Soal PKN Kelas 8 Bab 1 Memahami kedudukan dan Fungsi Pancasila beserta jawabannya

Buku PKN kelas 8 SMP/MTS. - Simak kunci jawaban PKN kelas 8 halaman 5.

TRIBUNNEWS.COM - Berikut ini kunci jawaban PKN kelas 8 SMP/MTs di halaman 5.

Kunci jawaban dalam artikel ini diharapkan dapat menjadi referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Pada bab 1 buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas 8 membahas tentang Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila.

Di halaman 5, siswa diminta menjawab beberapa soal mengenai Arti Kedudukan dan Fungsi Pancasila.

Kunci Jawaban Halaman 5

Setelah kalian memahami arti dan fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia, lakukanlah hal-hal berikut ini untuk mengetahui pemahaman kalian.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 29: Objek Pengamatan IPA

1. Buatlah resume tentang Arti Kedudukan dan Fungsi Pancasila!

Jawaban:

Pancasila memiliki kedudukan dan fungsi sebagai dasar negara Indonesia.

Itu artinya, Pancasila digunakan sebagai landasan oleh seluruh elemen masyarakat dan pemerintah Indonesia dalam menjalani kehidupan sehari-hari, termasuk dalam menjalankan tugas pemerintahan.

Your browser is no longer supported. Update it to get the best YouTube experience and our latest features. Learn more

Remind me later

Written By Cecep Gaos Tuesday, July 28, 2020 Edit

Latihan Soal Online PPKn Kelas 8 Bab 1 "Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila"


Sumber gambar: Pinterest.Com

CecepGaos.Com - Halo, Sahabat Edukasi. Selamat datang kembali di blog sederhana CecepGaos.Com, media informasi pendidikan.

Kali ini, CecepGaos.Com akan berbagi Lembar Kerja Cari Kata Online Lembar Kerja Cari Kata Online PPKn Kelas 8 Bab 1 "Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila".

Sebelum kalian (siswa/i) mengerjakan lembar kerja cari kata online ini, tonton terlebih dahulu  Video Pembelajaran PPKn Kelas 8 Bab 1 "Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila", kemudian pelajari materi Ringkasan Materi PPKn Kelas VIII Semester 1 Bab 1 "Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila"

Setelah kalian menonton video dan membaca ringkasan materi pembelajaran, Latihan Soal Online PPKn Kelas 8 Bab 1 "Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila" di bawah ini dengan baik.

Petunjuk pengerjaan latihan soal: 1. Bacalah basmallah atau doa terlebih dahulu 2. Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan. 3. Pilihlah jawaban yang benar dengan memilih (mengklik) huruf a, b, c, atau d. 4. Setelah menjawab seluruh pertanyaan, klik Submit/Kirim.

5. Setelah terkirim, klik View Score untuk melihat nilai.

6. Screenshot (tangkap layar) score/nilai yang kalian dapat.

7. Kirimkan hasil screenshot tersebut kepada guru PPKn kalian via Google Classroom/WA/Telegram, dsb sebagai bukti kalian telah mengerjakan latihan soal ini.

Demikianlah Latihan Soal Online PPKn Kelas 8 Bab 1 "Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila".

Setelah mengerjakan latihan soal tersebut, kerjakanlah Lembar Kerja Cari Kata Online PPKn Kelas 8 Bab 1 "Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila". Klik DI SINI.

Semoga bermanfaat. 

Berikut adalah soal mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas VIII SMP/MTs materi Memahami Kedudukan dan Fungsi Pancasila lengkap dengan kunci jawaban.

Menjalankan perintah Tuhan Yang Maha Esa merupakan salah satu bentuk menghargai dan mengamalkan Pancasila, yaitu sila pertama. Dalam hidup bermasyarakat dan bernegara banyak sekali nilai-nilai Pancasila yang dapat diamalkan. Pancasila sebagai Dasar Negara dan pandangan hidup bangsa dan pelaksanakan nilai-nilai Pancasila dilingkungan sekolah, masyarakat, bangsa, dan negara menjadi kewajiban kita sebagai warga negara Indonesia, yang harus dipupuk dalam diri kita adalah bagaimana memahami sejarah ideologi Pancasila dan menyadarinya bahwa para pendiri negara berjuang untuk mendudukan bangsa Indonesia menjadi bangsa yang merdeka.

