Buatlah pernyataan yang menjelaskan keunggulan buku berdasarkan isi teks tersebut

Jakarta -

Resensi merupakan pertimbangan atau pembicaraan mengenai suatu karya. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KKBI), resensi adalah ulasan atau pembicaraan suatu karya.

Kesimpulannya, resensi diartikan sebagai cara untuk menghargai tulisan atau menilai karya orang lain dengan memberikan komentar secara objektif sesuai dengan kualitasnya.

Berbagai jenis karya sastra yang dapat dijadikan resensi berdasarkan objeknya adalah resensi novel, dan cerpen. Sedangkan, berdasarkan objek tanggapannya bisa berupa film, drama, lagu, lukisan, buku ilmu pengetahuan, dan karya lainnya, seperti dikutip buku Bahasa Indonesia SMA Kelas XI yang ditulis oleh Suherli, dkk.

Adanya jenis objek yang ada juga membuat informasi yang kita dapatkan akan bermacam-macam. Misalnya, dalam meresensi novel atau cerpen, informasi yang didapatkan meliputi alur, penokohan, latar, dan hal-hal lainnya yang terdapat dalam buku.

Pembuat resensi disebut peresensi. Tugas peresensi adalah memberikan gambaran kepada pembaca, mengenai suatu karya apakah layak dibaca atau tidak.

Meresensi sebuah buku haruslah bersifat objektif, sesuai dengan kualitas isinya. Adanya resensi, juga dapat menarik keinginan pembaca untuk membaca dan mengapresiasinya.

Tujuan Resensi

Tujuan dari resensi secara umum adalah:

  • Sebagai pengantar dan pemandu bagi pembaca atau khalayak yang menikmati suatu karya secara lebih ringkas.
  • Memberi pertimbangan pemahaman keunggulan dan kelemahan suatu karya.
  • Memberikan tanggapan atas isi buku sebagai informasi kepada calon pembacanya.
  • Memberi sebuah masukan berupa kritikan dan saran pada pembuat karya.

Unsur-unsur Resensi

Dikutip dari modul Bahasa Indonesia oleh Sutji Harijanti, M.Pd, adapun hal-hal yang dapat diulas dalam resensi adalah kualitas bahasa, isi, penampilan, unsur-unsur, dan manfaat bagi para pembacanya.

Unsur- unsur yang harus dipahami dalam resensi adalah sebagai berikut:

  • Judul resensi
    Judul resensi haruslah selaras/sesuai dan memuat keseluruhan isi resensi.
  • Identitas
    Identitas buku berisi informasi yang mencakup mengenai judul, jenis buku (fiksi dan non-fiksi), nama penulis/pengarang, penerbit, tahun terbit, cetakan ke-, tebal halaman, dan ukuran buku.
  • Pendahuluan
    Pendahuluan sering disebut juga sebagai pembuka, biasanya mengemukakan tema maupun deskripsi singkat suatu buku. Bagian ini merupakan landasan berpikir dari peresensi.
  • Isi resensi
    Isi resensi meliputi sinopsis, ulasan singkat buku dengan kutipan secukupnya, keunggulan buku, kelemahan buku, tinjauan bahasa, dan kesalahan cetak. Jika yang diresensi adalah buku novel, maka dalam menuliskan sinopsisnya peresensi harus mengemukakan unsur-unsur yang berhubungan dengan masalah, watak, latar cerita, dan lainya.
  • Penutup
    Penutup resensi merupakan sebuah simpulan. Bagian ini peresensi akan mengemukakan hal-hal maupun nilai penting yang diperolehnya terhadap novel untuk para pembaca.

Kaidah Kebahasaan Teks Resensi

Untuk mengetahui kebahasaan suatu teks resensi, tentu kita perlu membaca secara menyeluruh digunakan dalam teks resensi.

