Memakai kendaraan yang ramah lingkungan contoh pelaksanaan yang seimbang adalah

puisi mengucap syukur atas berkat tuhan​

tuliskan 2 sikap pengalamannya​

Setelah belajar hari ini, renungkanlah! Apa yang kamu pelajari dalam hal menyikapi keberagaman dan Bagaimana caranya agar kamu dapat hidup berdampinga … n deng perbedaan yang ada di sekitarmu? i latar belakang budaya, sosial ●​

1. Yang mencerminkan penerapan nilai karakter pada profil pelajar Pancasila dimensi beriman dan bertaqwa kepada Tuan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia … dalam pembelajaran adalah.... A. Siswa membaca Pancasila sebelum pembelajaran dimulai B. Bersama-sama menyanyikan lagu Indonesia Raya C. Menyanyikan lagu-lagu Rohani D. Berdoa sebelum memulai pelajaran. 2. 1. Siswa melakukan percobaan secara berkelompok 2. Siswa dan guru membahas permasalah sesuai dengan tema 3.Berrsama orang tua menyelesaikan tugas yang diberikan guru 4. Siswa membuat hasil percobaan sesuai dengan tema. Penerapan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila Mandiri ditunjukkan pada nomor ..... a. 4 b. 3 c. 2 d. 1 3. Nilai karakter Profil pelajar Pancasila dimensi Bernalar Kritis dalam pembelajaran adalah ..... a. Siswa mengerjakan tugas yang diberikan guru . b. Siswa membuat pertanyaan dengan kata tanya dan mengapa C. Siswa melakukan kerja kelompok dengan teman sebangku d. Siswa menjawab pertanyaan guru dengan menggunakan bahasa yang baik 4. Guru membimbing siswa dalam menampilkan seni tradisional sesuai dengan daerah masing-masing dalam sebuah pertunjukkan secara kelompok. Langkah pembelajaran tersebut mencerminkan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi ... A. Mandiri B. Bernalar Kritis C. Berkebenekaan Global d. Kreatif 5. 1. Siswa membuat laporan hasil pengamatan percobaan bersama orang tua. 2. siswa mengidentifikasi kegiatan yang menggunakan sumber energi panas yang paling sering dan paling jarag digunakan dalam kegiatan sehari-hari di rumah. 3. siswa mencari sebuah media cetak dan membuat ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) denga menggunakan kosa kata baku dan kalimat efektif 4. siswa menyimpulkan hasil pemaparan secara kelompok Kegiatan pebelajaran tersebut mencerminkan karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi mandiri ditunjukkan pada nomor ..... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 2 dan 2 6. Menjadi pelajar yang memiliki inisiatif untuk mengembangkan diri dan meraih cita-cita merupakan harapan dari dimensi..... a. Bergotong royong b. Mandiri c. Bermalar kritisd. kreatif7. Berikut yang bukan elemen dari dimensi berimn. bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia adalah ..... A. Elemen akhlak beragama b. Elemen akhlak pribadi c. Elemen akhlak muliad. Elemen akhlak bernegara8. Harapan yang ingin dicapai dari dimensi berkebinekaan global adalah lahirnya pelajar yang ..... a. Memiliki semangat nasionalisme b. Mewujudkan masyarakat inkusif c. Memegang teguh nilai-nilai luhur pancasila d. Semuanya benar 9. Yang termasuk luaran jangka panjang dari kurikulum nasional adalah..... a. Profil pelajar pancasila b. Capaian pembelajaran C. Alur tujuan pembelajaran d. Kompetensi inti dan kompetensi dasar 10. Berikut yang bukan termasuk 3 cara dalam mengintegrasikan ke-6 dimensi profil pelajar pancasila secara konsisten dalam program kurikulum adalah..... a. Menjadi bagan dalam pembelajaran sehari-hari di kelas b. Terintegrasi dalam program dan kegiatan ekstrakulikuler c. Termuat dalam visi misi sekolah d. Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasilaplease jawab butuh banget nih​

sebutkan kegiatan kalian dirumah bersama keluarga yang menunjukkan penerapan nilai nilai sila pertama dan kedua​ l​

perilaku apa saja yang bertentangan dengan nilai-nilai pancasila pertama dan kedua yang pernah kalian lihat disekitar lingkungan tempat tinggal kalian … ​

Tuliskan perintah Allah subhanahu wa ta'ala yang terdapat dalam surah at-tin​

- tunjukkan sikap kalian terhadap pancasila..... tolong dijawab yh​

Siapakah 5 tokoh pahlawan yang melawan prancis?

Nilai pada sila kelima Pancasila adalah a. ketuhanan b. kebersamaan c. sikap hemat d. persatuan​

Kunci Jawaban Tema 9 Bupena Kelas 4 SD/MI Halaman 126 Muatan PPKN Subtema 2 Kayanya Negeriku /Khoirrotun Nissa/Bupena tema 9 kelas 4

Sumber: Bupena Jilid 4D terbitan Erlangga

Setelah kalian mencari informasi dengan membaca wacana materi di atas dan sumber belajar lain tentang hakikat negara, tulislah apa yang sudah kalian k … etahui ke dalam tabel berikut. Tabel 1.2 Pancasila sebagai uraian 5. ...........?? Tolong jawab secepatnya hari Senin di bawa tolong di jawab kak/bang

1. Makna kedudukan pancasila sebagai dasar negara2. Makna kedudukan pancasila sebagai pandangan hidup ​

apa yg membuat dasar negara Pancasila tidak dapat di gantikan?,tolong jawab yg bener​

Dijawab ya jgn ngasal PLISSSS DIJAWAB

Apa yang dimaksud pertahanan dan keamanan​

mengapa ketika inggris mulai menggempur kota Surabaya pada tanggal 10 November 1945 tidak mampu mengalahkan perlawanan rakyat Surabaya?​

sebutkan dan kerjaan islam di Indonesia yang bercorak maritimtolong bantu jawabin dong sekarang ya ​

soal agama=tulislah pandangan Mgr. soegiopranoto tentang bangsa Indonesia bagi orang katolik!​

jelaskan secara singkat mengenai pembukaan UUD 1945​

bandingkan perumusan pancasila dari 3 tokoh yaitu soepomo, soekarno, dan m.yamin