  1. Apa yang mungkin dapat kalian lakukan untuk mengamalkan sila-sila dalam Pancasila di lingkungan sekolah?
  2. Bagaimana menumbuhkan rasa cinta pada ideologi Pancasila?
  3. Berikan pendapatmu bagaimana mengamalkan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat!
  4. Apa solusi yang dapat kalian berikan untuk menumbuhkan nilai kesadaran ber-Pancasila pada saat ini jika masyarakat lebih peduli pada dirinya sendiri?
  5. Tuliskan harapanmu untuk melanjutkan wacana di atas agar bangsa Indonesia mampu lebih maju berdasarkan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa!
Kunci Jawaban:

1. Yang dapat saya lakukan untuk mengamalkan sila-sila dalam Pancasila di lingkungan sekolah, yaitu:

  • Sila Pertama: berdoa sebelum belajar, membaca kitab suci sesuai dengan agama masing-masing, mensyukuri dapat bersekolah, beteman, dan sehat.
  • Sila kedua: menghargai hak orang lain, perbedaan pendapat, menjaga harga diri manusia.
  • Sila ketiga: menjaga keamanan, kenyamanan, ketertiban di kelas maupun di lingkungan sekolah, menjalin persatuan dan kesatuan, mengikuti upacara bendera dengan hikmat.
  • Sila keempat: bermusyawarah dalam memutuskan permasalahan di kelas dan sekolah, bekerjasama dan bergotong royong dalam kebaikan.
  • Sila kelima: setia kawan, menolong tanpa pamrih, tidak curang, berlaku adil, mengutamakan kebenaran.

2. Menumbuhkan rasa cinta pada ideologi Pancasila adalah Mampu menghafalkan isi sila Pancasila secara berurutan, mengamalkan sila Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, mengetahui makna yang terkandung dari simbol-simbol dalam perisau garuda, menghormati sejarah lahirnya Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa.

3. Mengamalkan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, yaitu:

  • Sila pertama: bersama dengan sesama umat beragama saling toleransi dan bekerjasama, tenggang rasa pada umat yang berbeda, dan mensyukuri nikmat bermasyarakat.
  • Sila kedua: menghormati harkat dan martabat manusia, menjunjung hak asasi manusia, memperlakukan sesama manusia secara baik.
  • Sila ketiga: menjaga keamanan lingkungan, cinta tanah air, patriotik, mengutamakan kepentingan orang banyak.
  • Sila keempat: mengikuti dan melaksanakan Pemilu yang Luber dan Jurdil, demokratis, bermusyawarah, gotong royong, bekerjasama.
  • Sila kelima: memelihara dan mendukung pembangunan yang merata, menegakkan hukum dan kedisiplinan, menghargai hasil karya orang lain.

4. Solusi yang dapat saya berikan untuk menumbuhkan nilai kesadaran ber-Pancasila pada saat ini jika masyarakat lebih peduli pada dirinya sendiri adalah:

  • Belajar PPKn dengan baik dan bersungguh-sungguh.
  • Membaca dan memahami perjalanan sejarah bangsa Indonesia.
  • Memupuk rasa cinta tanah air melalui kegiatan patriotik seperti upacara bendera, menyanyikan lagu kebangsaan.
  • Melakukan kegiatan sosial di masyarakat.
  • Menghormati kebhinekaan bangsa dan bangga dengan produk dalam negeri.

5. Harapan saya untuk melanjutkan wacana di atas agar bangsa Indonesia mampu lebih maju berdasarkan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa adalah:

Pancasila digunakan sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan negara, yang meliputi bidang ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan.

Agar bangsa Indonesia mampu lebih maju, di harapkan seluruh elemen masyarakat dapat melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di manapun berada.