Kaidah-kaidah kebahasaan teks resensi diantaranya:

  • Banyak menggunakan konjungsi penerangan. Contohnya: bahwa, yakni, yaitu.
  • Dalam teks resensi juga sering ditemukan konjungsi temporal. Contohnya: semenjak, kemudian, akhirnya.
  • Banyak menggunakan konjungsi penyebab. Contohnya: seperti karena, sebab.
  • Terdapat pernyataan saran, dengan menggunakan pernyataan-pernyataan yang mengandung rekomendasi pada bagian akhir. Hal ini ditandai dengan penggunaan kata seperti, seharusnya, hendaknya.
  • Menggunakan kata kerja mental. Contohnya: menarik, menyukai, menikmati, menyadari, mengejutkan, memikat, dan bahagia.
  • Adanya kata serapan. Beberapa kata dalam bahasa Indonesia, menyerap unsur dari berbagai bahasa baik itu bahasa daerah maupun dari bahasa asing. Salah satunya, penulisan kata serapan haruslah ditulis sesuai dengan cara pengucapan yang berlaku dalam bahasa Indonesia. Contohnya: cek bukan check (Inggris), tim bukan team (Inggris), dan taksi bukan taxi (Inggris).

Contoh Hasil Resensi Novel

Judul : Filosofi KopiPenulis : Dewi "Dee" LestariPenerbit : Trudee Books & GagasMedia Tahun Terbit : 2006Halaman : xi, 134 halaman ยท

Jumlah Halaman : 134 Halaman

Sinopsis

Cerita utama dalam buku Filosofi Kopi bercerita tentang Ben dan Jody. Ben merupakan seorang barista, yang handal dalam meramu maupun meracik kopi. Ben dan Jody mendirikan suatu kedai kopi yang disebut 'Filosofi Kopi: Temukan Diri Anda Di Sini.'
Ben telah memberikan sebuah gambaran singkat mengenai filosofi kopi, dari setiap ramuan kopi yang disuguhkan di kedai tersebut. Kedai menjadi sangat ramai yang penuh dengan pengunjung.

Suatu hari, seorang ada pria kaya menantang Ben untuk membuat sebuah ramuan kopi, yang apabila kopi itu diminum akan membuat kita menahan napas karena saking takjubnya, hingga dapat berkata "hidup ini sempurna". Kemudian, Ben pun berhasil membuatnya dengan ramuan kopi yang disebut Ben's Perfecto. Ramuan tersebut telah menjadi minuman terenak, hingga pada suatu saat ada seorang pria datang dan mengatakan bahwa rasa kopi tersebut hanya "lumayan enak", dibandingkan kopi yang pernah dicicipinya di suatu lokasi di Jawa Tengah.

Ben dan Jody yang penasaran, kemudian langsung menuju lokasi tersebut. Sampai akhirnya mereka menemukan secangkir kopi tiwus, yang disuguhkan oleh pemilik warung gubuk di daerah tersebut. Ben dan Jody mencoba meminum kopi tersebut, tanpa berbicara sedikitpun. Kopi tersebut memiliki rasa yang sempurna dengan cerita serta filosofi yang menarik. Ben yang merasa gagal, lalu kembali ke Jakarta dengan putus asa. Untuk mencari tahu cara mengibur temannya, Jody kembali menemui pemilik warung yang ada di Jawa Tengah tersebut. Sepulangnya dari sana, Jody pun menghidangkan Ben segelas kopi tiwus dengan sebuah kartu bertuliskan "Kopi yang anda minum hari ini adalah kopi tiwus, walau tak ada yang sempurna, hidup ini indah begini adanya".

Akhirnya Ben pun sadar, bahwa dia selama ini mengambil jalan hidup yang salah, dan menyadari bahwa hidup ini tidak ada yang sempurna. Dengan demikian, Ben kembali melanjutkan perjuangan serta hobinya di kedai filosofi kopi.

PenilaianKeunggulan: Dapat memberikan pesan moral yang penuh makna. Seperti pengaruh positif dari sesuatu yang penuh perjuangan.

Kekurangan: Kekurangan dari novel ini adalah terdapat beberapa bagian yang menimbulkan kesan monoton, walaupun buku ini berisi kumpulan prosa.

Kesimpulan
Buku ini sebaiknya dibaca untuk usia SMA ke atas, karena dalam buku ini banyak memberikan pelajaran pesan moral, serta pengaruh positif.

Simak Video "Sahabat Sebut Hilman Hariwijaya Sempat Alami Stroke Ringan"



(pal/pal)

Bahasa Indonesia | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal menilai keunggulan dan kelemahan teks dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IX kurikulum 2013. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu anak didik dalam mencari referensi tentang contoh soal menilai keunggulan dan kelemahan teks dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia.

Buatlah pernyataan yang menjelaskan keunggulan buku berdasarkan isi teks tersebut

Gambar: freepik.com

1. Bacalah teks ulasan berikut!(1) Jika di Sunda ada Si Kabayan, di perbatasan Jawa Tengah dan Jawa Timur ada si Samin. (2) buku dunia Samin ini membantu kita melihat Samin dari banyak titik sekaligus (3) buku cerita ini sudah disusun Soesilo Toer sejak 1963. (4) Seusai belajar di Universitas Lumuba, adik nomor enam sastawan Pramoedya Ananta teor ini berhasil merampung cerita itu.Hal yang menyatakan kelebihan buku dalam teks tersebut di tunjukkan kalimat nomor....A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)

Pembahasan:

Kelebihan buku menunjukkan keunggulan. Kalimat yang menunjukkan keunggulan buku adalah kalimat nomor (2). Kalimat tersebut mejelaskan isi buku yang membuat pembaca dapat melihat Samin dari berbagai sisi untuk menangkap informasi secara utuh tentang Samin itu sendiri. Hal tersebut merupakan penegasan bahwa buku Dania Samin berbeda dengan karya lain dengan tema serupa.

2. Bacalah teks tersebut dengan seksama!(1) Di ujung film, saya menduga akan menyaksikan akhir klise saya film Rio Anakku (HASMAN,1974) dimana tokoh Lenny Marlina yang tunanetra mendapat sepasang mata dari Rano Karno yang sudah di tubir kematiannya. (2) Ternyata, akhir film ini bukan Cuma tak terduga, tetapi menggelikan. Kedua protagonis tetap hidup dalam situasi yang aneh dan sulit dipercaya. (3) Pada titik itulah, saya merasa berat untuk menulis tentang film ini karena di suatu massa saya pernah menjadi fans. (4) Pada ahkirnya,secantik apapun pengambilan gambar film ini, sekeren apapum para pemain, atau semulia apapun para pemain, atau semulia apapun keinginan sineas, jika plot cerita begitu melodramatik dan kurang menyenangkan, buyarlah segala cita-cita.Pernyataan yang berisi kelemahan film dalam teks tersebut ditunjukkan nomor....A. (1) dan (2)B. (2) dan (3)

C. (2) dan (4)


D. (3) dan (4)

Pembahasan:

Objek yang dinilai dalam teks tersebut adalah film. Kelemahan film tersebut meliputi keanehan jalan cerita. Hal tersebut juga didukung dengan adanya pendapat mengenai ketidakberhasilan sineas dalam membuat film yang menarik. Kalimat yang menyatakan hal tersebut dijelaskan dalam kalimat nomor (2) dan (4). Kata menggelikan dalam nomor (2) menunjukkan kelemahan film yang membuatnya menjadi kurang menarik. Kalimat nomor (4) mempertegas keanehan jalan cerita tersebut.

3. Bacalah Teks Berikut!(1) dalam proses pembacaan,buku generasi 90-an bisa dituntaskan dalam waktu kurang lebih satu jam karna lebih didominasi gambar ilustrasi dan kartun. (2) Akan tetapi, setiap halmannya akan mengundang tawa karna selain bernostalgia dengan foto-foto lama masa kecil, ada cerita yang tersimpan disetiap benda atau kenangan. (3) Gambar-gambar yang dibuat Marchella bisa jadi biasa saja, tetapi gagasan atau idenya untuk menyentil menjadikan buku ini sedikit lebih berisi. (4) Hal tersebut berupa sentilan, yaitu anak-anak era 90-an masih hidup bersosialisasi dengan riang dan memiliki bintang cilik seusianya yang justru tidak dimiliki oleh anak era milenium.Penjelasan yang menjelaskan keunggulan sesuai teks tersebut adalah....A. Setilan yang disajikan dalam buku tersebut didukung dengan gambar yang sangat ekspresif segingga pembaca tidak cepat bosan.

