Pixabay from Pexels
Cari Jawaban Soal Kelas 4 Tema 9: Apa Saja Hak dan Kewajiban Kita terhadap Ketersediaan Air Bersih?
Bobo.id - Pada mata pelajaran kelas 4 tema 9, kita mempelajari tentang sumber daya alam air.
Salah satunya, kita mempelajari tentang pentingnya ketersediaan air bersih.
Tahukah kamu? Manusia memiliki hak dan kewajiban terhadap ketersediaan air bersih.
Apa saja hak dan kewajiban kita terhadap air bersih itu?
Cari tahu, yuk!
Baca Juga: Apa Saja yang Mengganggu Ketersediaan Air Bersih? Materi Kelas 4 SD, Tema 9 Subtema 3
Pentingnya Ketersediaan Air Bersih
Air termasuk sumber daya alam yang dimanfaatkan dalam kehidupan manusia.
Kita membutuhkan air untuk minum, memasak, mandi, mencuci, menyiram tanaman, hingga merawat lahan pertanian dan hewan di peternakan.
Meski kebutuhan manusia terhadap air bersih sangat banyak, ketersediaan air bersih ini hanya sedikit di Bumi.
Jumlah air laut di Bumi lebih banyak dibandingkan air tawar. Sementara, tidak semua air tawar merupakan air bersih yang bisa digunakan untuk kebutuhan manusia.
Karenanya, untuk bisa menggunakan air bersih sesuai kebutuhan, kita juga perlu mengelola air bersih dengan baik.
Photo by Marta Wave from Pexels
Ilustrasi air bersih
Baca Juga: Cari Jawaban Soal Kelas 4 Tema 9 Subtema 3: Apa Saja Contoh Usaha Pelestarian Sumber Daya Alam?
Contoh Kewajiban Terhadap Ketersediaan Air Bersih
1. Menghemat penggunaan air, misalnya mematikan keran air saat sedang tidak digunakan.
2. Menggunakan air secara bijaksana dalam jumlah cukup atau tidak berlebihan.
3. Tidak mencemari sumber air. Caranya dengan tidak membuang sampah sembarangan ke sumber air atau ke tempat yang bisa mengalir ke sumber air.
4. Tidak membuang limbah ke sungai atau sumber air bersih lainnya.
5. Menjaga lingkungan sekitar yang menjadi sumber air. Misalnya dengan menanam pohon yang akarnya bisa menahan air dalam tanah dan menjaga kebersihan tanah agar air tidak tercemar.
Pixabay from Pexels
Ilustrasi air bersih
Baca Juga: Cari Jawaban Soal Kelas 4 Tema 9: Perubahan Lingkungan Alam Akibat Penebangan Pohon di Hutan secara Liar
Contoh Hak Terhadap Ketersediaan Air Bersih
1. Mendapatkan air bersih yang cukup untuk kehidupan sehari-hari seperti minum, memasak, mandi, dan mencuci.
2. Mendapatkan kebebasan untuk menggunakan air, misalnya untuk keperluan mengairi sawah.
3. Mendapatkan air bersih yang sehat atau tidak mengandung senyawa berbahaya atau menyebabkan penyakit.
4. Mendapatkan akses air bersih dengan mudah tanpa dihalangi orang lain dan tanpa dibeda-bedakan.
-----
Teman-teman, kalau ingin tahu lebih banyak tentang sains, dongeng fantasi, cerita misteri, dan pengetahuan seru, langsung saja berlangganan majalah Bobo dan Mombi SD. Tinggal klik di www.gridstore.id/
dan teman-teman bisa baca versi elektronik [e-Magz] yang dapat diakses secara online di ebooks.gramedia.com
Pixabay
Sebagai masyarakat, kita memiliki hak dan kewajiban terhadap ketersediaan air bersih.
Bobo.id - Air bersih adalah sumber air yang bisa digunakan untuk keperluan sehari-hari, contohnya untuk minum, memasak, mencuci, mandi, dan lain sebagainya.
Karena itu, air menjadi salah satu sumber daya alam yang harus dijaga kelestariannya. Sayangnya, ketersediaan air bersih di Bumi bisa berkurang karena banyaknya kebutuhan terhadap air bersih.
Ini membuat kita harus bisa mengelola dan menggunakan air bersih sesuai dengan kebutuhan, agar ketersediaan air bersih tetap terjaga.
Baca Juga: Cari Jawaban Soal Kelas 5 Tema 9 Subtema 1: Dapatkah Kamu Membedakan Air Laut dengan Air Pegunungan?
Sebagai masyarakat, kita memiliki hak dan kewajiban terhadap ketersediaan air bersih. Apa saja contoh-contoh hak dan kewajiban terhadap ketersediaan air bersih?
Materi ini ada dalam Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk kelas 4 SD. Yuk, cari tahu kunci jawabannya!
Hak Terhadap Ketersediaan Air Bersih
Berikut adalah contoh hak terhadap ketersediaan air bersih:
1. Mendapatkan pelayanan air minum yang bersih dan layak.
2. Mendapatkan air bersih yang cukup untuk melakukan kegiatan sehari-hari, seperti memasak, mandi, dan mencuci.
3. Mendapatkan kebebasan menggunakan air, seperti untuk irigasi sawah.
4. Terhindar dari polusi, limbah, atau buangan zat kimia yang dapat mencemari air.
5. Mendapatkan informasi-informasi penting mengenai ketersediaan air bersih atau pengembangan air bersih.
6. Mendapatkan akses air bersih dengan mudah tanpa dihalangi orang lain dan tanpa dibeda-bedakan.
Baca Juga: Cari Jawaban Soal Kelas 4 Tema 9: Upaya Apa yang Dapat Dilakukan untuk Mengurangi Krisis Air Bersih?