45 Contoh Soal PG PKN Kelas 8 Semester 1 Beserta Jawaban Kurikulum 2013 Edisi Revisi SMP/MTS~Bagian2 -Halo selamat datang kembali di blog soal-soal sekolah, postingan bagian kedua soal pilihan ganda Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas viii semester ganjil merupakan lanjutan soal PG PKN kelas 8 bagian ke-1 (latihan nomor 1-20), dengan materi yang sama, "Memahami kedudukan dan fungsi Pancasila" (Bab 1). Dimulai dari pertanyaan nomor 21, berikut dibawah ini soal PG PKN kelas 8 semester ganjil kurtilas tentang memahami kedudukan dan fungsi pancasila dilengkapi kunci jawabannya. 21. Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena…. a. Pancasila diusulkan oelh founding fathers Indonesia b. Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia c. Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa d. Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI Jawaban: b. 22. Pancasila dilaksanakan secara objektif, artinya…. a. Pancasila digunakan sebagai pedoman perilaku sehari-hari b. Pancasila digunakan sebagai asas tunggal partai politik c. Pancsila digunakan sebagai sumber hukum negara d. Pancasila digunakan sebagai dasar hukum penyelenggaraan bangsa Jawaban: a. 23. Di dalam memandang dan mengartikan Pancasila, maka…. a. setiap sila dari Pancasila boleh berdiri sendiri b. sila pertama berkedudukan lebih tinggi dari sila-sila yang lain c. kelima sila harus dipandang sebagai satu kesatuan yang bulat dan utuh d. sila pertama merupakan sila terpenting Jawaban: c. 24. Upaya pemerintah dalam meningkatkan pengamalan Pancasila untuk memantapkan persatuan bangsa adalah…. a. menempatkan Pancasila sebagai satu-satunya asas b. melafalkan Pancasila dalam setiap pertemuan resmi c. menyusun RP JMN setiap lima tahun sekali d. menjadikan Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia Jawaban: d. 25. Peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia sesuai sila-sila Pancasila. Pernyataan itu menunjukkan bahwa…. a. bangsa Indonesia sudah berhasil menjadikan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa b. hukum di Indonesia dilaksanakan sesuai dasar negara c. Pancasila menjadi dasar sumber tertib hukum nasional d. pemerintah menaruh harap besar terhadap Pancasila Jawaban: c. 26. Tindakan bijaksana yang sesuai dengan demokrasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah…. a. mengutamakan suara terbanyak b. dapat mengendalikan diri dengan baik c. menerima segala keputusan d. memberikan kebebasan berbeda pendapat Jawaban: b. 27. Contoh tindakan yang bijaksana sesuai dengan Pancasila dalam kehidupan masyarakat adalah…. a. bermusyawarah dengan pertimbangan baik buruk b. mempertimbangkan pendapat orang yang lebih tua c. menerima bahwa perbedaan pendapat memang ada d. hasil keputusan diambil secara musyawarah mufakat Jawaban: d. 28. Bangsa Indonesia menjadikan Pancasila sebagai kepribadian bangsa. Sikap warga negara Indonesia yang memiliki kepribadian Pancasila yaitu… a. menonjolkan sikap individualis dalam pergaulan masyarakat b. menunjukkan sikap rendah diri di hadapan bangsa-bangsa lain c. senantiasa saling menyapa ketika berpapasan di jalan d. menjunjung tinggi hak dan mengesampingkan kewajiban Jawaban: c. 29. Beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa sesuai dengan agama dan keyakinannya sesuai dengan nilai Pancasila, sila…. a. Ketuhanan yang Maha Esa b. Kemanusiaan yang adil dan beradab c. Persatuan Indonesia d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Jawaban: a. 30. Nilai yang terkandung dalam sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah…. a. pemborosan barang b. bergaya hidup hidup mewah c. bersikap adil terhadap sesama d. bekerja pelan-pelan asal terlaksana Jawaban: c. 31. Pengamalan nilai-nilai Pancasila dapat berupa sikap…. a. menghafalkan bunyi kelima Pancasila di sekolah b. menempelkan tulisan Pancasila di sekolah c. berusaha melaksanakan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dalam kehidupan sehari-sehari d. hidup rukun dengan tetangga yang kaya Jawaban: c. 32. