakang seiring langkah berjalan. Setelah itu kedua kaki merapat berdiri.

Setelah itu kedua lutut ditekuk, simpai diayunkan ke atas. Kemudian simpai diayunkan ke belakang lutut diluruskan kembali. Badan tegap kembali.

Gerakan senam irama tersebut merupakan sebuah rangkaian. Lakukan gerakan ini tanpa terputus-putus.

Setelah mengetahui rangkaian kombinasi gerakan tersebut, lakukanlah bersama-sama dengan iringan musik instrumental yang temponya pelan, seperti musik klasik.

Setelah selesai melakukan kegiatan senam, kita butuh istirahat dan minum. Istirahat dan minum dapat mengembalikan energi yang telah terpakai.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 15

Ayo Berlatih

Selesai  senam Siti dan teman-teman kembali ke kelas. Mereka segera minum dan istirahat sejenak.

Tidak lama kemudian, Siti dan teman-teman sudah segar kembali.

Pak Guru mengajak mereka bermain menyusun huruf.

Huruf disusun membentuk kata. Kosa katanya berhubungan dengan sumber energi.

Setelah kata terbemtuk, mereka pun membuat kalimat.

Ayo susun huruf-huruf berikut ini menjadi kata!

Jawaban:

Sekarang, buatlah kalimat dari setiap kata tersebut.        

Jawaban:

Contoh : Matahari adalah sumber energi terbesar di bumi.

1. Energi

Kita membutuhkan energi untuk dapat melaksanakan aktivitas sehari-hari.

2. Cahaya

Cahaya matahari bersinar terang.

3. Fotosintesis

Proses fotosintesis pada tumbuhan menghasilkan makanan dan oksigen.

4. Panas 

Ibu menjemur kerupuk di bawah panas matahari.

5. Sumber

Makanan dibutuhkan tubuh sebagai sumber energi.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 17 - 18

Siti dan teman-temannya telah menyusun kata dan membuat kalimat. Pak Guru menjelaskan bahwa air juga sumber energi.

Ketika diminum, maka air akan memberi energi. Tubuh kita memerlukan air sampai 3 liter setiap hari.

Tubuh kita akan lemah jika kekurangan air. Sehingga kita harus memiliki persediaan air bersih yang cukup di rumah.

Tidak di semua tempat tersedia air bersih yang cukup.

Di beberapa tempat, orang  bahkan harus membeli  air untuk keperluan sehari-hari.

Karena itu, kita wajib menghemat penggunaan air di rumah.

Matikan keran airuntuk keperluan yang tidak penting.

Kalau minum air matang harus dihabiskan.

Masih banyak lagi contoh kewajiban di rumah dalam menghemat air.

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bersama temanmu!

Bagaimana cara yang baik dalam menggunakan air?

Tuliskan hasilnya di bawah ini :

Jawaban:

Cara yang baik dalam menggunakan air

Menggunakan air untuk keperluan sehari-hari seperti minum, mandi, mencuci secukupnya.

Tidak membuang-buang air.

Menggunakan air bekas cucian beras/ sayur untuk menyiram tanaman.

Mematikan kran setelah selesai digunakan.

Bacakan hasil diskusimu di depan teman-teman!

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 19

Ayo Mengamati

Setelah berdiskusi, amatilah gambar berikut ini!

Tentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban menghemat air! Beri tanda centang (V) untuk gambar yang tepat. Beri tanda silang (X) untuk gambar yang tidak tepat!

Jawaban:

Nah, ingat ya bahwa menghemat energi itu adalah suatu kewajiban!

*)Disclaimer:

Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas yang dirangkum dari berbagai sumber

Sumber Buku: Kusmawati, Yun dkk. 2013. Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 5 CUACA Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Tribun Pontianak/Nasaruddin)

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 12 15 17 18 19 Buku Siswa Subtema 1 Pembelajaran 2

bagaimana proses ngaben yang memiliki kasta tinggi dan kasta rendah?​

2. Apakah akibat yang ditimbulkan jika kita bersikap sombong?

Makna yang terkandung dalam Pasal 27 Ayat 2 UUD 1945, setiap Warga Negara yang ingin hidup layak wajib berusaha dan negara memiliki kewajiban untuk me … nyediakan​

Kakak membentak Roni dengan sangat keras, karena Roni tanpa sengaja mencoret bukunya. Kakak Roni sangat kesal kepada Roni. Kakak Roni sering marah jik … a ada sesuatu yang tidak ia suka. Sifat kakak Roni yang tidak boleh dijadikan teladan adalah .... A. mudah marah C. baik hati B. penyayang D. penyabar​

Marina suka menyanyi sedangkan adiknya suka melukis Marina dan adiknya berbeda kegemaran Marina dan adiknya selalu ... . a. merasa paling baik b. bert … engkar c. bermusuhan d. rukun persaudara​

Soal plis jawab1.berikan contoh menjaga kerukunan di lingkungan masyarakat 2.apa manfaat hidup rukun yang merasakan ? Berikan pendapatmu ! ​

ondel ondel, tari topeng, dan lenong merupakan kebudaya suku?.. ​

Dibawah ini yang merupakan tradisi dari suku tangger ada lah a. nyadranb. kendurenc. bay nyaled. kasadhaMOHON DIBANTU YA KK PLIZ​

Tradisi nyadran adalah tradisi yang banyak digunakan oleh suku?...a.asmatb.jawac.bugisd.torajaTOLONG BANTU DONG KK​

Sebutkan 1 contoh sikap yang mencerminkan menghargai perbedaan dalam keberagaman​

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA