- Berikut kunci jawaban Tema 9 Kelas 5 SD halaman 100, 101, dan 102 Buku Tematik.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 9 kelas 5 SD ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.
Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Kunci Jawaban Halaman 100
Ayo Berdiskusi
Banyak orang melakukan usaha di bidang ekonomi untuk memenuhi segala kebutuhan hidupnya. Apa yang akan terjadi jika orang malas tidak mau berusaha?
Coba diskusikan bersama teman kelompokmu. Kemudian, tuliskan hasil diskusi pada kolom berikut.
Jawab:
Laporan Hasil Diskusi
Jika orang malas dan tidak mau berusaha maka tidak dapat memenuhi kebutuhan hidup. Mereka yang malas, tidak akan bersemangat dan gagal dalam pekerjaannya. Contohnya, bagi seseorang yang bekerja di kantor, kemungkinan mereka akan dipecat dan akhirnya menganggur.
Kunci Jawaban Halaman 101 102
Ayo Berkreasi
Kamu telah memahami beragam bentuk usaha berdasarkan pengelolanya. Ada usaha yang dikelola sendiri dan ada usaha yang dikelola kelompok. Sekarang buatlah kliping berkelompok tentang jenis-jenis usaha yang dikelola sendiri dan usaha yang dikelola kelompok dengan langkah-langkah berikut.
1. Cari informasi tentang jenis-jenis usaha perseorangan dan kelompok, baik informasi bergambar maupun tidak bergambar dari berbagai media cetak.
2. Gunting informasi yang kamu peroleh. Gunting pula sumbernya.
3. Kumpulkan hasil guntinganmu dan tempelkan pada lembaran kertas folio.
4. Pisahkan antara jenis-jenis usaha perseorangan dengan jenis-jenis usaha kelompok.
5. Bendel per kelompok hingga menjadi sebuah kliping.
6. Berilah judul kliping “Jenis-Jenis Usaha Perseorangan dan Kelompok”.
7. Tulis nama-nama anggota kelompokmu.
8. Kumpulkan hasilnya kepada Bapak/Ibu Guru untuk dinilai.
9. Berdasarkan kliping yang kamu buat bersama kelompokmu, isilah jenis usaha perseorangan dan kelompok pada kolom berikut.
Jawab:
Contoh
Jenis Usaha Perseorangan (usaha pertanian, industri kecil, usaha perdagangan, usaha jasa)
- Pedagang keliling
- Toko kelontong
- Bengkel motor/mobil
- Warung makan
- Laundry
- Penjahit
- Mebel
Jenis Usaha Kelompok (firma, CV, PT, BUMN, perusahaan daerah
- Koperasi Desa
- Koperasi Simpan Pinjam
- Perum Bulog
- PT. Maju Jaya
- CV. Agung Jaya
Ayo Renungkan
Apa yang sudah kamu pelajari hari ini? Apakah kamu sudah memahami semua kegiatan yang kamu lakukan hari ini? Adakah yang ingin kamu tanyakan kepada teman, Bapak atau Ibu Guru terkait dengan materi yang kamu pelajari? Tuliskan hasil renunganmu pada kolom berikut.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Apa yang dilakukan orang tuamu untuk mencukupi kebutuhan keluarga. Coba tanyakan kepada mereka. Kemudian, tuliskan jawaban orang tuamu pada kolom berikut.
Jawab:
Hal yang dilakukan orang tuaku untuk mencukupi kebutuhan keluarga adalah:
- Ayah atau Ibu Bekerja
- Ayah atau ibu mencari penghasilan tambahan
- Mencatat pengeluaran dan pemasukan selama sebulan
- Menabung sisa dari pengeluaran dan pemasukan selama sebulan
- Menghemat pengeluaran
*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Berita lain terkait Buku Tematik
Sumber: TribunSolo.com Tags kunci jawabanBuku TematikTema 9 Kelas 5Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SDKunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 100 Berita TerkaitBuku Tematik Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 75 dan 76: Penyebab Gangguan pada Sistem Pencernaan Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 90 dan 91: Pengalaman Datang Terlambat ke Sekolah Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 126 127 Cara Menghitung Persentase dengan Benar
Tandailah beberapa kartu tanya yang memuat pertanyaan yang tidak dapat kamu jawab di dalam kelompokmu. Pertanyaan itu akan didiskusikan di dalam kelas bersama teman-temanmu lainnya! Catatlah hasil diskusi kelompok dan diskusi kelas di dalam buku catatanmu.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 113
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya telah belajat tentang sumber-sumber energi alternatif
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Melalui pembelajaran ini saya lebih mengerti mengenai penggunaan energi dalam kehidupan sehari-hari
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Keterampilan yang saya kuasai diantaranya adalah membuat peta pikiran, melakukan wawancara.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Setelah pembelajaran hari ini saya akan lebih berhemat dalam menggunakan energi yang ada
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Bersama orang tua atau anggota keluargamu lain, amatilah benda-benda elektronik di rumahmu. Catatlah dan urutkan benda-benda yang paling banyak menggunakan energi listrik (wattnya paling besar hingga kecil) dan alat-alat. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut dan mintalah tanda tangan orang tua atau anggota keluargamu yang lain yang telah berkolaborasi denganmu!
