Jawaban pkn kls 8 hal 104

Berikut ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban PPKN Kelas 8 Semester 2 Halaman 125 Bab 5 Sumpah Pemuda dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Uji Kompetensi 5 Hal 125 Nomor 1 - 5 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal ppkn bagi kelas 8 di semester 2 halaman 125. Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 8 dapat menyelesaikan tugas Sumpah Pemuda dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Kelas 8 Halaman 125 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban PPKN Kelas 8 Semester 2.


Jawaban pkn kls 8 hal 104


Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 125 Uji Kompetensi 5

Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 bukan hanya menggerakan para pemuda untuk meraih kemerdekaan, namun juga mempertegas jati diri bangsa Indonesia sebagai sebuah negara. Sumpah Pemuda telah menjadi jiwa dan semangat yang terus terpatri dalam hati sanubari para pemuda.

Soal dan jawaban dari aktivitas 5.1 dalam buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Pkn) Kelas 8 SMP/ MTs halaman 104 bab 5 kurikulum 2013 terbitan kemendikbud. Peserta didik diminta mengurai makna sejarah sumpah pemuda.

Agar lebih jelas, sila perhatikan soal dan jawaban di bawah ini

Jawaban pkn kls 8 hal 104



Soal:

Aktivitas 5.1
Setelah kalian mencari informasi dengan membaca wacana materi di atas dan sumber belajar lain tentang nilai sejarah sumpah pemuda, tulislah apa yang sudah kalian ketahui ke dalam tabel berikut.

Tabel 5.2 Makna Sejarah Sumpah Pemuda

Jawab:

Silakan tonton video di bawah ini





atau perhatikan tulisan di bawah ini

1. Kronologi Peristiwa Sumpah Pemuda
Uraian: Perjuangan bangsa Indonesia selama bertahun-tahun bahkan berabad-abad terus menemui kegagalan. Faktor penyebabnya adalah perjuangan mereka bersifat lokal. Perjuangan tersebut justru membuat penjajah leluasa memecah-belah bangsa ini. Para pemuda , pada tahun 1928 menyadari kekeliruan itu, untuk itu mereka berupaya menyatukan bangsa yang berada dalam penjajahan belanda untuk bersatu melalui sumpah pemuda, 28 oktober 1928

2. Semangat dan komitmen peristiwa sumpah pemuda
Uraian:Semangat dan komitmen mereka antar lain:
a. Cita-cita Indonesia merdeka menjadi cita-cita pemuda Indonesia
b. Semua perkumpulan pemuda berdaya upaya menggalang persatuan organisasi pemuda dalam satu wadah.

3. Makna Sumpah pemuda bagi perjuangan kemerdekaan
Uraian: Sumpah penuda menjadi tonggak dan babak baru perjuangan yang menyatukan bangsa Indonesia sekaligus menandai cara baru melawan penjajah yakni melalui berbagai macam cara misalnya diplomasi.

4. Makna Sumpah pemuda bagi pelajar
Uraian: Bagi para pelajar yang juga berarti para pemuda, peristiwa sumpah pemuda membuka mata dan hati mereka, bahwa usia pemuda merupakan usia untuk memulai menggapai cita-cita pribadi maupun bangsa dan negara.


Uji Kompetensi 4 PKN Kelas 8 Halaman 93 : Pada kesempatan kali ini ppkn.co.id akan memberikan ulasan mengenai Kompetensi 4 PKN Kelas 8 Halaman 93, yuk simak dibawah ini :

Jawaban pkn kls 8 hal 104


Daftar Lengkap Isi Artikel

Uji Kompetensi 4 PKN Kelas 8 Halaman 93


Jawablah soal-soal dibawah ini dengan benar!

1. Berikan pendapatmu kenapa bangsa Eropa termasuk Belanda melakukan penjajahan ke negara-negara di Asia?

2. Bagaimana Masyarakat terdidik serta peduli terhadap bangsa bisa memerdekakan Indonesia?

3. Berikan alasanmu kenapa organisasi Boedi Oetomo bisa dikatakan peletak semangat kebangkitan nasional?

4. Apakah pada masa saat ini masih diperlukan orang-orang yang mempunyai semangat seperti pada tahun 1908?

5. Ceritakan berdasarkan pada yang kamu ketahui bagaimana seseorang pelajar sanggup mengganti nasib suatu bangsa?


Jawaban:

1. Rusaknya ekonomi Eropa akibat peperangan serta berkembangnya teknologi pelayaran pada abad ke-15 menimbulkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi buat mencari sumber-sumber ekonomi baru keseluruh dunia.

Ekspedisi ini banyak menciptakan sumber ekonomi serta lahan baru untuk dilakukannya perdagangan. Nyatanya setelah itu bangsa Eropa tidak cuma melakukan perdagangan melainkan langsung memahami serta menjajah negara-negara yang mereka anggap baru diketemukan.

2. Masyarakat terdidik ialah kelompok masyarakat yang memilih berjuang dengan memakai cara-cara anti kekerasan.

Mereka melakukan strategi serta berpolitik dengan matang dengan tujuan buat melawan penjajahan Belanda.

Meraka harus pintar dalam bidang pembelajaran. Untuk itu rakyat wajib diberi peluang mengikuti pembelajaran serta pengajaran dan memupuk pemahaman kebangsaan.

Para pemuda itu menamakan diri mereka Budi Utomo, yang berikutnya hendak menjadi organisasi memiliki yang mengawali perlawanan serta perjuangan dengan ilmu.


3. Budi Utomo ialah organisasi pertama yang memperjuangkan cita-cita nasional, dalam perjalanannya Budi Utomo diwarnai bermacam kepentingan baik dari birokrat priyayi (bangsawan) ataupun pemerintah Belanda.

Tetapi pidato Dr. Sutomo yang dalam diawal pendirian Budi Utomo, ialah ”aku percaya nasib tanah air dikemudian hari akan ada ditangan kita” (Fajriudin Meter, 2015: 28).

Pidato ini berbekas kepada seluruh anggota Budi Utomo buat memperjuangkan kehormatan bangsa Indonesia Besarnya pengaruh pergerakan Budi Utomo dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia, msks Presiden Soekarno bertepatan pada 20 Mei 1948 menetapkan hari kelahiran Budi Utomo sebagai hari Kebangkitan Nasional.

4. Ya, benar. Malah pada masa saat ini kita memerlukan orang-orang yang bergairah seperti pada tahun 1908 karena “penjajahan” pada era saat ini bukan lagi berbentuk penindasan dengan senjata akan namun dengan memakai sarana ekonomi, politik, sosial budaya serta lain-lain.

Kita wajib mempertahankan bangsa ini dengan cara serta semangat sebagaimana tahun 1908 dengan membiasakan keadaan pada masa saat ini.

5. Malah di tangan para pelajarlah nasib bangsa ini diletakkan. Mereka harus serius menempuh ilmu serta menanamkan rasa cinta tanah air terhadap Republik Indonesia.

Apabila mereka sungguh-sungguh sekolah serta kesimpulannya sukses dalam bermacam bidang, pasti hendak berguna untuk bangsa serta negara.

Baca Juga :

  • Uji Kompetensi Bab 5 PKN Kelas 10 Hal 176
  • Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Bab 5
  • Uji Kompetensi 6 PKN Kelas 8 Hal 147
  • PKN Uji Kompetensi 6
  • Pengertian Sarana Dan Prasarana

Demikianlah ulasan dari ppkn.co.id mengenai Uji Kompetensi 4 PKN Kelas 8 Halaman 93, semoga bisa bermanfaat.