B. Kemenarikan buku tersebut terletak pada gagasan pengarang dan caranya menyampaikan pesan berupa sentilan yang tampak lebih berisi.

C. Gambar yang disajikan dalam buku ini tidak dapat mewakili perasaan generasi 90-an,padahal merekalah yang dijadikan objek penulisan.

D. Pemilihan generasi 90-an sebagai objek yang diceritakan dalam buku merupakan ide bagus karena sangat berbeda jauh dengan kehidupan generasi kekinian.

Pembahasan:

Pilihan jawaban yang benar harus sesuai dengan penilaian yang dijelaskan dalam teks tersebut. Keunggulan yang djelaskan dalam teks tersebut berupa tampilan,humor,dan gagasan yang bagus. Pernyataan yang menunjukkan keunggulan sesuai teks tersebut ditunjukkan pada pilihan B. Pilihan jawaban tersebut menjelaskan kemenarikan gagasan dan cara penyampaian pesan dalam bentuk humor yang berisi.

4. Cermati Teks Berikut!
Novel berjudul the President merupakan salah satu karya dari Mohammad Sobarya. Novel The President ini sangat dekat dengan realita politik kita hari ini. Latar tempat yang digunakan meliputi lapangan benteng,gedung DPR yang ada di senayan,dan tempat-tempat nyata lain. Sobarya menggunakan pendekatan realitsme dalam menulis novelnya meskipun dengan penyamaran tokoh-tokohnya. Sayang sekali, novel ini terlalu panjang membahas tokoh-tokoh yang akan berpengaruh dalam kehidupan politik presiden. Misalnya, dalam mengabar sang panglima, Sobarya membutuhkan membutuhkan satu bab penuh. Begitu pula dalam menjelaskan orang tersekat presiden, yaitu Arya dan tokoh-tokoh pesantren yang terlalu detail hingga dua bab.Kekurangan isi teks ulasan tersebut adalah....A. Sudah menjelaskan karakter tokoh utama.B. Tidak mencantumkan judul novel yang ditulis.C. Tidak mengulas kelebihan dan kekurangan isi novel.

D. Tidak memberikan gambaran yang jelas garis besar isi novel.

Pembahasan:

Kelemahan novel tersebut tidak memberikan gambaran yang jelas tentang suasana atau keadaan novel tersebut. Juga dalam novel ini terlalu panjang membahas tokoh-tokoh.

5. Cermati teks berikut!Habibie dan Ainun merupakan novel yang sangat direkomendasikan bagi orang dewasa, terlebih bagi orang dewasa, terlebih bagi yang sudah berumah tangga. Novel ini memberikan semangat dan motivasi dalam kehidupan keluarga yang lebih harmonis dan saling mendukung satu sama lain.Kekurangan isi teks ulasan tersebut adalah....A. Tidak mengulas kelebihan isi novel.B. Sudah menjelaskan karakter tokoh utama.

C. Tidak memberikan contoh konkret perasaan pembaca.


D. Tidak memberikan gambaran yang jelas garis besar isi novel.

Pembahasan:

Karena dalam novel tersebut tidak memberikan konkret perasaan sehingga novel tersebut tidak terlalu menarik bagi pembaca untuk membaca novel tersebut dan pembaca tidak merasakan atau memiliki perasaan untuk memotivasi mereka dalam berumah tangga atau mejalankan hidup mereka sehari-hari.

6. Cermati teks ulasan berikut!
Berawal sebagai buku untuk pelajaran sekolah menengah, Problem Sovling 101 menjadi buku bisnis terlaris tahun 2007 di Jepang, kemudian menyebar kekomunitas bisnis dan audiensi umum yang lebih luas. Hal ini menunjukkan para pembaca dewasa di Jepang, mulai dari orang tua, guru, hingga CEO perusahaan besar, sangat membutuhkan sebuah panduan sederhana dan bermanfaat mengenai teknik-teknik pemecahan masalah.Kekurangan isi kutipan teks ulasan tersebut adalah....A. Tidak mencantumkan ringkasan isi buku dengan jelas.B. Tidak menuliskan panduan buku tersebut bagi pembaca.