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Laman sebelumnya Laman berikutnya
Halaman: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Page 2
Tandailah beberapa kartu tanya yang memuat pertanyaan yang tidak dapat kamu jawab di dalam kelompokmu. Pertanyaan itu akan didiskusikan di dalam kelas bersama teman-temanmu lainnya! Catatlah hasil diskusi kelompok dan diskusi kelas di dalam buku catatanmu.
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 4 Halaman 113
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya telah belajat tentang sumber-sumber energi alternatif
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Melalui pembelajaran ini saya lebih mengerti mengenai penggunaan energi dalam kehidupan sehari-hari
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Keterampilan yang saya kuasai diantaranya adalah membuat peta pikiran, melakukan wawancara.
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Setelah pembelajaran hari ini saya akan lebih berhemat dalam menggunakan energi yang ada
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Bersama orang tua atau anggota keluargamu lain, amatilah benda-benda elektronik di rumahmu. Catatlah dan urutkan benda-benda yang paling banyak menggunakan energi listrik (wattnya paling besar hingga kecil) dan alat-alat. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut dan mintalah tanda tangan orang tua atau anggota keluargamu yang lain yang telah berkolaborasi denganmu!
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Laman sebelumnya Laman berikutnya
Halaman: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
TRIBUNPADANG.COM - Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 menjadi salah satu bahan untuk belajar siswa, khususnya Belajar dari Rumah.
Begitu juga dengan siswa kelas 4 SD/MI, yang kini tengah membahas Tema 2, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 yang diterbitkan Kemendikbud.
Artikel ini bisa menjadi panduan bagi siswa dan orang tua yang kesulitan dalam menjawab soal atau tugas pada Buku Tema 2 Kelas 4 tersebut.
Di bawah ini tersedia lengkap kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 halaman 96, 99, 100, 101, Pembelajaran 1, Subtema 3 Energi Alternatif, Tema 2 Selalu Berhemat Energi.
• LENGKAP Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 103 104 105 106 107 108 109 110 111 Subtema 3
• LENGKAP Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 Halaman 115 116 117 Pembelajaran 3 Subtema 3
• KUNCI JAWABAN Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 Halaman 118 119 120 121 122 Pembelajaran 4 Subtema 3
Kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 SD/MI halaman 96, 99, 100, 101 di bawah ini dirangkum TribunPadang.com dari berbagai sumber.
Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 96, 99, 100, 101:
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 96
Bagaimana jika energi yang kita gunakan sudah habis? Adakah energi penggantinya?
Jawaban:
Jika energi yang kita gunakan habis, maka kita dapat mencari sumber energi baru dan menggunakan energi alternatif. Energi alternative tersebut adalah energi terbaharukan.
Ayo Membaca
Sumber energi yang berasal dari minyak bumi dan gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Sumber energi ini memiliki ketersediaan yang terbatas dan suatu saat akan habis.
Manusia memerlukan sumber energi lain atau energi alternatif untuk memenuhi kebutuhannya. Sumber energi alternatif berasal dari sumber energi yang dapat diperbarui, contohnya sinar matahari, angin, air, panas bumi, gelombang laut, dan bio.
Kamu akan membuat mainan yang dapat melayang karena adanya angin. Bacalah teks berikut. Diskusikan dengan temanmu. Buatlah layang-layang untuk kamu bermain.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 99
Ayo Membaca
Sumber energi alternatif merupakan sumber energi yang bukan sumber energi tradisional. Sumber energi tradisional adalah bahan bakar fosil seperti batu bara, minyak, dan gas alam. Sumber energi alternatif yang dikembangkan saat ini memanfaatkan sumber energi yang tersedia di alam dan tidak akan habis, yaitu matahari, angin, air, dan panas bumi.
1. Matahari
Matahari merupakan sumber energi utama di bumi. Hampir semua energi yang berada di bumi berasal dari matahari. Energi panas yang dihasilkan dapat digunakan untuk memanaskan ruangan, memanaskan air, dan keperluan lain.
2. Angin
Angin adalah gerakan udara di permukaan bumi yang terjadi karena tekanan udara. Angin telah dimanfaatkan sejak dulu sebagai sumber energi pada perahu layar dan kincir angin tradisional.
3. Air
Air yang deras merupakan sumber energi gerak. Energi itu biasa dimanfaatkan sebagai pembangkit tenaga listrik. Oleh karena itu, di PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air) dibuat bendungan air di tempat yang tinggi. Air yang dibendung tersebut, kemudian dialirkan menurun sehingga akan mengalir, seperti air terjun yang deras.