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia berarti Pancasila merupakan…. a. gambaran sikap dan perilaku manusia Indonesia b. cita cita dan bagian hidup bangsa Indonesia c. pegangan dan pedoman hidup bangsa d. dasar negara mengatur pemerintahan negara Jawaban: a. 33. Pancasila sebagai sumber nilai memiliki makna…. a. konsensus mayoritas warga negara mewujudkan nilai-nilai dasar Pancasila b. sikap masyarakat menjadi landasan dalam mengembangkan nilai-nilai Pancasila c. gagasan tentang nilai-nilai Pancasila ditentukan secara mutlak untuk pedoman hidup d. seluruh tatanan kehidupan masyarakat, bangsa dan negara menggunakan Pancasila Jawaban: d. 34. Di bawah ini yang merupakan contoh nilai praksis Panacasila sila ke-1 dalam kehidupan sehari-hari adalah…. a. setiap orang berhak melaksanakan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya masing-masing b. setiap orang berhak membentuk keluarga dan melanjutkan keturunan melalui perkawinan yang sah c. setiap orang berhak bebas dari perlakuan yang bersifat diskriminatif atas dasar apapun d. setiap orang wajib menghormati hak asasi manusia orang lain dalam tertib kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Jawaban: a. 35. Walaupun seorang anak pemulung, setiap orang berhak untuk mendapatkan pendidikan sampai ke jenjang yang tertinggi, hal ini sesuai dengan sila Pancasila khususnya sila…. a. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Persatuan Indonesia c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratab/perwakilan d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Jawaban: d. 36. Pancasila sebagai dasar negara harus mengerti kegunaannya, salah satu diantaranya adalah…. a. untuk melandasi sesuatu kehidupan bangsa b. untuk menangkal musuh yang akan menghancurkan bangsa lain c. sebagai alat yang dapat digunakan untuk mengatur negara d. sebagai pedoman hidup bagi yang ingin maju Jawaban: a. 37. Salah satu contoh bentuk pengamalan sila ke-4 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah…. a. adanya gotong royong di masyarakat b. pemilihan presiden dan wakil presiden secara langsung c. menyantuni fakir miskin d. upacara hari raya keagamaan Jawaban: b. 38. Berikut ini contoh perilaku yang baik dalam kehidupan bertetangga, bersosial, dan bermasyrakat, kecuali… a. berbuat baik kepada orang lain hanya kalua ada pamrihnya b. aktif dalam kegiatan kerja bakti c. membantu tetangga yang kesusahan d. menjenguk warga yang sakit Jawaban: a. 39. Contoh peran serta siswa dalam mempertahankan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di sekolah adalah…. a. mentaati tata tertib sekolah b. melaksanakan piket setiap hari c. melaksanakan semua perintah guru d. suka mengalah dalam pergaulan Jawaban: a. 40. perilaku berikut yang tidak sesuai nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan masyarakat adalah… a. masa bodoh dengan orang lain b. musyawarah untuk menyelesaikan masalah di lingkungan sekitar c. melakukan kerja bakti d. melakukan poskamling pada malam hari Jawaban: a. 41. Pancasila ditetapkan sebagai dasar negara pada tanggal…. a. 18 Agustus 1945 b. 28 Oktober 1945 c. 1 Juni 1945 d. 17 Agustus 1945 Jawaban: a. 42. Pengertian Pancasila sebagai dasar negara diperoleh dari…Pembukaan UUD 1945 a. alinea pertama b. alinea kedua c. alinea ketiga d. alinea keempat Jawaban:d. 43. Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai…. a. dasar negara b. pandangan hidup bangsa c. perjanjian luhur bangsa Indonesia d. jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia Jawaban: a. 44. Nilai-nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila sebagai dasar negara bersifat… a. lokal b. instrumental c. sementara d. tetap Jawaban: d. 45. Dasar negara Pancasila tidak bisa diganti dengan dasar negara lain, karena Pancasila megandung nilai yang berasal dari adalah…. a. bangsa Indonesia dan bangsa lain b. bangsa Indonesia sendiri c. warisan bangsa yang menjajah d. budaya bangsa-bangsa Jawaban: b.

Lanjut ke materi Bab 2, soal tentang Menumbuhkan Kesadaran Terhadap UUD Negara Kesatuan Republik Indonesia Tahun 1945 ==> 45 Contoh Soal PG PKN Kelas 8 Semester 1 Beserta Jawaban Kurikulum 2013 Edisi Revisi SMP/MTS~Bagian3

Video yang berhubungan

Postingan terbaru

LIHAT SEMUA