7. Mendapatkan air bersih dengan harga yang pantas dan wajar sesuai penggunaannya.
Pixabay
Salah satu kewajiban terhadap ketersediaan air bersih adalah dengan menjaga lingkungan resapan air.
Kewajiban Terhadap Ketersediaan Air Bersih
Selain mendapatkan hak, kita juga harus menjalankan kewajiban terhadap ketersediaan air bersih:
1. Menggunakan air sesuai dengan kebutuhan, tidak berlebihan dan boros air.
2. Mematikan keran air saat sedang tidak digunakan, misalnya saat menggosok gigi. Hal ini dilakukan untuk menghemat air.
3. Membantu menjaga lingkungan hidup yang dapat menunjang ketersediaan air bersih. Contohnya menjaga kelestarian hutan atau lahan hijau.
4. Tidak membuang sampah atau limbah sembarangan ke sumber air atau ke tempat yang bisa mengalir ke sumber air.
Baca Juga: Apa Saja Hak dan Kewajiban Seseorang Terhadap Lingkungan? Materi Kelas 4 Tema 9 Subtema 1
5. Mempersilakan orang lain untuk mendapatkan haknya atas ketersediaan air bersih.
----
Ayo, kunjungi adjar.id dan baca artikel-artikel pelajaran untuk menunjang kegiatan belajar dan menambah pengetahuanmu. Makin pintar belajar ditemani adjar.id, dunia pelajaran anak Indonesia.
TRIBUNNEWS.COM - Berikut Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 116 dan 118 Subtema 3 Pembelajaran 2.
Buku Tematik Tema 9 Kelas 4 SD ini berjudul Kayanya Negeri.
Subtema 3 berjudul Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia.
Adapun kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.
Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 11 12 14 Subtema 1, Hak dan Kewajiban terhadap Lingkungan
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 116 dan 118 Subtema 3 Pembelajaran 2.
Pembelajaran 2
AYO MEMBACA [Halaman 114-115]
Salah satu sumber daya alam yang juga menjadi sumber energi yang banyak tersedia di sekitar kita adalah air.
Air menjadi sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat bagi kehidupan manusia.
Ketersediaan air bersih menjadi sangat penting untuk menunjang berbagai kegiatan manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Hari Air Sedunia
Hari air sedunia [world water day] diperingati setiap tanggal 22 Maret.
Dengan adanya hari air sedunia ini, kita diingatkan bahwa persediaan air bersih semakin berkurang padahal jumlah penduduk semakin bertambah.
Kebutuhan air per hari per orang dapat digambarkan dalam piramida hirarki kebutuhan air berikut.
Persediaan air bersih semakin berkurang karena cadangan air tanah berkurang.
Cadangan air tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke dalam tanah.
Sebaliknya, air hujan langsung mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai, dan
terus ke laut.
Air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat menahan air di dalam tanah.
Banyak pohon di hutan ditebangi.
Lahan-lahan hijau berubah menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan industri.
Berkurangnya cadangan air tanah mengakibatkan banyak mata air kering.
Sumur-sumur gali pun cepat kering di musim kemarau.
Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan seharihari.
Hasil panen pun jauh berkurang karena tanaman pangan kekeringan dan tidak bisa panen.
Ada beberapa tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air bersih.
Tindakan-tindakan yang dimaksud sebagai berikut.
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan.
Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan supaya terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 116
AYO BERLATIH [Halaman 116]
Apakah yang dimaksud air bersih?
Mengapa air bersih penting bagi kehidupan?
Apa saja yang mengganggu ketersediaan air bersih?
Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan tentang hal tersebut.
Tulis kesimpulan pada kolom berikut.
Jawaban:
Kebutuhan air bersih per orang per hari:
- 10 liter untuk minum
- 20 liter untuk memasak
- 30 liter untuk kebersihan diri
- 40 liter untuk mencuci pakaian
- 50 liter untuk membersihkan rumah
- 60 liter untuk menumbuhkan bahan makanan [rumah tangga]
- 70 liter untuk sanitasi
Hal-hal yang menyebabkan persedaiaan air bersih berkurang:
- Cadangan air tanah berkurang
- Air hujan tidak masuk ke dalam tanah
Akibat kekurangan air bersih:
- Kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan sehari-hari
- Hasil panen berkurang
Upaya apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi krisis air bersih:
- Menghemat penggunaan air
- Membuat lubang resapan
- Menanam pohon
Memanfaatkan air merupakan hak setiap warga masyarakat, namun melestarikan ketersediaan air bersih juga menjadi kewajiban setiap warga masyarakat.
Sekarang identifikasilah hak dan kewajiban setiap warga masyarakat terhadap air bersih yang merupakan salah satu sumber daya alam.
Kewajiban terhadap ketersediaan air:
1. Mematikan kran air saat tidak dipakai.
2. Menggunakan air dengan bijak
Hak terhadap ketersediaan air bersih
1. Terpenuhinya kebutuhan air bersih untuk kebutuhan sehari-hari.
2. Menggunakan air bersih untuk memenuhi kebutuhan tubuh
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 SD Halaman 118
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban: Pentingnya memanfaatkan air dengan bijak.
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Agar ketersediaan air bersih tidak terganggu.
3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Mematikan kran air setelah selesai menggunakan.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban: Lebih menghargai air.
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Berita Terkait Buku Tematik
[Tribunnews.com/Widya]