C. Tidak menuliskan kekurangan buku bisnis tersebut.
D. Tidak menyebutkan tema buku tersebut dengan jelas.

Pembahasan:

Karena dalam teks tersebut tidak menuliskan judul atau tema teks tersebut sehingga pembaca kurang mengetahui apa isi dari teks tersebut dengan jelas sehingga tidak semua orang mengetahui apa isi atau tema buku tersebut.

7. Cermati teks berikut!
Kesan saya setelah membaca novel Twivortiare adalah sangat membuat candu. Gaya menulisnya tidak perlu lagi diragukan karena pengarang selalu menghadirkan cerita yang getir dan romantis dalam waktu yang bersamaan. Sayangnya, bagian akhir cerita yang bahagia membuat ending novel ini terasa dipaksakan.Kekurangan isi kutipan teks ulasan tersebut adalah....A. Tidak mencantumkan kelebihan isi buku dengan jelas.

B. Tidak menuliskan nama penulis buku tersebut dengan jelas.

C. Tidak menulis kekurangan buku tersebut.

D. Tidak menyebutkan jenis buku tersebut dengan jelas.

Pembahasan:

Karena dalam teks teks tersebut tidak mencantumkan nama dari penulis buku tersebut dengan jelas dan orang yang membaca teks tersebut tidak akan mengetahui siapa yang menulis novel tersebut.

8. Cermati kutipan teks berikut!Kemajuan internet di Indonesia berkembang sangat pesat. Saat ini, banyak para siswa yang menggunakan internet disalah gunakan para siswa-siswa. Dengan demikian, perlu adanya pengawasan yang lebih daripada orang tua agar anak-anak bisa menggunakan internet dengan baik, seperlunya, dan tidak berlebihan.Kelemahan kutipan teks tersebut adalah....A. Hubungan antarkalimat tidak baku.B. Tanda baca yang digunakan masih salah.C. Struktur kalimat yang digunakan tidak jelas.

D. Penggunaan kata yang berlebihan.

Pembahasan:

Dalam teks tersebut menggunakan kata yang berlebihan yang terdapat dalam kalimat ke-3.

9. Cermati kutipan teks berikut!(1) Novel Surat Kecil untuk Tuhan karya Agnes Davonar termasuk novel angkatan 2008. (2) Terdapat beberapa bagian novel yang terlalu memaksa untuk memasukkan pesan moral. (3) Novel ini menggunakan alur campuran sehingga bagi yang tidak terlalu paham soal alur campuran, pasti kurang memahami alur ceritanya. (4) Namun, novel ini sangat menarik karena mampu memberi semangat,terutama bagi generasi muda untuk tidak menyerah dalam mengahdapi cobaan.Keunggulan buku pada kutipan teks tersebut ditunjukkan oleh kalimat nomor....A. (1)B. (2)C. (3)

D. (4)

Pembahasan:

Karena dalam teks tersebut keunggulan bukunya adalah memberikan semangat atau motivasi kepada orang yang membaca novel tersebut sehingga mereka dapat melaksankan apa pesan dari novel tersebut.

10. Cermati teks berikut!
(1) Buku ini memberikan pembacanya perangkat pemecahan masalah, seperti pohon logika,piramida hipotensis, dan lain-lain. (2) Buku Problem Sovling sarat akan diagram-diagram yang sangat membantu. (3) Tidak hanya itu, ada pula gambar-gambar lucu yang cukup sederhana untuk dapat dipahami oleh anak sekolah menengah. (4) Sayangnya, buku ini cukup rumit untuk dapat diterapkan oleh para pemimpin bisnis dalam menghadapi masalah-masalah mereka yang sangat menantang.Pernyataan yang merupakan kelemahan dari buku pada teks tersebut terdapat pada kalimat nomor....A. (1)B. (2)C. (3)

D. (4)

Pembahasan:

Pernyataan yang menunjukkan kelemahan dari buku terdapat pada kalimat (4). Pernyataan tersebut adalah sayangnya, cukup rumit untuk dapat diterapkan oleh para pemimpin bisnis dalam menghadapi masalah-masalah mereka yang sangat menantang.