4. Panas Bumi
Energi panas bumi (energi geotermal) merupakan energi yang berasal dari panas yang disimpan di bawah permukaan bumi. Pusat bumi terbentuk dari lapisan batuan yang sangat panas. Hal itu menunjukkan bahwa bumi merupakan sumber energi panas yang sangat besar.
5. Gelombang air laut
Gelombang air laut saat memecah di pantai menghasilkan banyak energi. Energi ini dapat diubah menjadi energi listrik.
6. Bahan Bakar Bio
Bahan bakar bio merupakan bahan bakar yang berasal dari makhluk hidup, baik hewan maupun tumbuhan. Bahan bakar bio yang berasal dari tumbuhan di antaranya tumbuhan berbiji yang mengandung minyak, seperti bunga matahari, jarak, kelapa sawit, kacang tanah, dan kedelai. Bahan bakar tersebut dikenal sebagai biodiesel.
Biodiesel dapat digunakan untuk menggantikan solar. Singkong, ubi, jagung, dan sagu dapat diubah menjadi bioetanol. Bioetanol dapat menggantikan bensin ataupun premium. Bahan bakar bio juga dapat berasal dari kotoran hewan. Bahan bakar tersebut dikenal. sebagai biogas. Kotoran hewan yang ada dimasukkan ke dalam ruangan bawah tanah (lubang). Selain itu, bahan bakar ini dapat juga dimanfaatkan untuk bahan bakar kendaraan bermotor.
Buatlah peta pikiran tentang energi alternatif dan ceritakan hasilnya kepada temanmu.
Jawaban:
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 100
Minyak Jarak Sebagai Sumber Energi Alternatif
Minyak jarak mulai dikenal sebagai sumber energi alternatif biodiesel. Biodiesel dihasilkan dari minyak yang diperoleh dari biji tanaman jarak yang banyak tumbuh di daerah tropis seperti di Indonesia.
Minyak jarak dari biji tanaman pagar ini mempunyai potensi untuk dikembangkan sebagai tanaman penghasil minyak pengganti bahan bakar minyak bumi, karena memiliki beberapa keunggulan. Salah satu keunggulan minyak jarak adalah tanaman ini mudah dibudidayakan, sehingga dapat menjamin ketersediaan bahan mentahnya. Proses pengolahannya cukup sederhana sehingga mudah dilakukan oleh masyarakat umum, tidak memerlukan teknologi yang tinggi sehingga biaya investasinya terbilang murah.
Minyak jarak juga dimanfaatkan untuk minyak rambut dan minyak pijat. Kemasan minyak jarak dibuat lebih praktis sehingga memudahkan penggunanya. Minyak jarak dapat ditemui di pasar-pasar modern atau di warung. Pemanfaatan minyak jarak ini telah memberikan kesempatan yang baik dalam bidang pekerjaan. Saat penanaman pohon jarak sampai panen, dibutuhkan tenaga. Begitu pula saat tanaman diolah menjadi minyak tentunya membutuhkan para ahli untuk membuatnya. Belum lagi kemasan yang menarik. Pasti dibutuhkan tangan-tangan terampil untuk mengemasnya.
Pemanfaatan minyak jarak yang banyak selain berdampak positif tentunya juga akan memberikan dampak yang kurang menguntungkan bagi masyarakat.
Tulislah pendapatmu tentang pemanfaatan tanaman jarak. Tulisanmu dapat memuat manfaat, kegiatan ekonomi yang dapat dilakukan, dampak pemanfaatan yang berlebihan serta solusinya.
Jawaban:
Minyak jarak memiliki banyak manfaat dalam kehidupan mansuia. Selain sebagai bahan bakar, minyak jarak juga dapat dimanfaatkan untuk minyak rambut dan minyak pijat.
Pemanfaatan minyak jarak selain berdampak positif, tentunya juga akan memberikan dampak yang kurang menguntungkan bagi masyarakat.
Misalnya apabila pemanfaatan tanaman jarak dilakukan secara besar-besaran juga akan mengancam kelestarian tanaman jarak tersebut.
Untuk itu, sebelum memanfaatkan minyak jarak, sebaiknya pikirkan terlebih dahulu usaha-usaha pelestariannya.
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 2 3 4 5 6 7 8 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 11 12 13 14 15 17 18 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 21 23 24 25 26 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 101
Ayo Renungkan
- Apa yang telah kalian pelajari hari ini?
- Sikap apa yang kalian perlukan saat melakukan kegiatan-kegiatan hari ini?
- Hal lain apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut?
Kerja Sama dengan Orang Tua
Mainkan layang-layangmu dengan teman-teman di sekitar lingkungan rumahmu. Sampaikan pengalamanmu di kelas.
Disclaimer:
- Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(TribunPadang.com/Saridal Maijar)
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 2 3 4 5 6 7 8 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 1
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 11 12 13 14 15 17 18 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 2
• Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 21 23 24 25 26 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3
Sumber: Tribun Padang